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文档简介
初一上册英语知识点梳理总结
初一上册英语知识点梳理总结「篇一」
首先,注意可数名词和不可数名词”
A.数的区别:可数名词有单、复数,其复数形式一股是在其后加上Ye)s。小
可数名词只有单数形式,而没有复数的变化。
B.量的表达区别:可数名词前可用a(n)及数词来表示其量,也可借助于其它
的可数名词,用。f介词来表示其量,此时,表示量的可数名词有单、复数变化,
表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表
示其量,只可借助于其它可数名词,表示量的可数名词有单、复数的变化,不可数
名词没有数的变化。
C.修饰词的差异:可数名词和不可数名词前都可用some,any来修饰,表示
“一些”之意,而表示“很多”之意时,可数名词(复数形式)前应用many或a
lotof;不可数名词(只可用单数形式)前应用much或alotof。询问可数名词的
帚用howmany,而询问不可数名词的量则应用howmuch。
其次,注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上s。
方法:
A.单数名词在其后直接加s。
B.以-s结尾的复数名凤在其后加上',而不可加s。
C.以非s结尾的复数名词,需在具后加上s。
D.表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时,只需将最后一个名词变
为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。
E.表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时,各个名词均需变为所有格形
式。
注意:表示无生命事物的名词一般应用of介词短语来构成其所有格。
2.英语限定词的用法
英语名词前一般常会用上a(n),the,some,any等词修饰它,这些词都叫限定
词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。
首先,注意冠词的用法。a(n)为不定冠词,它常用在单数可数名词前,表示不
确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以
元音音素开头的词前。the为定冠词,可用在单数可数名词、不可数名词或复数可
数名词前表示确定的人或事物。
其次,注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句
中,any用于否定句和疑问句中,在表示请求或希望对方作出肯定回答的疑问句中
一般用some,而不能用anyc
3.人称代词和物主代词的用法
人称代词是用以代替某个人或某个事物的代词,有主、宾格之分。主格在句中
充当主语,宾格则充当宾语。
物主代词用以表示某个人或某个事物属于某个人或某个事物所有,有形容词性
物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词放在名词或代词前修饰该名词
或代词,名词性物主代词本身便代咎了某个人或某个事物,其后不可再用名词或代
词了。
4.Therebe句型
Therebe结构表示“在某地或某时存在有某物",be为句子的谓语,后面的
名词是句子的主语。
A.注意其中be的人称和数:后面的名词为单数可数名词或不可数名词时,be
用is。后面的名词为可数名词复数时,be用aro。如果不可数名词前有可数名词
修饰,后面的动词be的人称和数应和可数名词保持一致。而后面的名词不止一个
时,be的人称和数应和与其最为靠近的一个名词的人称和数保持一致。
B.注意Therebe和have(has)的不同用法:Therebe结构表示“存在”有
某人或某物;而have(has)则表示某人或某物归某人“所有”。在表示整体和部分
的关系时,Therebe结构和have(has)常可互换使用。
5.祈使句
祈使句常用来表示命令、请求、建议等语气,它的主语为you,通常省略,而以
动词原形开头。表示命令语气的祈使句•般用降调来朗读,而表示请求或建议语气
的.祈使句一般用升调来朗读。其否定形式是在实义动词前加上donl,即使动词是
be也是如此。
6.介词(短语)的用法
介词•般用于名词或代词之前,表示主语与介词后面的名词或代词和句子其它
成份的关系。介词和其后的名词或代词构成介词短语。介词短语在句中常用作表
语、状语、定语等。不同佗介词有不同的用法,在此不作赘述。
7.一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句
一般疑问句一般以动词be或助动词do开头,常用yes或no作回答;特殊疑问
句则以特殊疑问词开头,不用yes或no作回答。如果在一般疑问句中有。r连接了
选择项,则该疑问句便为选择疑问句,选择疑问句也不用yes或no作回答,而应
根据具体情况直接作出回答。
8.注意同义词的辨析
初一上学期的重点同义词有:a,an和one;no和not;excuseme和sorry;
its和its;who和what;looklike和lookthesame;lets和letus;good,
nice;fine,well和allright;look;lookat;see和watch;and和or;
family,housefthome;with?nand;what,which和who;one和il;whose和
whos;puton,wear和in;other^11else;say,speak,talk和tell;get和get
to等。
9.常用口语及话题
初一上学期要求我们掌握的口语有:问候、介绍、告别、打电话、感谢与应
答、意愿、道歉与应答、提供帮助及应答、请求允许与应答、表示同意与不同意、
喜好与厌恶、表示感情、请求帮助、询问时间等。话题有:谈论家庭、朋友和周围
的人、日常生活、兴趣与爱好、义体活动、健康、食品与饮料、服饰、职业等。
初一上册英语知识点梳理总结「篇二」
1.Goodmorning/afternoon/evening早上(上午)/下午/晚上好。答语相同。在
熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之
后且用逗号隔开。如:Goodmorning,class!同学们,早上好!△Goodnight!晚安(晚
间告别用语)
2.Hello,Frank!你好,弗兰克。
3.A;Howareyou?你(身体)好吗?
B;(I*m)fine/Verywell/I,mOK,Than./thanks.Andyou?我很好,谢谢。你呢?
A:(I'm)fine/OK,too.我也很好
4.thanks=than谢谢
5.HB(铅笔芯)硬黑CI)光盘BBC英国广播公司
StarterUnit2What'sthisinEnglish
1.What'sthis/that?这/那是什么?
It'sa/an+物品(△不说This/Thatis.)
l)What,$1标$/坨&1?这/那是什么?2)%卜@1/sthis/that?这/那是什么?
It'saruler.(这/那是)直尺。It'sanapple.(这/那是)苹果。
2.WhatTsthis/thatinEnglish?这/那用英语怎么说。
It'sa/an+物品(△不说This/Thatis.)
in+语言:用某种语言inChinese/English/Japanese用汉/英/日语
3.a和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,定示“一”.a用在以辅音
音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素
是指读音,而不是指字母。如:
apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)
anorange//一个祜子(//为元音音素)
4.P停车(区)NBA(美国)全国篮球协会kg千克
5.Spellit,please.二Pleasespellit.请拼读它。
K-E-Yo
Spellwpenw,please.=Pleasespellpen."pen"°
P-E-No
注:please置于句末时,前面要加逗号。
StarterUnit3Whatcolorisit?
LWhat'sthis/that?这/那是什么?
It'sV.这是V。
V是字母,是专有名词,前面不必加冠词,但表示某一类东西,则在其单数名
词前加a或an。
2.问颜色:Whatcolor
1)册1@8010145+单数名词?2)忖1@丘010「@正+复数名词?
It,s/Itis十颜色.They're/Theyare十颜色。
如1)Whatcoloristheksy?(这把)钥匙是什么颜色的?
It's(Itis)yellow.(它是)黄色的。
2)Whatcolorarethekeys?这些钥匙是什么颜色的?
They're(Thoyaro)rod.(它们)是红色的.
3.colorDn.颜色2)v.给.着色,把.染成某种颜色colorsth+颜色
ColorthopenciIrod.把铅笔涂成红色。
4.It'sblackandwhite.它是黑白相间色。
5.S小号M中号L大号UFO不明飞行物CCTV中国中央电视台UN联合国
6.Thekeyisyellow.钥匙是黄色的。
The是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,在元音音素前读〃,
在辅音音素前读〃。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上
文提到的人或物。
l)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。(特指)
2)Whereistheteacher?老师在哪?(双方都知道)
3)Hehasapen,thepenisblack.他有支钢笔,钢笔是黑色的。(指上文提到的事
物)
7.5个元音字母:AaEeliOoUu
初一上册英语知识点梳理总结「篇三」
1.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it).单数名词用
is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句
末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。
2.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:
Thisisaflower.这是一朵花。(近处)
Thatisatree.那是一株树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:
Thisisapen.Thatisapenci1.这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说Thisis不说Thatis如:
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)Thisis不能缩写,币Thatis可以缩写。如:
Thisisabike.That*sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:
一Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?
一Yes,thisis.Who'sihat?是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:
IamArcyou?/Whoareyou?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:
①一Islhisanolebook?这是笔记本吗?
—Yes,itis.是的,它是。
②一What,sthat?那是什么?
—It,sakite.是只风筝。
3.these和those用法
this,thcit,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距
离较近的或下面要提到的人或事;those是Ihat的复数形式,指时间、距离较远或
前面」经提到过的人或事物。
①Thisismybed.ThatisLily'sbed.这是我的床。那是莉莉的床。
②Thesepicturesaregood.那些画很好。
③Arcthoscapplctrccs?那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those
以避免重复。如:
④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
4.名词+'s所有格
Jim'scoat吉姆的外套Jeff'smother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词,只加Teachers'Day教师节thetwins'
books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数,加s"Children'sDay儿童节
men*sshoes男式鞋
表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加'sLucyandLily'smother
露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)
表示两者各自拥有时,要在每个名词后加‘sLucy'sandKate'srooms露
茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)
5.Therebe句型
(DTherebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为
"Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是
be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下
面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构:
Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:Thereis
abookonthedesk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。
如:
Onthedeskthereisabook。
(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be动
词,有三个,am,is还有are。“Therebe”真特别,不留am只留俩,那就是is
还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数
名词用is,否则就用are。
如:©Thereisatreebehindthehouse<>
②Thereissomewater(zK)inthebottle(瓶子)0
③Therearesomepearsintheboxo
(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么
be的形式要遵循“远亲不妇近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最
近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用
are。
如:①Thereisabookandsomepensonthefloor.©Therearesome
pensandabookonthefloor<>
6.like一词的用法
like一词的用法like用作及物动词,译为“喜欢”
(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:Ilikethebabyverymuch.
我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:
Tomlikesplayingfootbal1.汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体
的行为。如:Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢
读书,但我今晚想看电视。
7.句子单数变复数
句子单数变复数,注意以卜五要素:
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I-we,you-youo
she,he,it-*they。
如:Sheisagirl.Theyaregirlso
(2)am,is要变为arc。如:I*mastudent.-*Wcarestudents。
(3)小定冠词a,an要去掉。如:Heisaboy.-*Theyareboys。
(4)普通单数名词要变为复数形式。如:Itisanapple.^Theyare
apples。
(5)指示代词this,that要变为these,those。如:Thisisabox.
—These
areboxes<>
8.英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需
用冠词。
用英语表示日期,其顺序为月十日十年,日和年之间需用逗号隔开。如:
August2nd,20xx(20xx年8月2日)。也可以用口+月十年来表示。如:10th
May,20xx(20xx年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,
则用介词in,若具体到某一天,则需用介词。n
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