2025年夏季新苏教版三年级数学下册 第一周周练习

亲爱的同学们，经过了第一周的学习，大家是不是对新学期的数学知识有了一些初步的认识呢？这份周练习就像一次小小的闯关游戏，帮助你检验一下自己的学习成果，看看哪些知识已经掌握牢固，哪些地方还需要加把劲。别担心，认真读题，仔细思考，相信你一定能顺利通关，收获满满的成就感！一、基础知识我来填(每空1分，共20分)1.我们学过的常用时间单位有（）、（）、（）。其中，计量较短的时间常用（）作单位。2.钟面上有（）个大格，每个大格里有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格是（）小时，分针走一小格是（）分钟。3.时针从数字3走到数字6，经过了（）小时；分针从数字3走到数字6，经过了（）分钟。4.一节课的时间是（）分钟，再加上（）分钟就是1小时。5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。30分○半小时1刻钟○20分1时○60秒6.写出下面钟面上的时刻（假设钟面显示的是整点或半点，具体时刻可根据实际教学进度调整，此处略去图形，用文字描述示例）。例如：时针指向8，分针指向12，是（）时。时针指向9和10中间，分针指向6，是（）时（）分。二、仔细推敲我会选(每题3分，共15分)1.钟面上，秒针走一圈，分针走（）。A.1小格B.1大格C.一圈2.小学生每天的睡眠时间大约是9（）。A.秒B.分钟C.小时3.一场电影大约播放（）。A.20分钟B.2小时C.2秒4.从7:00到8:20，经过了（）。A.10分钟B.1小时C.1小时20分钟5.下面哪个时刻，时针和分针正好形成一个直角？（）A.3:00B.6:00C.9:30三、动手动脑我能行(共30分)1.直接写出得数(每题2分，共12分)60÷3=80÷2=90÷3=40÷4=50÷5=70÷7=2.用竖式计算(每题3分，共18分，带※的要验算)56÷2=78÷3=※84÷4=95÷5=69÷3=※72÷6=四、解决问题我最棒(每题7分，共35分)1.三年级（1）班有48名同学参加跳绳比赛，每4人一组，可以分成多少组？2.学校买来72本故事书，平均分给3个班，每个班能分到多少本？3.妈妈买了64个苹果，每盒装8个，需要准备多少个盒子才能把这些苹果全部装完？4.一件上衣的价钱是一条裤子的2倍，一条裤子38元，买一件上衣需要多少元？买一套这样的衣服一共需要多少元？5.小红从家到学校要走20分钟，如果她每天早上7:30准时到校，那么她最晚应该几点从家里出发？五、自我评价与反思(不计入总分)小朋友，这周的数学练习做完了，感觉怎么样？*哪些题目你做得又快又对？*哪些题目你觉得有点难，需要再努力？*这一周学习的数学知识，你有什么新的发现或收获吗？---参考答案及评分标准（仅供参考）（此处应有详细的参考答案及部分题目的解题思路提示，考虑到实际使用，教师可根据学生具体情况进行调整和补充。例如，竖式计算的每一步骤、解决问题的数量关系分析等，都是帮助学生理解和巩固的关键。）温馨提示：周练习的目的是帮助大家及时巩固所学知识，发现自己的闪光点和需要改进的地方。希望同学们认真对待每一次练习，不懂就问，不断进步！加油！---编写说明：1.本练习紧密围绕三年级数学下册第一周可能涉及的“两位数除以一位数的除法”以及“认识时间”等核心知识点进行设计，注重基础与能力并重。2.题型多样，包括填空、选择、计算、解决问题等，力求全面考察学生的掌握情况。3.题目难度设置有梯度，既有基础题，也有少量提升题，兼