2026版职业能力测验中考真题QS01仿真卷Org263（含答案解析与学生作答区）

通用职业能力测验中考真题QS01第页2026版职业能力测验中考真题QS01仿真卷Org263（含答案解析与学生作答区）考试时间75分钟总分70分适用对象通用职业能力测验中考真题训练答题说明本卷为可打印练习试卷，按题号在指定区域作答；计算题须写明过程。请在规定时间内独立完成，保持卷面整洁。

2026版职业能力测验中考真题QS01仿真卷Org263（含答案解析与学生作答区）姓名：__________班级：__________考号：__________考试时间：75分钟满分：70分得分：答题说明1.开始答题前，请检查试卷页数、题号和答题区是否完整，并填写姓名、班级、考号。2.第1—25题为选择题，每题只有一个正确答案，请先在题后判断，再统一填入答题栏。3.第26—30题为资料分析与综合应用题，必须在题下作答区写出必要过程、依据和结论。4.书写要规范清楚；计算题写公式、代入、单位和结论；超出作答区的内容可写在本页空白处。选择题答题栏（1—25题）1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）6.（）7.（）8.（）9.（）10.（）11.（）12.（）13.（）14.（）15.（）16.（）17.（）18.（）19.（）20.（）21.（）22.（）23.（）24.（）25.（）一、言语理解与表达（10题，共20分）本部分每题2分。请从A、B、C、D四个选项中选出最符合题意的一项，并填入答题栏。1.下列词语填入句中横线处，最恰当的一项是：城市更新不能只追求外观变化，更要____公共服务、____治理流程，使改造成果真正____到居民日常生活中。（2分）A.堆叠压缩迁移B.统筹优化落地C.替换固化分散D.扩大回避停留2.阅读语段：一所学校开设劳动实践课程后，学生不只学会了种植、维修和收纳，还能在分工协作中理解责任。课程的价值不在于把每个学生培养成某种工匠，而在于让他们在真实任务中形成解决问题的意识。对这段文字主旨概括最准确的一项是：（2分）A.劳动实践课程能替代学科课程B.学校应减少书面作业并增加劳动时间C.劳动实践课程重在培养责任意识与问题解决能力D.劳动技能越复杂，课程价值越高3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：①因此，阅读不只是接收信息。②它还需要读者把新知识与已有经验建立联系。③同一本书，不同读者会获得不同理解。④这种差异，往往来自经验结构的不同。⑤真正的阅读，是理解、比较与再创造的过程。（2分）A.③④②①⑤B.①②③④⑤C.⑤③④②①D.③②⑤④①4.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是：（2分）A.面对突发降雨，志愿者们袖手旁观，迅速转移物资。B.新建图书角开放后，同学们络绎不绝地前来借阅。C.他对同学的提醒置若罔闻，立刻认真修改了报告。D.这次活动准备仓促，方案却天衣无缝地出现了漏洞。5.下列句子没有语病的一项是：（2分）A.通过这次职业体验活动，使同学们了解了多种岗位的基本要求。B.是否能按时完成任务，关键在于小组成员能否明确分工。C.学校开展安全演练的目的，是为了增强学生应急避险。D.经过反复讨论，最终制定并通过了小组的调查方案。6.下面四句话中，表达最简明、最适合写入通知的一项是：（2分）A.请各位同学最好能够尽量在周五之前把表格交给班长。B.表格请于周五前交给班长，逾期将影响统计。C.关于表格这件事情，请大家看情况交给班长。D.大家都知道表格很重要，所以还是快点交吧。7.下列选项填入横线处，衔接最恰当的一项是：职业能力的形成需要长期训练。____，也需要在具体任务中反复修正方法。（2分）A.它既离不开知识积累B.因此考试分数可以完全决定能力C.如果缺少任务就不需要学习D.它与合作能力没有关系8.对下面语段推断正确的一项是：某社区把废旧自行车改造成共享维修练习设备，学生在老师指导下拆装、记录故障并提出改进建议。活动结束后，多数学生表示第一次理解了‘按步骤排查’的重要性。（2分）A.学生已经具备专业维修资格B.实践活动能帮助学生形成规范排查意识C.废旧自行车无法用于学习活动D.活动只关注速度，不关注过程9.下列句子中标点使用最恰当的一项是：（2分）A.老师问：同学们准备好了吗？大家齐声回答准备好了。B.本次调查包括三项内容：时间管理、职业兴趣、劳动习惯。C.他带来了尺子、剪刀、胶带、等工具。D.我想知道，明天的活动在哪里举行？10.给下面语段拟一个标题，最恰当的一项是：近年来，一些学校把职业体验融入综合实践课。学生走进社区、工坊和实验室，观察岗位流程，完成小任务，并在记录表中反思自己的优势与不足。（2分）A.职业体验：在真实任务中认识自我B.课堂纪律：活动成功的唯一条件C.实验室设备的采购方法D.社区服务的历史沿革

二、判断推理与数量关系（15题，共30分）本部分每题2分。判断推理题重在概念、关系和规则识别；数量关系题请在草稿处列式后作答。11.计划：执行：反馈（2分）A.阅读：背诵：忘记B.观察：记录：分析C.下雨：打伞：晴天D.报名：考试：迟到12.定义判断：‘可持续消费’是指在满足合理需求的同时，尽量减少资源浪费和环境负担。下列最符合该定义的是：（2分）A.为了凑满减购买大量不用的文具B.选择耐用水杯，减少一次性杯子的使用C.把还能使用的校服直接丢弃D.只购买包装最华丽的商品13.某班兴趣小组有摄影、编程、模型三类活动。已知：参加摄影的都参加模型；有些参加编程的参加摄影；小周参加编程但不参加模型。根据以上信息，一定正确的是：（2分）A.小周参加摄影B.所有参加编程的都不参加模型C.有些参加编程的参加模型D.参加模型的一定参加摄影14.数列2，5，11，23，47，下一项应为：（2分）A.79B.91C.95D.9715.四名同学甲、乙、丙、丁排成一列参加展示。已知甲不站两端，乙在丙的左边，丁不与乙相邻。符合条件的排列是：（2分）A.乙甲丁丙B.丁甲乙丙C.丙乙甲丁D.乙丁甲丙16.如果所有按时提交记录表的同学都能参加展示，小林能参加展示，但小林没有按时提交记录表。下列判断最准确的是：（2分）A.条件矛盾，不可能出现B.小林参加展示可能还有其他条件C.所有参加展示的人都按时提交了记录表D.未按时提交记录表的人都不能参加展示17.常识判断：下列做法中，最符合校园实验安全要求的是：（2分）A.闻气体时直接把鼻子凑近试剂瓶口B.电器冒烟后先切断电源再报告老师C.用湿手插拔实验室电源插头D.把未知液体随意倒入水槽

18.一段路程长12千米，小李骑行前半程用时24分钟，后半程用时18分钟。他全程平均速度为：（2分）A.12千米/时B.16千米/时C.17.1千米/时D.20千米/时19.甲、乙合作完成一项录入任务。甲单独做需6小时，乙单独做需9小时。两人合作2小时后，剩余任务由乙单独完成，还需：（2分）A.2小时B.3小时C.4小时D.5小时20.某校图书角原有书籍480册，本学期增加了25%，期末又借出增加后总数的10%。期末在架书籍有：（2分）A.432册B.500册C.540册D.600册21.一件工具原价80元，先降价10%，再在降价后的价格上加价10%。现价为：（2分）A.79.2元B.80元C.81元D.88元22.从装有3个红球、2个蓝球、1个白球的袋中任取1个球，取到不是红球的概率是：（2分）A.1/6B.1/3C.1/2D.2/3

23.长方形活动场地长30米、宽18米。若沿四周每隔6米设置一个提示牌，四个角都设置，共需提示牌：（2分）A.12个B.14个C.16个D.18个24.某班共有40人，参加篮球社团的有18人，参加合唱社团的有16人，两项都参加的有7人。至少参加一项社团的有：（2分）A.27人B.29人C.34人D.41人25.今年哥哥年龄是妹妹的2倍。4年前哥哥年龄是妹妹的3倍。今年哥哥和妹妹分别是：（2分）A.12岁、6岁B.16岁、8岁C.20岁、10岁D.24岁、12岁数量关系草稿区：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、资料分析与综合应用（5题，共20分）阅读材料，按题号在作答区完成。每题4分，要求写出必要依据、过程或理由。材料：某市开展“社区公共服务提升”试点，四个项目2025年年度统计如下。项目服务人次经费投入（万元）满意度计划完成率社区图书驿站84001292%105%便民维修站5600888%98%青少年科学社团32001095%112%应急知识微课堂4800690%100%补充信息：四个项目均由社区、学校和志愿者共同参与；下一阶段预算有限，需要兼顾服务效率、学生成长和居民需求。26.计算四个项目中“每万元经费服务人次”最高的是哪一项，并写出比较过程。（4分）学生作答区：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.计算四个项目合计服务人次；再计算四个项目满意度的简单平均值。（4分）学生作答区：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.若下一阶段优先支持“计划完成率超过100%且满意度不低于92%”的项目，请列出符合条件的项目，并说明筛选依据。（4分）学生作答区：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________29.从“经费效率”和“学生发展”两个角度评价“青少年科学社团”：各写出一条优势或不足，并结合数据说明。（4分）学生作答区：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30.结合材料，为下一阶段公共服务提升提出两条改进建议，并各写出一个可观察的评价指标。（4分）学生作答区：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2026版职业能力测验中考真题QS01仿真卷Org263（含答案解析与学生作答区）参考答案与解析选择题答案速查表（1—25题）1.B2.C3.A4.B5.B6.B7.A8.B9.B10.A11.B12.B13.C14.C15.A16.B17.B18.C19.C20.C21.A22.C23.C24.A25.B逐题解析如下。1.答案：B。解析：“统筹公共服务、优化治理流程、成果落地”搭配自然，体现从规划到实施的过程；其他选项存在语义不当或搭配生硬。2.答案：C。解析：语段强调劳动实践课程在真实任务中培养责任意识和解决问题的意识，C项概括全面。3.答案：A。解析：先提出同书不同解的现象③，再解释差异原因④，继而说明阅读需要联系经验②，最后总结①⑤。4.答案：B。解析：“络绎不绝”形容人来往连续不断，符合借阅场景；A、C、D均与后文语义矛盾。5.答案：B。解析：B项两面对两面，结构完整；A缺少主语，C宾语残缺，D缺少主语且表述不完整。6.答案：B。解析：通知语言应明确、简洁、规范，B项交代时间、对象和后果，表达最适合。7.答案：A。解析：横线后“也需要”提示前后并列，A项“既离不开知识积累”与后句构成“既……也……”关系。8.答案：B。解析：材料显示学生通过拆装、记录、排查理解步骤的重要性，可推出实践活动帮助形成规范排查意识。9.答案：B。解析：B项冒号引出并列调查内容，顿号使用恰当；其他选项存在引号、顿号或问号使用不当。10.答案：A。解析：材料核心是学生在职业体验和真实任务中认识自身优势与不足，A项最准确。11.答案：B。解析：计划、执行、反馈构成工作流程；观察、记录、分析也构成认知流程，逻辑关系相同。12.答案：B。解析：耐用水杯减少一次性用品使用，满足需求且减少资源浪费，符合可持续消费定义。13.答案：C。解析：有些编程者参加摄影，而参加摄影者都参加模型，所以可推出有些编程者参加模型。14.答案：C。解析：相邻两项关系为前一项×2+1：2×2+1=5，5×2+1=11，47×2+1=95。15.答案：A。解析：A中甲不在两端，乙在丙左边，丁不与乙相邻，三个条件均满足。16.答案：B。解析：“按时提交记录表”是参加展示的充分条件，不是必要条件；小林能参加展示可能因其他条件。17.答案：B。解析：电器冒烟先切断电源可降低触电和火灾风险，再报告老师，符合实验安全要求。18.答案：C。解析：全程12千米，用时24+18=42分钟=0.7小时，平均速度=12÷0.7≈17.1千米/时。19.答案：C。解析：两人每小时完成1/6+1/9=5/18，合作2小时完成5/9，剩余4/9；乙单独需(4/9)÷(1/9)=4小时。20.答案：C。解析：增加后为480×(1+25%)=600册；借出10%后在架600×90%=540册。21.答案：A。解析：先降价得80×90%=72元，再加价10%得72×110%=79.2元。22.答案：C。解析：共有6个球，不是红球的有2+1=3个，概率=3÷6