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文档简介
3.1.6不规则物体的体积小学六年级数学下册•人教版学习目标01XUEXIMUBIAO能熟练运用圆柱的体积公式计算不规则物体的体积,体会转化思想。经历圆柱体积公式的运用过程,体验将不规则物体转换成规则物体,从而计算出体积的数学方法。感受数学问题之间的相互转化的巧妙美,培养学生分析、解决问题的能力,渗透转化的数学思想。核心素养学习重点学习难点通过数据的收集、整理与表达,感悟数据分析的过程,形成数据意识。灵活运用体积公式求不规则的圆柱体容器的容积。学会正确分析实际问题的方法。知识链接ZHISHILIANJIE02把测量梨的体积转化成求量杯中水上升部分的体积。想一想怎样测量梨的体积。你能求出这个瓶子的容积吗?不规则的图形规则的图形转化倒入水你能求出这个瓶子的容积吗?不规则的图形倒入规则的图形转化探究新知TANJIUXINZHI03一个底面内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置、放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?
阅读与理解8cm
7cm
18cm
这个瓶子不是一个完整的圆柱,无法直接计算容积。能不能转化成圆柱呢?
分析与解答18cm
7cm
正放倒置倒置前后水的形状变了,体积没有变。瓶子正放和倒置时,瓶中空余部分的容积相等。体积不变水空气体积不变空气水一个底面内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置、放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?
分析与解答18cm
7cm
正放时瓶中空余部分不规则,倒放时空余部分是高18cm的圆柱,它们的容积是相等的。18cm
7cm
瓶子的容积=水的体积+18cm高圆柱的体积高为7cm圆柱的体积一个底面内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置、放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?
分析与解答18cm
7cm
=3.14×16×(7+18)=3.14×16×25=1256(cm3)=1256(mL)方法一:瓶子的容积=倒置前水的体积+倒置后无水部分的体积
3.14×(8÷2)2×7+3.14×(8÷2)2×18答:瓶子的容积是1256mL。一个底面内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置、放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?
分析与解答18cm
7cm
3.14×(8÷2)2×(7+18)=3.14×16×25=1256(cm3)=1256(mL)方法二:瓶子的容积相当于高为7+18=25(cm)的圆柱体积。瓶子正放和倒置时空余部分的容积是相等的,把不规则物体的体积转化为规则形状来计算。答:瓶子的容积是1256ml。一个底面内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置、放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?
回顾与反思我们利用了体积不变的特性,把不规则图形转化成规则图形来计算。在五年级计算梨的体积时也是用了转换的方法。一个底面内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置、放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?KETANGYANLIAN课堂演练041.一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内径是6cm。小明喝了多少水?
3.14×(6÷2)2×10=3.14×9×10=282.6(cm³)=282.6(mL)答:小明喝了282.6mL的水。
2.明明家里来了两位小客人,妈妈冲了1L果汁。如果用图中的玻璃杯喝果汁,够明明和客人每人一杯吗?3.14×(6÷2)2×11×(1+2)=932.58(cm³)=932.58(mL)932.58>800答:不够明明和客人每人一杯。教材第28页第8题3.小雨家有6个底面积是30cm2、高10cm的圆柱形水杯,沏一壶茶水能倒满4杯。有一天来了6位客人,如果让6位客人都能喝上这壶茶水,平均每杯倒多少毫升?30×10×4÷6=200(cm3)=200mL答:平均每杯倒200毫升。这壶水的容积÷人数=平均每杯水的容积教材第28页第13题4.一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10cm,把一块完全浸在这个容器的水中的铁块取出后,水面下降2cm。这块铁块的体积是多少?铁块的体积=下降部分水的体积,即高为2cm、底面半径为10cm的圆柱的体积。3.14×(10÷2)2×2=3.14×25×2=157(cm3)答:这块铁块的体积是157cm3。5.如图所示,瓶子的高为25cm,下面呈圆柱形。瓶子内装420克油,油面高14cm;若将其倒立,则油面高18cm。这个瓶子能装多少克油?①②瓶子的容积=圆柱①②的体积和,即高为14+(25-18)=21(cm)的圆柱的体积。420÷14×[14+(25-18)]=30×21=630(克)答:这个瓶子能装630克油。总结评价ZONGJIEPINGJIA05点击输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。点击此处输入标题今天我学会了……求不规则物体的体积
利用体积不变的特性和转化法,将不规则物体转化为规则物
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