第8课 《弘扬家庭美德》知识梳理+ 同步练习2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册

第8课《弘扬家庭美德》知识梳理+同步练习知识梳理1.在家庭生活中，长辈的爱无处不在，他们关心和呵护我们成长。2.“百善孝为先”，孝敬长辈是中华民族的传统家庭美德。3.我们要心存感激，对长辈有礼貌，听从长辈的教导，关心体贴长辈，回报他们的爱。4.孝敬长辈，要从关心和了解他们开始，多考虑他们的感受，为他们做一些力所能及的事。5.兄弟姐妹之间要和睦相处，互相关心，互相帮助。哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹，弟弟妹妹要尊重哥哥姐姐。6.男女平等是家庭美德的重要内容。在家庭生活中，每个家庭成员，无论男女，都应享有平等的权利，共同承担责任，互相尊重。同步练习一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内）1.妹妹趁你不注意，抢走了你刚画好的手工画，还不小心撕坏了一角，你应该（）A.大声哭着找妈妈告状，让妈妈打妹妹B.抢过妹妹的玩具，也把它弄坏C.先安抚妹妹，再和她一起试着把画粘好D.再也不理妹妹了，不和她一起玩2.关于家里的家务分工，下列说法最合理的是（）A.爸爸力气大，负责所有体力活；妈妈细心，负责所有家务B.谁有空谁做，不用分工，反正都是大人的事C.全家人一起分工，大人做难的，我们做力所能及的D.男孩子不用做家务，女孩子必须多干活3.你很喜欢跆拳道，想报名参加兴趣班，爸爸却说“女孩子学这个没用，不如去学跳舞”，你应该（）A.听爸爸的话，放弃学跆拳道B.偷偷去报名，不让爸爸知道C.和爸爸好好沟通，告诉他男女都可以学自己喜欢的运动D.哭闹耍赖，逼爸爸同意4.家里要决定暑假去哪里旅游，正确的做法是（）A.爸爸说了算，他是一家之主B.听孩子的，孩子想去哪就去哪C.全家人坐在一起商量，每个人都说说自己的想法D.妈妈负责安排，其他人不用管5.弟弟刚上一年级，很多字都不认识，你应该（）A.嘲笑他太笨，连字都不认识B.耐心教他认字，帮他辅导作业C.让他自己查字典，不要打扰你玩D.把自己的旧作业本扔给他，让他抄答案6.你和哥哥一起拼乐高，拼到一半时，你们因为下一步怎么拼产生了分歧，你应该（）A.把乐高推倒，谁也别想拼了B.听哥哥的，他说怎么拼就怎么拼C.各自说出自己的想法，一起商量哪个方案更好D.生气地走开，让哥哥自己拼7.妈妈总是说“你是姐姐，家务就该你做，弟弟还小，等他长大了再说”，你应该（）A.听妈妈的话，所有家务都自己做B.也不做家务，反正弟弟也不做C.和妈妈沟通，告诉她弟弟也可以做一些简单的家务D.让弟弟做所有家务，自己什么都不做8.下列行为中，没有做到男女平等的是（）A.哥哥和妹妹一起学做饭B.班里的男生和女生一起参加拔河比赛C.老师说“重活让男生干，轻活让女生干”D.爸爸说“男孩不能哭，哭了就是胆小鬼”9.家里添了一个小弟弟，爸爸妈妈每天都围着他转，忽略了你，你应该（）A.生爸爸妈妈的气，故意捣乱吸引他们的注意B.觉得爸爸妈妈不爱你了，躲在房间里哭C.主动帮爸爸妈妈照顾小弟弟，做他们的小帮手D.欺负小弟弟，让爸爸妈妈注意到你10.爸爸下班回家，累得躺在沙发上，下列做法最合适的是（）A.拉着爸爸陪你玩游戏B.给爸爸倒一杯温水，让他先休息C.吵着让爸爸给你买新玩具D.抱怨爸爸不陪你，不理他二、填空题（请在横线上填写合适的内容）1.兄弟姐妹是我们成长路上最亲密的______，手足相亲、守望相助是珍贵的家庭美德。2.当和家人发生矛盾时，我们要学会______，多站在对方的角度想一想。3.家庭分工看______和时间，不看性别，爸爸和妈妈对家庭的贡献一样重要。4.______是我国法律规定的基本原则，家庭成员在家庭中享有平等的权利。5.家里的大事小事应该______，通过沟通达成共识，这样才能让家庭更和谐。三、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”）1.哥哥姐姐必须把所有好吃的、好玩的都让给弟弟妹妹。（）2.家务是全家人的事，每个人都应该分担一份。（）3.女孩只能学跳舞、画画，男孩只能学足球、武术。（）4.兄弟姐妹之间难免会有矛盾，只要好好沟通就能解决。（）5.小孩子不用参与家庭决策，只要听大人的话就行。（）6.主动帮家人分担家务，能培养我们的责任心和动手能力。（）7.弟弟做错了事，姐姐应该替他向爸爸妈妈认错。（）8.无论是男孩还是女孩，都可以成为自己想成为的人。（）9.只要学习成绩好，不做家务也没关系。（）10.迎接家里的新成员，我们要多一份包容和关爱。（）提高层（知识应用与实践操作）四、连线题（请将下列行为与对应的家庭美德用线连起来）行为 对应的家庭美德教弟弟系鞋带、背书包 A.家庭民主和爸妈一起制定家庭公约 B.男女平等主动帮妈妈擦桌子、倒垃圾 C.友爱互助支持哥哥学芭蕾舞 D.共同分担和姐姐轮流玩游戏机 E.互相谦让五、简答题你和兄弟姐妹之间发生过最开心的一件事是什么？这件事让你感受到了什么？六、综合材料题材料：10岁的浩浩有一个7岁的妹妹萌萌。在家里，爸爸妈妈总是说“浩浩是哥哥，要让着妹妹”。好吃的零食先给萌萌，好玩的玩具先给萌萌，萌萌做错了事，爸爸妈妈也总是说“她还小，你让着她点”。有一次，萌萌把浩浩辛辛苦苦拼了三天的乐高城堡弄坏了，浩浩很生气，说了萌萌几句，爸爸妈妈却批评浩浩“不懂事，跟妹妹计较”。而且，爸爸妈妈总是让浩浩做家务，比如擦桌子、倒垃圾、洗碗，却从来不让萌萌做，说“女孩子要富养，不用干这些粗活”。浩浩觉得很委屈，觉得爸爸妈妈只爱妹妹，不爱他了。请结合材料和本节课所学知识，回答下列问题：1.材料中爸爸妈妈的哪些做法是不对的？2.如果你是浩浩，你会怎么和爸爸妈妈沟通，说出自己的心里话？3.萌萌应该怎么做，才能让哥哥不那么委屈？4.结合本节课所学，说说怎样才能建设一个平等、和谐的幸福家庭。练习题参考答案基础层一、选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.D9.C10.B二、填空题1.伙伴2.换位思考3.能力4.男女平等5.共同商量三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√提高层四、连线题教弟弟系鞋带、背书包——C.友爱互助和爸妈一起制定家庭公约——A.家庭民主主动帮妈妈擦桌子、倒垃圾——D.共同分担支持哥哥学芭蕾舞——B.男女平等和姐姐轮流玩游戏机——E.互相谦让拓展层五、简答题示例：我和姐姐一起参加了学校的亲子运动会，我们一起参加了两人三足比赛。比赛前，我们每天都在家练习，姐姐总是耐心地教我怎么配合她。比赛的时候，我们齐心协力，最后获得了第一名。这件事让我感受到了兄弟姐妹之间的友爱和团结，只要我们互相帮助，就能克服困难。（言之有理即可）六、综合材料题示例：1.不对的做法：①总是让浩浩无条件让着萌萌，没有考虑浩浩的感受；②萌萌做错了事不批评，反而责怪浩浩；③只让浩浩做家务，不让萌萌做，没有做到男女平等和共同分担。2.我会找一个爸爸妈妈心情好的时候，心平气和地跟他们说：“爸爸妈妈，我也爱妹妹，愿意让着她，但我希望你们也能考虑我的感受。妹妹做错了事，应该让她知道自己错了，这样她才能长大。还有，妹妹也可以做一些简单的家务，比如叠衣服、摆碗筷，这样她才能学会独立。”3.萌萌应该：①主动向哥哥道歉，承认自己弄坏乐高城堡的错误；②帮哥哥一起重新拼好乐高城堡；③主动帮爸爸妈妈