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文档简介
蓟县城关镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、以下属于社会工作的扩大对象的是()。
A.流浪儿童
B.因户主失业下岗陷入经济困境的家庭
C.精神病患者
D.欠发展的社区
E.一般公众
【答案】:D
2、居民申请最低生活保障,以家庭为单位,帮助户主向()提出书面申请。
A.派出所
B.社会救助事务管理所
C.户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)
D.物业委员会
【答案】:C
3、社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方式和住院诊治时患儿的反应等,并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。小丁上述服务的主要目的是()。
A.提升患儿家长的照顾能力
B.发现患儿家长的应对模式
C.探索患儿家庭的互动模式
D.处理患儿家长的情绪问题
【答案】:A
4、小周的丈夫张某是现役军人,两人结婚多年。现小周提出离婚。根据《婚姻法》,下列关于小周提出离婚要求的说法中,正确的是()。
A.小周要求离婚必须征得张某同意
B.小周要求离婚无须征得张某同意
C.如果张某有重大过错,小周要求离婚无须征得张某同意
D.小周要求与张某离婚必须征得张某所在部队的同意
【答案】:C
5、社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象是()
A.要改变的人际关系
B.要改变的问题
C.要改变的人和系统
D.要改变的社会环境
【答案】:C
6、关于城镇职工基本医疗保险个人账户,下列陈述正确的是()。
A.个人账户资金全部来源于个人缴纳的基本医疗保险费
B.个人账户资金利息归个人所有,但不可以继承
C.个人账户可用于支付起付标准以下的医疗费用
D.个人账户的管理由医院负责
【答案】:C
7、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,家庭经济状况主要指申请人及其家庭成员拥有的全部()收入和家庭财产。
A.可统计
B.可继承
C.可支配
D.可公开
【答案】:C
8、关于学校社会工作者,下列理解不正确的是()。
A.独立工作
B.是专业工作者
C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善
D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调
【答案】:A
9、以家庭为中心方法的核心是()。
A.提高家庭解决问题的能力
B.改善家庭育儿行为和环境
C.提升家庭育儿能力
D.改善家庭的育儿理念
【答案】:B
10、社会工作者小王为了建设空巢老人的社区支持网络,鼓励社区内的老人成立了摄影小组。最近小王发现,新加入摄影小组的居民老刘和组长老李活动时几乎不交流,小王私下了解得知,老刘和老李两人曾因为噪音扰邻问题有过争吵。针对这一情况,小王适宜的做法是()
A.建议老刘暂时先退出摄影小组
B.劝说老李不要再担任小组的组长
C.帮助老刘和老李解开矛盾心结
D.向老刘和老李提出组内相处建议
【答案】:C
11、社会工作者小刘在和服务对象王大姐面谈的时候,两人讨论了王大姐对自己和对小刘的期望,小刘对自己和王大姐在服务中的期望,两人找出了各自想法的差异并且达成了一致,这个过程是完成面谈任务中的()。
A.界定王大姐的问题
B.澄清小刘和王大姐的角色和期望
C.达成了初步协议
D.激励并促进王大姐进入角色
【答案】:B
12、为了实现社会服务机构的发展目标和良性运作,管理者应努力提高员工的满意度和工作动机,并发挥团队精神,将各部门的活动化为一致性行动。在这一过程中,管理者应进行的活动是()。
A.授权与沟通
B.授权与协调
C.沟通与协调
D.沟通与控制
【答案】:B
13、以下各项中,不属于理性情绪治疗模式的非理性信念的检查技巧的是()。
A.反映感受
B.角色扮演
C.冒险
D.示范
【答案】:D
14、社会策划模式的实施策略强调完整地执行一个策划过程,在完成“
A.社会工作服务机构的优点和不足
B.现行服务手段的利与弊
C.社区需求的界定和评估
D.方案面对的机会和挑战
【答案】:D
15、某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后,她发现在同事督导过程中,大家碍于面子,总是提出的意见都无关痛痒,并且刻意回避争论,以免伤了和气,同辈督导的效果也大打折扣。针对这一问题,赵老师应该采取的措施是()。
A.建立同事督导自由氛围,鼓励同事间宣泄负面情绪
B.强调同事督导的权威,要求同事间改进工作作风
C.引导制定同事督导规则,鼓励同事间坦诚交流
D.强调同事督导的秩序,避免同事间非正式交流
【答案】:C
16、社会工作者进入社区后要对社区的基本情况有一个初步认识,下列指标中,属于社区资源的是()。
A.居民的生活习惯
B.社区的社会服务
C.社区的环境设计
D.居住群体的特征
【答案】:B
17、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。
A.支持性儿童福利
B.补充性儿童福利
C.替代性儿童福利
D.儿童保护
【答案】:D
18、下列不属于期货交易的交易规则的是()。
A.保证金制度、涨跌停板制度
B.持仓限额制度、大户持仓报告制度
C.强行平仓制度、当日无负债结算制度
D.风险准备金制度、隔夜交易制度
【答案】:D
19、个案工作方法最强调()原则,而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。
A.保密
B.个别化
C.当事人自决
D.非评判
【答案】:B
20、李海失业前,其失业保险的累计缴费时间是4年。在领取了6个月的失业保险金后,他找到了一份工作。工作4年后,他又失业了,工作期间他继续缴纳失业保险。从理论上说,他这次可以最长领取()个月的失业保险金。
A.6
B.18
C.20
D.24
【答案】:B
21、()是行为治疗模式技术中应用最广的治疗技术之一,要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张。
A.放松练习
B.系统脱敏
C.满灌疗法
D.厌恶疗法
【答案】:A
22、根据《中华人民共和国民法典》,遗产分割时,应当保留()的继承份额。
A.胎儿
B.婴儿
C.学龄前儿童
D.青少年
【答案】:A
23、针对农村留守儿童,一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,这种介入行动遵循了()原则。
A.考虑服务对象的发展阶段和特点
B.个别化
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:A
24、12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时,小丽告诉小张,她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时,小丽却矢口否认。根据上述内容,小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是()。
A.最小伤害原则
B.生命质量原则
C.自主自由原则
D.隐私保密原则
【答案】:A
25、根据《残疾人保障法》,国家保障残疾人享有康复服务的权利,康复服务应当以()为基础。
A.残疾人家庭
B.康复机构
C.福利性单位
D.社区康复
【答案】:D
26、社会服务机构授权的主要目的是()
A.提高下属或员工的满意度
B.便于主管机构的监督
C.让社会服务机构发挥最大效率
D.防止工作人员滥用职权
【答案】:C
27、根据国务院《关于进一步加强和改进最低生活保障工作的意见》(国发[2012]45号)的要求,应该对最低生活保障对象定期开展核査,其中,对于短期内收入变化不大的低保家庭,可()。
A.每年核査一次
B.每月核查一次
C.每季度核查一次
D.每半年核查一次
【答案】:D
28、小航,13岁,初一。经常纠集他人结伙滋事,这次又结伙辱骂一个小摊贩还准备砸东西,幸亏被路人拦下。此行为违反了治安管理处罚条例,但鉴于小航才13岁且情节比较轻微,公安机关应该怎么做()。
A.予以训诫
B.责令他的父母或者其他监护人严加管教
C.由政府依法收容教养
D.进行拘留
【答案】:B
29、可能会出现两极情感反应,即一方面对即将到来的分离产生失落、难过等负面情绪,另一方面也充满兴奋、希望和成就感等正面情绪。以上描述的是社会工作实务通用过程的()阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.结案
【答案】:D
30、一名社会工作者因为自己的工作压力大而感到纠结不安,想另谋出路,便去求教于他的督导,想听听他的建议。这时,这位资深社会工作者的督导属于()。
A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.管理性督导
【答案】:C
31、关于同辈群体的说法,正确的是()。
A.同辈群体的形成完全是偶然的
B.同辈群体在不同的社会系统中常扮演相同角色
C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
【答案】:D
32、小林向社会工作者小王求助,他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小林学医,爷爷奶奶都劝他学建筑,老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况,根据社会工作专业伦理,小王最适当的做法是()。
A.劝说小林遵从长辈的-建议
B.鼓励小林选社会地位较高的专业
C.说服长辈听从小林的选择
D.协助小林分析各种选择的利弊
【答案】:D
33、一位初二的女生向学校社会工作者诉说,因为自己的父母是农民工,穿不起名牌衣服,班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得生在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。
A.人本治疗
B.理性情绪治疗
C.危机介入
D.家庭治疗
【答案】:B
34、我国法律.行政法规规定订立合同时应采用()。(
)
A.口头形式
B.电文形式
C.书面形式
D.推定形式
【答案】:C
35、为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。
A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检
B.?请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求
C.?利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座
D.?利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组
【答案】:C
36、课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一,那么以下关于课后服务的描述不正确的是
A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务
B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间
C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险
D.该种辅导方式主要以亲子教育为主
【答案】:D
37、社会工作者小王针对赵某的服务即将结束,小王与赵某都认为工作目标已经达到,但是赵某却迟迟不愿意与小王一起商讨结案,情绪低落,表现出对专业服务结束的不舍。对此,小王最恰当的做法是()。
A.在最后一次服务面谈中,直接告诉赵某服务即将结束
B.延长服务间隔时间,从原来的一周一次到两周一次
C.不鼓励服务对象表达结案时的情绪
D.针对赵某的不舍,延长服务时间以舒缓情绪
【答案】:B
38、根据《中国人民解放军军人配偶随军未就业期间社会保险暂行办法》,下列关于军人配偶随军未就业期间养老保险个人账户的说法,正确的是()。
A.所需资金由个人和国家共同负担
B.个人按5%的比例缴费
C.国家按6%的比例给予个人账户补贴
D.缴费基数参照上年度全国城镇职工月平均工资确定
【答案】:A
39、“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并()社会工作服务的过程。
A.协商
B.熟悉
C.参与
D.接受
【答案】:D
40、以下关于法定继承中按顺序继承准则的说法,错误的是()。
A.女婿对岳父母尽了主要赡养义务的,作为第一顺序的法定继承人
B.非婚生子女属于第二顺序
C.继承开始后.由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承
D.祖父母属于第二顺序
【答案】:B
41、下列做法中.能够促进社会工作服务对象实现自身发展的是()。
A.社会工作者春节期间探访低收入家庭
B.社会工作者雨雪天为流浪乞讨人员发放衣物
C.社会工作者深夜在网吧开展青少年外展服务
D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组
【答案】:D
42、社会工作者小刘在为缺乏自信心的青少年提供服务时,主要采取了小组工作的方法,同时,小刘还根据组内每位青少年的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应为他们开展个别辅导服务。社会工作者小刘的上述做法坚持了青少年社会工作服务原则中的()。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳和关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
【答案】:C
43、目前,许多高等院校都为家庭贫困的大学生提供了勤工助学的岗位,这种服务属于下述哪项内容
A.提供教育机会
B.提供教育救助
C.心理能力建设
D.就业能力建设
【答案】:B
44、下列关于司法判决前矫正社会工作,说法正确的是()
A.司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的亲友
B.矫正社会工作介入司法过程,在案件审理结束后开始。
C.社会工作者在关于犯罪嫌疑人的调查报告中包括前科和本人生活史两个部分
D.社会工作者为了准确写出关于犯罪嫌疑人的调查报告,只需要与犯罪嫌疑人交谈
【答案】:A
45、某市城乡医疗救助基金2017年筹集金额为1000万元。根据《城乡医疗救助基金管理办法》,该基金2017年底累计结余数额一般不应超过()万元。
A.120
B.150
C.200
D.240
【答案】:B
46、()是一个理性思考及作决定的过程,包括制定介入目标及选择为了达到目标而采取的行动。
A.评估
B.计划
C.接案
D.结案
【答案】:B
47、下列关于家庭干预的常用技巧的描述,错误的是()。
A.让受助家庭记录自己不良适应行为出现的频率,就是常用的聚焦技巧
B.运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息和想法
C.聚焦技巧是指帮助受助家庭成员收窄注意的焦点,将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上
D.再标签技巧指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题,改变消极的态度和认识
【答案】:A
48、根据《关于加强与改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,下列关于社区居民委员会建设的说法中,正确的是()
A.社区居民委员会是街道办事处下设机构
B.社区居民委员会可以设置下属的委员会
C.社区居民委员会的成员应由社区专职工作人员担任
D.新建住宅区居民入住率达到30%,应及时成立社区居民委员会
【答案】:B
49、男性,41岁,因5天前开始出现阵发性腹痛、呕吐、停止排气排便收入院。既往有阑尾切除手术史,拟诊为肠梗阻。
A.梗阻部位高低
B.肠壁血运是否有障碍
C.有无腹部肿块
D.梗阻原因
E.是否存在水、电解质及酸碱平衡紊乱
【答案】:B
50、符号互动论认为,人们之间的互动主要由()组成。
A.沟通
B.语言
C.手势
D.行动
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、在开展个案服务初期,社会工作者收集资料的方法有()。
A.通过与服务对象签订服务协议来收集资料
B.通过向服务对象提供专业知识来收集资料
C.通过让服务对象填调查表的方式来收集资料
D.通过与服务对象一问一答的方式来收集资料
E.通过观察服务对象与他人的互动来收集资料
【答案】:CD
2、社区居民于大姐去年获得了全市优秀志愿者称号,并成为社区志愿者协会会长。近期,她向社会工作者老刘抱怨其他志愿者会员不理解自己的做法,反而觉得她自我表现、独揽大权。针对于大姐反映的问题,老刘首先肯定了她的服务热情与努力,而后建议她通过沟通与协商将自己的部分工作分配给其他志愿者会员,促进他们能力的提升。老刘的上述做法目的是帮助于大姐提高()能力
A.游说
B.自主
C.合作
D.独立
分工
【答案】:C
3、根据《工伤保险条例》,下列情形中,应当认定为工伤或视同工伤的有()。
A.小赵.步行上班途中在人行道上被汽车撞伤
B.小钱.工作前打扫办公室时滑倒摔伤
C.小李,工作时办公室吊扇脱落被砸伤
D.小王.加班时突发疾病被送往医院抢救。72小时后死亡
E.小张.因公出差时感到工作压力过大.自残受伤
【答案】:ABC
4、依据天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》要求,组织开展社区协商,健全完善()等协商机制。
A.民意征集、议题形成
B.事项办理、成果反馈
C.服务满意度测评
D.跟踪评价
【答案】:ABD
5、社会工作行政的程序大致涉及()。
A.组织分析
B.制度设计
C.方案策划
D.人力组织
E.评估总结
【答案】:ACD
6、根据《流动人口计划生育工作条例》,
A.依法免费获得避孕药具
B.免费参加生殖健康知识普及活动
C.晚婚晚育的.按照有关规定享受休假
D.依法免费享受国家规定的基本项目的计划生育技术服务
E.实行计划生育的,按照有关规定在社会保险方面享受优先照顾
【答案】:ABCD
7、在摩塞的性别需求理论中,下列各项不属于妇女的实用性社会性别需求的有()。
A.改善生活条件
B.就业
C.发言权
D.教育
E.健康
【答案】:CD
8、张先生刚晋升为某服务机构领导,为与员工建立良好的合作关系,他采用的方法可以包括()。
A.了解员工之间的关系
B.正视工作中出现的摩擦及不和
C.承诺给员工加薪
D.让员工以各自标准开展工作
E.主动向员工说明计划改变的原因
【答案】:AB
9、根据《禁毒法》,下列关于戒毒措施的说法,正确的有()。
A.吸毒人员可以自行到具有戒毒治疗资质的机构接受戒毒治疗
B.戒毒治疗的收费标准由戒毒机构自行确定
C.怀孕妇女不适用强制隔离戒毒
D.强制隔离戒毒的期限为两年
E.戒毒人员可以自愿在戒毒康复场所劳动
【答案】:ACD
10、开设主题为“人生回顾”的小组,旨在帮助老人回忆自己年轻时的美好生活,重塑人生意义。为了紧扣小组目标,在小组中期转折阶段,可设计的小组活动有()。
A.角色互换
B.情景剧
C.自我介绍
D.破冰游戏
E.经验分享
【答案】:AB
11、安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节,社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点,设计具有针对性的活动。在小组初期,社会工作者设计活动的重点是引导组员()。
A.相互介绍
B.学会容忍
C.换位思考
D.消除紧张情绪
E.对整体的目标意识
【答案】:AD
12、下面选项,属于针对困难家庭学生教育救助在内的教育资助体系共分为的层次是()。
A.奖
B.惩
C.免
D.助
E.减
【答案】:AD
13、某社会工作事务所的服务区域里有多个失独家庭。为了给这些家庭提供帮助,社会工作者梁军运用专业“联结”技巧组建了一个失独家庭自助小组。在以下选项中,哪几个属于“联结”技巧()。
A.以失独家庭的共同经验为媒介协助组员建立关系
B.鼓励组员在小组过程中释放自己的情绪
C.评估组员的创伤程度
D.营造相互关怀的氛围
E.分析每个家庭的潜在资源
【答案】:ABD
14、在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该()。
A.鼓励组员积极参加模拟练习,让组员练习学到的行为规范
B.肯定组员的实力,让他们充满信心
C.增强小组凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
【答案】:ABD
15、社会工作督导者在社会工作服务机构中是行政管理的联结点,在督导的过程中扮演着多种角色。下列社会工作督导者的做法中,体现“倡导者”角色的有()。
A.帮助机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善的意见
B.依据被督导者提供的社区服务缺失信息,向机构提出拓展服务的对策
C.依据被督导者从直
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