2025年6月浙江高考生物试卷真题及答案详解（精校打印版）

2025年6月浙江高考生物试卷真题及答案详解（精校打印版）2025年6月浙江省普通高校招生选考科目考试生物学考生须知1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.湿地被誉为“地球之肾”，下列关于湿地生态保护的叙述，错误的是（）A．完全依赖自然演替B．严格管控污水排放C．设立生态保护区域D．科学地引入物种【答案】A【解析】湿地生态系统的恢复与保护不能完全依赖自然演替，自然演替速度缓慢，且易受外界干扰，需要人工辅助干预。严格管控污水排放、设立生态保护区、科学引入适配物种均是科学的湿地保护措施。故选A。2.下列参与细胞生命活动的物质中，由氨基酸组成的是（）A．胶原蛋白B．纤维素C．RNAD．DNA【答案】A【解析】胶原蛋白属于蛋白质，基本组成单位为氨基酸；纤维素属于多糖，基本单位是葡萄糖；RNA、DNA属于核酸，基本单位是核苷酸。故选A。3.下列关于生物技术安全和伦理问题的叙述，错误的是（）A．反对设计完美婴儿B．反对人的生殖性克隆C．禁止生物武器的使用D．禁止转基因技术的应用【答案】D【解析】我国不禁止转基因技术的合理研发与应用，仅对转基因技术进行严格监管、规范使用；反对设计完美婴儿、禁止人生殖性克隆、禁止生物武器使用均是全球公认的生物技术伦理与安全准则。故选D。4.人体可消除会引发自身免疫病的T淋巴细胞。这些T淋巴细胞消失的过程属于（）A．细胞增殖B．细胞生长C．细胞凋亡D．细胞分化【答案】C【解析】机体主动清除异常、有害的淋巴细胞，是由基因调控的细胞程序性死亡，属于细胞凋亡，可维持内环境稳态。细胞增殖、生长、分化均不会导致细胞主动消失。故选C。5.大量的证据表明，生物是由共同祖先进化而来的。下列叙述错误的是（）A．DNA核苷酸序列差异可为物种进化提供证据B．牙齿化石是研究动物取食方式进化的证据之一C．比较解剖学研究表明人上肢和蝙蝠翼手的功能相同D．多种脊椎动物的胚胎发育早期都有尾说明它们有共同祖先【答案】C【解析】人上肢和蝙蝠翼手属于同源器官，结构基本相似，但功能不同（人上肢用于抓握，蝙蝠翼手用于飞行）。DNA序列差异、化石、胚胎发育特征均可作为生物进化的证据。故选C。6.血红素是血红蛋白的组成成分，其合成的简要过程如图所示，其中甲、乙和丙代表不同的物质，酶X能催化甲和乙转变为丙，“(-)”表示抑制作用。下列叙述正确的是（）A．酶X为甲和乙的活化提供了能量B．与甲、乙结合后，酶X会发生不可逆的结构变化C．血红素浓度过高会通过反馈调节抑制酶X的活性D．随着甲和乙的浓度提高，酶X催化反应的速率不断提高【答案】C【解析】酶的作用机理是降低化学反应活化能，不提供能量，A错误；酶与底物结合后结构发生可逆改变，反应结束后恢复原状，B错误；由题图抑制关系可知，血红素过高可反馈抑制酶X活性，维持合成平衡，C正确；底物浓度升高到一定程度后，酶达到饱和，反应速率不再升高，D错误。故选C。7.内质网将抗体分子正确装配后，出芽形成囊泡。囊泡通过识别、停靠和融合将抗体分子运入高尔基体。下列叙述正确的是（）A．内质网形成囊泡与膜的流动性无关B．内质网中正确装配的抗体分子无免疫活性C．内质网膜和高尔基体膜的基本骨架是蛋白质D．囊泡可与高尔基体的任意部位发生膜融合【答案】B【解析】囊泡的形成、融合均依赖生物膜的流动性，A错误；抗体需要经高尔基体进一步加工修饰后才具备免疫活性，内质网中装配完成的抗体无活性，B正确；生物膜基本骨架是磷脂双分子层，C错误；囊泡只能与高尔基体特定部位融合，具有特异性，D错误。故选B。8.人体剧烈运动会使血浆中乳酸浓度升高。下列叙述正确的是（）A．组织液和淋巴液中都不存在乳酸B．人体骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸和CO₂C．剧烈运动后人体血浆pH显著高于正常值D．血浆pH的相对稳定主要依赖于缓冲物质的作用【答案】D【解析】乳酸可从血浆扩散进入组织液、淋巴液，A错误；人体细胞无氧呼吸只产生乳酸，不产生CO₂，B错误；血浆中存在缓冲物质，可中和乳酸，剧烈运动后血浆pH仅小幅波动，不会显著异常，C错误，D正确。故选D。9.某同学欲研究酵母菌的细胞呼吸方式，设置有氧组和无氧组，装置如图所示。已知有氧组装置内氧气量仅满足部分葡萄糖氧化分解。下列叙述正确的是（）A．装置内有氧气或无氧气可作为实验的无关变量B．有氧组和无氧组酵母菌细胞产生CO₂的场所均为细胞质基质C．若葡萄糖充分反应，有氧组和无氧组均可检测到酒精D．若葡萄糖充分反应，有氧组和无氧组产生的CO₂比值大于3：1【答案】C【解析】氧气有无是本实验的自变量，A错误；有氧呼吸产生CO₂的场所是线粒体基质，无氧呼吸是细胞质基质，B错误；有氧组氧气不足，部分葡萄糖进行无氧呼吸产生酒精，无氧组全程无氧呼吸产酒精，因此两组均可检测到酒精，C正确；理论上1mol葡萄糖有氧呼吸产6molCO₂，无氧呼吸产2molCO₂，氧气不足时，有氧呼吸比例下降，CO₂比值小于3:1，D错误。故选C。10.作物甲与乙都是六倍体，它们杂交产生的F₁体细胞中有42条染色体，其中3个染色体组来自甲，3个染色体组来自乙。F₁减数分裂过程中部分染色体不能正常联会。下列叙述错误的是（）A．用亲本甲的花药离体培养成的植株为三倍体B．亲本乙的体细胞中含有6个染色体组C．杂交产生的F₁个体具有高度不育的特性D．杂交产生的F₁体细胞中可能存在成对的同源染色体【答案】A【解析】花药离体培养得到的植株为单倍体，无论含几个染色体组，A错误；亲本乙为六倍体，体细胞含6个染色体组，B正确；F₁染色体联会紊乱，无法产生正常配子，高度不育，C正确；若甲乙部分染色体组同源，F₁体细胞可存在成对同源染色体，D正确。故选A。11.人体细胞通过消耗ATP维持膜两侧Na⁺浓度梯度，细胞膜上的Na⁺-氨基酸共转运体能利用Na⁺浓度梯度驱动氨基酸逆浓度进入细胞。下列叙述正确的是（）A．Na⁺-氨基酸共转运体运输物质不具有特异性B．氨基酸依赖转运体进入细胞的过程属于被动运输C．使用细胞呼吸抑制剂不会影响氨基酸的运输速率D．适当增加膜两侧Na⁺的浓度差能加快氨基酸的运输【答案】D【解析】转运蛋白均具有特异性，A错误；氨基酸逆浓度梯度运输，属于主动运输，B错误；Na⁺浓度梯度的维持需要消耗ATP，抑制细胞呼吸会减少ATP生成，降低Na⁺浓度梯度，进而减慢氨基酸运输，C错误；Na⁺浓度差越大，驱动氨基酸运输的动力越强，运输速率越快，D正确。故选D。12.为探究种群数量的影响因素，某同学在不同条件下培养某种草履虫，部分结果如图所示。下列叙述正确的是（）A．该草履虫种群的年龄结构在①处为增长型，在②和③处为稳定型B．与②—③时段不同，该草履虫种群在①—②时段出生率始终小于死亡率C．根据甲、丁两组结果，可知该草履虫无法适应1.5g/LNaCl的培养环境D．仅根据乙、丙两组结果，不能得出26℃比20℃更利于该草履虫繁殖的结论【答案】D【解析】①处种群数量下降，年龄结构为衰退型，A错误；种群数量变化受多种因素影响，无法判定①—②时段出生率始终小于死亡率，B错误；丁组草履虫可正常增殖，说明能适应1.5g/LNaCl环境，C错误；乙、丙两组存在温度、培养方式两个变量，无法单一判定温度对繁殖的影响，D正确。故选D。13.猕猴桃醋生产的基本工艺流程如下，其中①②③表示发酵的三个环节，糖化是将淀粉转化为葡萄糖的过程。下列叙述错误的是（）A．通过蒸煮可以杀灭猕猴桃自带的绝大多数微生物B．麸曲中曲霉的主要作用是对糖类进行氧化分解C．环节③需要通入无菌空气D．①②③都需要控制温度、pH等条件【答案】B【解析】高温蒸煮可实现初步灭菌，杀灭大部分杂菌，A正确；麸曲中的曲霉主要作用是分泌淀粉酶，将淀粉水解为葡萄糖（糖化），而非氧化分解糖类，B错误；环节③为醋酸发酵，醋酸菌为好氧菌，需通入无菌空气，C正确；微生物发酵均需严格控制温度、pH，保证菌种正常代谢，D正确。故选B。14.人体温的相对稳定是机体产热和散热平衡的结果。下列关于寒冷环境中体温调节的叙述、错误的是（）A．大脑皮层产生冷觉，人体可通过增添衣物，减少散热B．下丘脑感受外界寒冷刺激，会使皮肤血管收缩，减少散热C．下丘脑体温调节中枢兴奋，会引起人体不由自主地颤抖，产热增加D．在下丘脑-垂体-甲状腺轴的调控下，甲状腺激素分泌增强，产热增加【答案】B【解析】冷觉的产生部位是大脑皮层，A正确；皮肤的冷觉感受器感受寒冷刺激，下丘脑是体温调节中枢，不能直接感受外界温度变化，B错误；寒冷时下丘脑中枢兴奋，骨骼肌不自主战栗，增加产热，C正确；通过分级调节，甲状腺激素分泌增多，提高细胞代谢速率，增加产热，D正确。故选B。15.科研人员研究某种红豆杉的细胞悬浮培养和原生质体培养方式对合成紫杉醇的影响，甲组为细胞悬浮培养，乙组为原生质体的液体静置培养，丙组为琼脂糖包埋后的原生质体悬浮培养。三组的培养基相同，其中乙、丙两组另加细胞壁合成抑制剂等。下列叙述正确的是（）A．细胞壁的存在不利于紫杉醇的合成与积累B．原生质体培养更适合大规模工业化生产紫杉醇C．悬浮培养的方式可提升紫杉醇的积累量D．静置培养能显著提高紫杉醇的合成效率【答案】C【解析】对比甲组（有细胞壁）和乙、丙组（无细胞壁），结合悬浮、静置培养差异可知，悬浮培养可增加细胞与培养基的接触面积，提升紫杉醇积累量；原生质体稳定性差，不适合大规模工业化生产，静置培养合成效率低于悬浮培养。故选C。16.ACC氧化酶催化ACC氧化产生乙烯，每种植物都有若干编码该酶的ACO基因。有研究人员检测了番茄中3种ACO基因的相对表达量，结果如表所示。下列叙述错误的是（）A．不是所有的ACO基因都在叶片中表达B．3种ACO基因表达的最终产物催化产生乙烯的反应相同C．绿果时期乙烯合成相关基因表达量低于成熟果实D．叶片损伤可显著抑制ACO基因的表达【答案】D【解析】由表格数据可知，部分ACO基因在叶片中无表达，A正确；三种基因均编码ACC氧化酶，催化同一化学反应，B正确；果实成熟阶段ACO基因表达量更高，乙烯合成更多，C正确；叶片损伤后部分ACO基因表达量显著上升，而非抑制，D错误。故选D。17.下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（）A．赤霉素能促进种子休眠和果实成熟B．脱落酸可调控植物的抗逆性反应C．植物生长调节剂均为人工合成的有机物D．乙烯只能在成熟的植物器官中合成【答案】B【解析】赤霉素促进种子萌发、植株增高，脱落酸促进种子休眠，A错误；脱落酸可提高植物抗旱、抗寒等抗逆能力，B正确；部分植物生长调节剂为天然提取的植物激素，并非全部人工合成，C错误；植物各器官均可合成乙烯，成熟器官合成量更多，D错误。故选B。18.下列关于人体神经系统调节的叙述，正确的是（）A．交感神经和副交感神经的作用完全相反B．内脏运动神经受大脑皮层的直接意识支配C．所有内脏器官均受交感和副交感神经双重支配D．内脏运动神经可调控器官活动和内分泌分泌【答案】D【解析】交感神经和副交感神经作用大多拮抗，并非完全相反，部分场景可协同作用，A错误；内脏运动神经不受大脑皮层意识直接支配，B错误；肾上腺髓质等器官仅受交感神经支配，无双重支配，C错误；内脏运动神经可支配内脏器官、调控内分泌腺分泌激素，D正确。故选D。19.某植物叶片有绿色和黄绿色两种，蝴蝶偏好将卵产在绿色叶片上，幼虫主要取食叶片。科研人员设置绿色假叶片和黄绿色假叶片开展实验，结果显示绿色假叶片上卵的数量显著更多。下列叙述正确的是（）A．幼虫无法区分绿色和黄绿色叶片B．叶片颜色影响植物被昆虫取食的概率C．蝴蝶产卵过程利用了化学信息D．实验结果不受环境背景颜色影响【答案】B【解析】实验仅体现蝴蝶产卵偏好，无法判断幼虫识别能力，A错误；蝴蝶偏好绿色叶片产卵，幼虫孵化后取食叶片，说明叶片颜色可影响植物被取食的概率，B正确；叶片颜色属于物理信息，C错误；环境背景颜色会干扰蝴蝶的视觉判断，影响实验结果，D错误。故选B。20.甲病为常染色体从性遗传病，红绿色盲为伴X隐性遗传病。结合遗传系谱图分析，下列叙述错误的是（）A．Ⅰ₂为红绿色盲基因携带者B．Ⅰ₁和Ⅰ₂均为Aa的概率为4/9C．Ⅱ₂生育患甲病且红绿色盲儿子的概率为1/6D．若Ⅱ₄、Ⅲ₁不携带甲病基因，子代儿子患甲病概率为1/2【答案】C【解析】由系谱图可推，Ⅰ₂携带红绿色盲隐性致病基因，A正确；结合甲病从性遗传特点，可计算出Ⅰ₁、Ⅰ₂均为Aa的概率为4/9，B正确；Ⅱ₂生育患甲病且红绿色盲儿子的概率小于1/6，计算结果与选项不符，C错误；结合亲本基因型推导，子代儿子患甲病概率为1/2，D正确。故选C。非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共60分）21.（12分）稻蛙共养是生态农业的典型模式，利用稻田养殖黑斑蛙，可实现稻蛙互利共生，提升生态效益与经济效益。回答下列问题：（1）稻田引入黑斑蛙后，食物网复杂性提升，生态系统的自我调节能力变______；利用蛙捕食稻田害虫的控害方式属于______。（2）稻蛙共养系统的能量来源包括______，生态系统能量流动具有______的特点；稻田中去除______可减少黑斑蛙的天敌损耗，提升蛙产量。（3）生态系统中______的缺失会导致物质循环停滞；蛙的养殖可促进水稻生长，从物质循环角度分析原因：①______；②______；③______。（4）养殖密度过高会导致水稻减产，可能的原因是______（多选）A．蛙争夺水稻矿质营养B．蛙取食幼嫩稻苗C．蛙活动影响水稻生长D．蛙排泄物改变土壤pH【答案】（1）强；生物防治（2）太阳光和人工投喂的饲料化学能；单向流动、逐级递减；蛇（黑斑蛙天敌）（3）生产者和分解者；增加生态系统有机物输入（蛙排泄物）；提升稻田氮素含量；改善土壤肥力，促进物质循环（4）BCD【解析】（1）生态系统营养结构越复杂，自我调节能力、抵抗力稳定性越强；利用生物种间关系控制害虫数量，属于生物防治。（2）人工生态系统能量来源包括生产者固定的太阳能和人工投喂饲料的化学能；能量流动的核心特点为单向流动、逐级递减；蛇是黑斑蛙的天敌，去除蛇可降低蛙的被捕食压力，提高产量。（3）生产者固定无机物合成有机物，分解者分解有机物归还无机物，二者缺失会直接导致物质循环停滞；蛙的排泄物经分解者分解可释放无机盐，补充土壤氮素、改善土壤肥力，促进水稻生长。（4）蛙为异养生物，不争夺水稻矿质营养；密度过高时，蛙会取食稻苗、频繁活动干扰水稻生长、排泄物堆积改变土壤pH，均会导致水稻减产。故选BCD。22.（12分）科研人员研究桑树与苜蓿间作的生态优势，测定单作、间作模式下植物光合特性与土壤微生物指标，回答下列问题：（1）光合速率等于呼吸速率时的光照强度为______。与单作相比，间作苜蓿的叶绿素a、b含量升高，有利于______；叶绿素a/b比值下降，说明叶片______发生改变；纸层析法______（填“能”或“不能”）精准测定叶绿素含量。间作桑树光饱和点更高，说明间作可提升桑树对______的利用能力，提高单位土地面积______效率。（2）苜蓿根瘤菌具有______作用，可提升土壤氮含量；间作模式下土壤______数量与活性提升，可分解尿素产生______，增加植物氮素供应，提升植株______含量，改善作物品质。【答案】（1）光补偿点；吸收、传递光能；光吸收波长比例；不能；强光；光能利用（2）生物固氮；微生物；氨（NH₃）；粗蛋白【解析】（1）光补偿点定义为光合速率=呼吸速率的光照强度；叶绿素可吸收、传递、转化光能，含量升高可增强光吸收能力；叶绿素a/b比值改变，代表叶片对不同波长可见光的吸收比例改变；纸层析法仅能分离色素，无法定量测定色素含量；光饱和点升高，说明植物可利用更强光照，提升整体光能利用效率。（2）根瘤菌可固定空气中的氮气，为植物提供氮素；土壤微生物分泌脲酶，分解尿素产生氨，增加土壤可利用氮，促进植物蛋白质合成，提升粗蛋白含量，改善农产品品质。23.（12分）某昆虫的翅型由两对独立遗传的等位基因控制，野生型为长翅，突变型为残翅。科研人员通过诱变获得多类突变体，开展遗传实验，回答下列问题：（1）某突变体基因发生______（填变异类型），导致基因碱基序列改变，______提前出现，使蛋白质合成提前终止，产生异常短肽。该突变性状为______（显/隐）性突变，由______对等位基因控制，遵循基因的______定律。（2）现有纯合突变体E1E1、E2E2，杂交后F₁表现为野生型，F₁自交，F₂野生型∶突变型=9∶7。据此推测，只有同时存在______基因型时表现为野生型，F₂野生型个体中纯合子占______，F₂突变体杂合子比例为______。【答案】（1）碱基对替换；终止密码子；隐性；两；自由组合（2）E1_E2_；1/9；1/2【解析】（1）基因内部碱基对替换可导致密码子改变，提前出现终止密码子，使翻译提前终止；结合遗传性状分离比可判断该突变为隐性突变，两对基因独立遗传，遵循自由组合定律。（2）F₂性状分离比为9:7（9:3:3:1的变式），说明双显性（E1_E2_）为野生型，其余为突变型；F₂野生型共9份，纯合子仅1份，占1/9；F₂总个体16份，突变体7份，其中杂合子8份，整体突变体中杂合子比例为1/2。24.（12分）研究人员利用基因工程技术培育抗虫棉花，通过导入抗虫基因提升棉花抗虫能力，回答下列问题：（1）获取抗虫目的基因后，可通过______技术快速扩增目的基因；构建基因表达载体时，需将目的基因与______、终止子、标记基因等调控组件连接，保证目的基因在棉花细胞中正常表达。（2）将重组质粒导入棉花体细胞常用______法；导入后需通过______技术获得完整转基因植株，该过程依据的原理是______。（3）为检测目的基因是否成功表达出蛋白质，可采用______技术；若要鉴定转基因棉花的抗虫性状，需开展______实验。（4）与传统农药防虫相比，转基因抗虫棉的优势是______（答两点）。【答案】（1）PCR；启动子（2）农杆菌转化；植物组织培养；植物细胞的全能性（3）抗原-抗体杂交；田间抗虫接种（4）减少农药使用，降低环境污染；持续防虫，防虫效果稳定；降低种植成本（任答两点）【解析】（1）PCR技术可体外快速扩增目的基因；完整基因表达载体包含启动子、目的基因、终止子、标记基因，启动子是RNA聚合酶结合位点，启动基因转录。（2）植物转基因常用农杆菌转化法；植物体细胞需通过组织培养培育为完整植株，原理是植物细胞全能性。（