2026年高考新高考II卷语文真题卷

2026年高考新高考II卷语文真题卷（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《文化记忆与现代身份构建》

在全球化浪潮下，文化记忆成为个体与群体身份认同的重要基石。它不仅是历史的回响，更是未来的指引。人们在记忆中寻找文化根源，通过传承与重构，建立与过去的精神联系。对于年轻一代而言，文化记忆既是一种文化归属感的来源，也是一种自我定位的方式。因此，如何在现代社会中有效保护和弘扬文化记忆，成为文化研究的重要课题。材料二：《数字时代的文化传承困境》

当代社会数字化技术的广泛应用，为文化传播提供了前所未有的机遇，但也带来了新的挑战。一方面，数字平台使得文化内容的传播更加便捷高效；另一方面，碎片化、娱乐化的传播模式，削弱了人们对文化内涵的理解与记忆。因此，保护文化记忆需要在技术创新与文化深度之间寻找一个平衡点。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.文化记忆对现代人具有文化认同和身份定位的双重功能

B.数字技术削弱了人们对文化内涵的理解，因此不值得推广

C.材料一和材料二的主旨完全一致，都强调文化记忆的重要性

D.材料二认为数字时代的文化传播无法改变文化记忆淡化的问题根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.文化记忆不仅是历史的回响，也是未来发展的动力

B.数字平台使文化传播更便捷，但可能降低理解深度

C.现代社会应重视文化记忆的传承与重构

D.文化记忆只能通过线下方式得以保存和传播下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一从个体与群体角度出发论述文化记忆的作用

B.材料二指出数字时代文化传承面临新的挑战

C.两则材料采用的是对比论证的方法

D.材料一的论证逻辑比材料二更清晰请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“文化记忆”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.A2.D3.C

4.【参考答案要点】①首先提出文化记忆的重要性；②接着分析其对个体与群体的意义；③接着指出文化记忆对现代社会的启示；④最后强调其保护与弘扬的必要性。

【解析】材料一通过层层递进的方式展开论述，先提出文化记忆的重要性，再分析其在身份认同中的作用，接着指出传承与重构的意义，最后总结其对现代社会的启示。结构清晰，逻辑严密。【参考答案要点】材料一侧重文化记忆在个体与群体身份建构中的作用，主要从精神归属和文化传承的角度论述；材料二侧重数字时代文化记忆面临的传播困境，着重分析技术发展与文化内涵之间的冲突。二者的共同点在于都强调文化记忆的重要性与现实意义。

【解析】材料一从文化记忆的意义出发，突出其在个体认同和社会文化中的作用；材料二则从数字技术的双重影响入手，指出文化传播方式的改变对文化记忆保护带来的挑战。二者虽然视角不同，但都围绕文化记忆的当代价值展开论述，体现出多角度分析的命题特点。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】文本：《一座老屋的回声》

那座老屋，是我童年记忆中最深的一抹暗影。它立在村口，像个沉默的老者。屋前的槐树已经花白，树下的石桌斑驳不堪，像是岁月留下了它的爪印。每当风吹过屋檐，我总能听见屋内的回声，仿佛那是一个声音的监狱，困住了所有的欢笑与泪水。那是一种孤独的回响，也是一种温情的寄托。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.老屋被比作沉默的老者，突出其历史感和象征意义

B.石桌斑驳不堪，暗示时间的流逝与生活的沧桑

C.“声音的监狱”用比喻手法表达老屋压抑的氛围

D.文本情感真挚，语言华丽，充满文学性关于文中“每当风吹过屋檐，我总能听见屋内的回声”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.这句描写突出了老屋的空旷和静谧

B.“回声”象征童年的记忆

C.通过听觉描写，增强读者共鸣

D.“屋内的回声”指的是外界的风声请分析文中画线部分“那是一种孤独的回响，也是一种温情的寄托”的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.A

8.【参考答案要点】①渲染了老屋的静谧氛围；②烘托出主人公对老屋的情感依恋；③推动了对老屋象征意义的理解；④暗示了文化记忆在生活中的重要性。

【解析】环境描写通过“沉默的老者”“石桌斑驳”等意象，营造出老屋的沧桑感与陪伴感，增强了文章的情感张力，有利于读者形成对老屋的深刻印象。【参考答案要点】表层看，描述了老屋的存在及其与童年记忆的关联；中层看，反映了人对童年与旧时光的情感依恋和文化心理；深层看，表达了对传统文化、家庭情感的怀念与思考。

【解析】文章借老屋这一具体意象，抒发了对过去的怀念与文化记忆的复杂情感，具有深刻的现实意义和人文关怀，体现了对文化传承与个体记忆之间关系的探讨。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】文中译文参考：《史记·项羽本纪》节选

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，泣且不敢言。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走，平明，汉军乃觉之。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A然后B项王携C虞姬D突围E南下F而G汉军未追（选项）

①A而B其C志D甚E远F也G

②A然后B项王携C虞姬D突围E南下F而G汉军未追答案标号为：______、______、______下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.军壁：军队驻扎

B.数阕：多次演唱

C.麾下：项王身边的士兵

D.平明：天快亮的时候下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.汉军包围项王于垓下，项王军力衰退

B.项王听到楚歌后情绪激动，写诗表达情感

C.项王突围后，汉军未能追上（实际是伪报）

D.美人和诗，使项王情绪更加悲壮把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）项王则悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。”（4分）

（2）歌数阕，美人和之。（4分）文末作者评价传主“可谓壮哉矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.B、E、F

11.D

12.C

13.【参考答案】（1）项王神情悲凉而充满感慨，自己作了一首诗说：“力量能拔山啊，气概盖过天下，时运不济啊，乌骓马不再奔驰。”（2）他唱了几遍，虞姬随着他一起唱。

【解析】（1）“悲歌慷慨”是项王情绪的描写，“自为诗”表明他自己作诗，诗句反映了项王的自信与现实的落差；（2）“歌数阕”说明歌声多次重复，“美人和之”展现虞姬对项王的支持与情感。【参考答案要点】①项王在绝望中仍表现出英雄气概；②他在失败中不忘吟诗，显示其豪迈之情；③虞姬的和诗体现了深厚感情。

【解析】作者评价项王为“壮哉”，一是因其面对绝境仍保持英雄本色，二是其在失败中依然坚持自我表达，三是与虞姬的情感共鸣，暗示了人物的悲壮与人性光辉。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这句诗，完成15～16题。】诗歌：《过故人庄》

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。作者：孟浩然朝代：唐代下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.全诗描绘了诗人与老友在乡村饮酒闲谈的场景

B.“绿树村边合”表现出农村的自然宁静之美

C.诗中流露出对田园生活的向往和友情的珍视

D.本诗属于山水田园诗派，风格恬淡质朴本诗颈联“开轩面场圃，把酒话桑麻”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.A

16.【参考答案要点】①手法上，使用对仗与简洁的语言展现田园生活的朴实与亲切；②内容上，描绘了庭院中的美景与饮酒畅谈的场景，表现了人与自然、人与朋友的和谐关系；③结构上，承上启下，由环境转向人物活动；④语言上，用词生活化，富有画面感。

【解析】红泥火炉、柴门掩户、绿树青山、开轩把酒，这些画面流畅自然，语言朴实真挚，将诗人与老友在乡村的生活融为一体，体现出对自然的热爱与对友情的珍惜，是全诗的情感核心。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《离骚》中，“路漫漫其修远兮，______________，______________。”两句，表达了对理想追求的执着。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“______________”一句描写了琵琶演奏的复杂韵味。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“学而不思则罔，______________，______________。”【本大题答案及解析】

答案：（1）吾将上下而求索（2）大弦嘈嘈如急雨（3）思而不学则殆

【解析】（1）“路漫漫其修远兮”出自《离骚》，表达诗人对理想追求的漫长与坚定，后句“吾将上下而求索”同样展现其执着精神；（2）“大弦嘈嘈如急雨”出自《琵琶行》，描写了琵琶的急促而富有起伏的旋律；（3）“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》，强调学习与思考相结合的重要性。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】在当今这个科技日新月异的时代，传统文化的传承更显重要。很多年轻人对传统文化有误解，认为其陈旧、落伍。实际上，传统文化蕴含着深刻的价值和智慧，如儒家的“仁”、道家的“无为”等，都能对现代人起到指导作用。因此，我们应当以开放、包容的态度去学习和理解传统文化，让其在新时代焕发新的生机。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

传统文化蕴含着深刻的价值和智慧，如儒家的“仁”、道家的“无为”等，都能对现代人起到________作用。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

“很多年轻人对传统文化有误解，认为其陈旧、落伍，缺乏吸引力。”请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.指导19.“很多年轻人对传统文化有误解，认为其陈旧、落伍，难以吸引人。”

【解析】原句“缺乏吸引力”与“其”搭配不当，应改为“难以吸引人”，使句子更符合表达习惯，语意清晰。【参考答案要点】①运用了对比手法，将传统文化与年轻人的误解进行对比；②增强了语言的感染力，突出了传统文化的现代意义；③使表达更具说服力与层次感。

【解析】“如儒家的‘仁’、道家的‘无为’等”列举具体实例，使论证更具说服力；同时与前句形成对比，增强语言的表现力。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】在城市化进程中，乡村文化正在逐渐消失。尤其是老一辈人离开农村后，许多传统习俗无人继承。一些年轻人对乡村文化的兴趣不高，认为其与现代社会无关，失去了认同感。因此，保护乡村文化需要多方努力，包括政府政策、教育引导和民间传承。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

（1）________，导致乡村文化逐渐流失。

（2）________，是保护乡村文化的前提。

（3）________，能够增强文化认同。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

近日，某地开展“乡村文化保护”专项行动，旨在通过政策扶持、教育引导和民间传承，留住乡愁，弘扬优秀传统文化，促进城乡文化融合发展。【本大题答案及解析】

答案：21.①老一辈人离开农村②政策扶持③教育引导

22.【压缩后的句子】某地开展乡村文化保护专项行动，旨在留住乡愁，弘扬传统文化，促进城乡文化融合。

【解析】21题补写内容需围绕前因后果逻辑展开，第一处强调人员流失导致文化断裂，第二处是措施，第三处是方法；22题需提取关键信息，包括主体、行动、目的。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：据报道，某中学开展“传统文化进校园”活动，邀请非遗传承人进课堂，组织学生体验传统工艺，诵读经典诗文，举办传统节日主题活动。学生参与热情高涨，校园文化氛围更加浓厚。然而，也有家长质疑：是否应当将传统文化教育的重心放在语文课堂内，还是应该更多地融入其他学科？【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭