2026河南驻马店高新技术产业开发投资有限公司招聘拟录取人员笔试历年参考题库附带答案详解

2026河南驻马店高新技术产业开发投资有限公司招聘拟录取人员笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，没有错别字的一组是：A.融会贯通墨守成规再接再厉B.按部就班走投无路谈笑风声C.迫不急待金榜题名世外桃源D.一如既往鬼鬼祟祟默守陈规2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①面对复杂多变的国际形势，我们必须保持战略定力，______地推进改革开放。

②这部小说情节曲折，人物形象鲜明，读来令人______。

③对于群众反映强烈的突出问题，有关部门要______解决，绝不能推诿扯皮。A.坚定不移爱不释手及时B.坚持不懈手不释卷即时C.坚定不移手不释卷即时D.坚持不懈爱不释手及时3、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使广大职工的业务水平得到了显著提高。B.能否有效防范化解重大风险，关键在于制度建设是否完善。C.我们要继承和发扬老一辈革命家艰苦奋斗的优良传统和作风。D.这篇文章的观点新颖，材料丰富，受到了读者的一致好评和欢迎。4、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现的中华民族精神核心是：A.团结统一B.爱好和平C.勤劳勇敢D.爱国主义5、下列关于中国古代科技成就的说法，错误的是：A.《九章算术》标志着中国古代数学体系的形成B.张衡发明的地动仪是世界上最早测定地震方位的仪器C.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”D.毕昇发明的活字印刷术使用的是金属活字6、某单位组织学习党的二十大精神，强调要坚持系统观念。下列做法最能体现系统观念的是：A.集中力量解决当前最突出的民生问题B.统筹发展和安全，兼顾当前与长远C.针对某一领域开展专项治理行动D.优先保障重点项目资金需求7、下列成语与其出处对应正确的是：A.卧薪尝胆——《史记·越王勾践世家》B.完璧归赵——《战国策·齐策》C.纸上谈兵——《汉书·赵充国传》D.闻鸡起舞——《晋书·祖逖传》8、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.他问我：“你去不去？如果去，什么时候出发？”B.这次会议讨论了：经济发展、环境保护、民生改善等问题。C.“哎呀！”她惊叫起来，“我的钱包不见了！”D.本书收录了《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四部经典。9、下列关于公文写作的说法，正确的是：A.通知可用于向上级机关汇报工作B.请示应当一文一事，不得抄送下级机关C.报告可以在结尾处提出请求事项D.函适用于不相隶属机关之间商洽工作，但不具备法定效力10、下列词语中加点字的读音全都相同的一项是：A.倔强强迫强词夺理B.模型模样模棱两可C.处分处理设身处地D.参加参差人参11、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A.档案（dàng）粗犷（guǎng）锲而不舍（qì）B.濒临（bīn）慰藉（jiè）刚愎自用（bì）C.恪守（kè）发酵（xiào）瞠目结舌（chēng）D.庇护（pì）谄媚（chǎn）咄咄逼人（duō）12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使员工的安全意识得到了显著提高。B.能否有效防范风险，关键在于制度建设要完善。C.公司不仅引进了先进设备，而且提高了生产效率。D.他对自己能否考上研究生充满了信心。13、“未雨绸缪”与下列哪个成语意思最为接近？A.亡羊补牢B.防患未然C.临渴掘井D.江心补漏14、下列关于中国古代科技成就的说法，正确的是：A.《九章算术》是中国现存最早的数学专著，系统总结了先秦至汉代的数学知识。B.张衡发明的地动仪能够准确预测地震的发生时间和震级。C.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，由徐光启所著。D.毕昇发明的活字印刷术使用的是金属活字。15、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.他说：“我今天不去上班了”。B.这本书介绍了天文、地理、生物……等自然科学知识。C.你是参加培训班呢？还是自学备考？D.“这个问题，”老师顿了顿说，“需要大家认真思考。”16、下列各组词语中，字形完全正确的一项是：A.松弛挖墙角一筹莫展B.精粹水龙头再接再厉C.寒喧明信片墨守成规D.凑合入场卷金榜题名17、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是：A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.感时花溅泪，恨别鸟惊心。D.大漠沙如雪，燕山月似钩。18、下列关于公文写作的说法，错误的是：A.通知适用于发布、传达要求下级机关执行的事项。B.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。C.函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题。D.批复可以用于答复同级机关的请示事项。19、下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的是：A.师道之不传也久矣B.蚓无爪牙之利C.句读之不知D.夫晋，何厌之有20、下列词语填入句中横线处最恰当的一项是：

面对复杂多变的市场环境，企业必须保持______，及时调整战略方向，才能在竞争中立于不败之地。A.敏锐B.敏感C.敏捷D.敏慧21、下列词语中，没有错别字的一组是：A.融会贯通墨守成规再接再厉B.谈笑风声走投无路金榜题名C.迫不及待仗义直言一筹莫展D.按部就班挺而走险川流不息22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

科技创新不是______的口号，而是需要______的实践；不是______的幻想，而是需要______的探索。A.空洞扎实虚幻艰辛B.空泛切实虚无艰苦C.空虚踏实虚妄艰难D.空谈务实虚假坚苦23、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我对高新技术产业有了更深入的认识。B.能否有效防范投资风险，关键在于制度建设要完善。C.该公司研发的新一代智能设备，不仅性能优越，而且价格低廉，深受市场欢迎。D.我们要防止类似安全事故不再发生，必须强化日常监管机制。24、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.我不知道这条路谁能走通？但我决心坚定不移地走下去。B.“高质量发展”不是抽象的概念，它体现在：产业升级、创新驱动、绿色低碳等方面。C.他退休后生活丰富多彩，唱歌、跳舞、书法、绘画……等样样精通。D.本次调研涉及三个领域：新材料、新能源、以及高端装备制造。25、下列成语使用恰当的一项是：A.面对复杂的技术难题，团队成员集思广益，终于找到了解决方案，真是大快人心。B.这项科研成果填补了国内空白，专家们一致认为其价值不可估量，堪称不刊之论。C.他在学术会议上发表的见解独到深刻，令在场学者耳目一新，纷纷交口称赞。D.该企业长期忽视安全生产，最终酿成重大事故，实属咎由自取，令人叹为观止。26、下列句子排列组合最连贯的一项是：

①因此，推动科技成果转化需构建全链条服务体系

②当前我国科技成果转化率仍低于发达国家水平

③这既受制于体制机制障碍，也源于供需对接不畅

④只有打通从实验室到市场的“最后一公里”，才能真正释放创新活力

⑤而完善的中介服务和技术交易平台正是关键环节A.②③①⑤④B.②①③⑤④C.③②①④⑤D.①②③⑤④27、下列对“新质生产力”理解不准确的一项是：A.以科技创新为主导，摆脱传统增长路径B.核心标志是全要素生产率大幅提升C.仅指人工智能、量子信息等前沿技术领域D.具有高科技、高效能、高质量特征28、下列诗句所蕴含的哲理与其他三项不同的是：A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春B.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.人事有代谢，往来成古今29、下列公文用语表达得体的一项是：A.以上意见如无不妥，请批转各地执行。B.务必于本月30日前将材料报送我处，不得延误。C.贵单位来函已收悉，经研究，现答复如下。D.此事项极为重要，望你局高度重视，抓紧办理为盼。30、下列关于我国科技成就的说法，正确的是：A.“天问一号”实现了人类首次月球背面软着陆B.“奋斗者”号载人潜水器最大下潜深度突破万米C.“九章”量子计算机采用超导量子比特技术路线D.C919大型客机是我国首款完全自主知识产权的喷气式支线客机31、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.档案（dàng）粗犷（kuàng）锲而不舍（qì）B.毗邻（pí）酗酒（xù）刚愎自用（bì）C.蜷缩（juǎn）慰藉（jiè）咄咄逼人（duō）D.殷红（yīn）角色（jué）鲜为人知（xiǎn）32、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使员工的安全意识得到了显著提高。B.能否有效防范风险，关键在于制度建设要完善。C.该公司研发的新技术不仅提高了效率，而且降低了成本。D.为了防止这类事故不再发生，部门加强了监管力度。33、“未雨绸缪”与下列哪个成语意思最为相近？A.亡羊补牢B.防患未然C.临渴掘井D.江心补漏34、下列句子排列顺序最恰当的一项是：

①因此，提升职业素养是现代职场人的必修课

②良好的职业素养有助于提高工作效率和团队协作能力

③职业素养包括职业道德、职业技能和职业行为规范等方面

④它不仅关乎个人发展，也影响组织整体绩效A.③②④①B.②③④①C.③④②①D.①③②④35、下列关于中国古代科技成就的说法，正确的是：A.《九章算术》是中国现存最早的数学专著，系统总结了春秋战国至汉代的数学成果B.张衡发明的地动仪能够准确预测地震的发生时间和地点C.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，作者为徐光启D.毕昇发明的雕版印刷术极大推动了文化传播36、下列诗句所描写的季节与其他三项不同的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙37、下列行为中，符合职业道德规范的是：A.为完成业绩指标，向客户隐瞒产品潜在缺陷B.利用职务之便为亲属谋取不正当利益C.在工作中保守商业秘密，维护单位合法权益D.对同事的错误视而不见以避免冲突38、下列选项中，与“医生：医院”逻辑关系相同的是：A.教师：学校B.司机：汽车C.作家：书籍D.农民：土地39、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他问我：“你去不去？如果去的话，什么时候出发？”B.本次会议讨论了发展规划、人才引进、以及绩效考核等问题。C.“这究竟是怎么回事？”他疑惑地说：“我实在不明白。”D.参加培训的有张三、李四、王五……等十余人。40、下列关于公文写作的说法，错误的是：A.通知适用于发布、传达要求下级机关执行的事项B.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项C.函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题D.批复可以主动下发，无需等待下级机关请示41、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A.档案（dàng）粗犷（kuàng）恪守（kè）锲而不舍（qì）B.哺育（bǔ）濒临（bīn）慰藉（jiè）鲜为人知（xiǎn）C.炽热（zhì）拮据（jū）殷红（yīn）强词夺理（qiǎng）D.狭隘（ài）提防（tí）造诣（yì）咄咄逼人（duó）42、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①面对复杂多变的国际形势，我们必须保持战略______，坚定不移走和平发展道路。

②这部纪录片以细腻的镜头语言，______了普通劳动者平凡而伟大的精神风貌。

③传统文化不是僵化的标本，而是需要在当代生活中不断被______和创新的活态遗产。A.定力展现激活B.决心展示唤醒C.耐心呈现激发D.信念表现启发43、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使广大职工的业务水平得到了显著提升。B.能否有效防范安全风险，关键在于制度建设是否完善。C.他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，深受老师和同学们的赞誉。D.这本书的内容和插图都很丰富，深受广大读者所喜爱。44、下列成语使用恰当的一项是：A.他在学术上精益求精，对待每一个细节都吹毛求疵，因此成果卓著。B.这场辩论赛双方势均力敌，观众们看得津津有味，现场气氛如火如荼。C.面对突如其来的疫情，医护人员临危不惧，挺身而出，彰显了医者仁心。D.这篇论文观点新颖，论证严密，堪称不刊之论，值得反复研读。45、下列关于中国古代科技成就的说法，正确的是：A.《九章算术》是中国现存最早的数学专著，系统总结了春秋战国至汉代的数学成就。B.张衡发明的地动仪能够准确预测地震发生的时间和地点。C.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，作者为徐光启。D.毕昇发明的雕版印刷术极大推动了文化传播，比欧洲早约400年。46、下列诗句与其所描写的传统节日对应正确的是：A.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”——元宵节B.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”——清明节C.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”——中秋节D.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”——端午节47、下列行为中，符合《中华人民共和国民法典》关于民事权利保护规定的是：A.甲未经乙同意，擅自将其肖像用于商业广告，但事后支付了报酬。B.丙在社交媒体发布丁的私人聊天记录，声称仅为分享趣事，未牟利。C.戊发现己在其网店销售假冒自己注册商标的商品，立即向平台投诉并要求下架。D.庚为追讨债务，强行扣押债务人车辆并限制其人身自由直至还款。48、下列地理现象与成因对应正确的是：A.黄土高原千沟万壑的地表形态——风力堆积作用B.长江三角洲的形成——流水侵蚀作用C.云南石林景观——喀斯特地貌的溶蚀作用D.塔里木盆地边缘绿洲——冰川融水补给为主，降水稀少49、下列关于公文写作的说法，正确的是：A.通知可用于向上级机关汇报工作、反映情况。B.请示应当一文一事，不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。C.批复可以主动下发，无需等待下级机关先行请示。D.函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，但不能用于请求批准。50、下列选项中，最能体现“量变引起质变”哲学原理的是：A.城门失火，殃及池鱼B.绳锯木断，水滴石穿C.近朱者赤，近墨者黑D.一叶障目，不见泰山

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】A项全部正确。“融会贯通”指把各方面的知识或道理融合贯穿起来；“墨守成规”形容思想保守，守着老规矩不肯改变；“再接再厉”比喻继续努力，再加一把劲。B项“谈笑风声”应为“谈笑风生”，形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣，“生”指产生、发出。C项“迫不急待”应为“迫不及待”，意为急迫得不能等待，“及”指来得及。D项“默守陈规”应为“墨守成规”，典故出自战国时期墨子善于守城，后指固执旧法，一成不变。故正确答案为A。2.【参考答案】A【解析】第一空，“坚定不移”侧重立场、主张稳定坚强，不动摇，常搭配“推进改革”“走道路”等宏观语境；“坚持不懈”侧重坚持到底，不松懈，多用于具体行动或精神。此处修饰“推进改革开放”这一国家战略，用“坚定不移”更贴切。第二空，“爱不释手”强调喜爱得舍不得放下，侧重情感上的喜欢；“手不释卷”侧重勤奋好学或看书入迷。语境强调小说好看、吸引人，选“爱不释手”。第三空，“及时”指不拖延，马上立刻，符合解决问题的时效性要求；“即时”多指立即、当下，常用于信息反馈等场景。故选A。3.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用介词“通过”和动词“使”导致主语缺失，可删去“通过”或“使”。C项搭配不当，“发扬”可以搭配“传统”，但不能搭配“作风”，应改为“继承……传统，发扬……作风”或删去“和作风”。D项句式杂糅或语义重复，“一致好评”已包含肯定态度，与“欢迎”并列略显冗余，且“受到……欢迎”搭配尚可，但“受到……好评”更为规范，建议改为“赢得了读者的一致好评”。B项两面对两面，“能否”对应“是否”，逻辑严密，表意清晰，无语病。故正确答案为B。4.【参考答案】D【解析】该诗句出自林则徐《赴戍登程口占示家人》，意为只要对国家有利，即使牺牲生命也心甘情愿，绝不会因为个人的祸福得失而逃避或迎合。这充分体现了将国家利益置于个人安危之上的崇高情怀，是中华民族精神的核心——爱国主义的生动写照。团结统一强调民族凝聚力，爱好和平侧重对外关系准则，勤劳勇敢体现民族品格与奋斗精神，均与诗句主旨不符。爱国主义始终是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动中国社会历史前进的巨大力量。因此，本题正确答案为D。5.【参考答案】D【解析】D项错误。北宋毕昇发明的是泥活字印刷术，而非金属活字。据沈括《梦溪笔谈》记载，毕昇“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”。金属活字（如铜活字）在元代王祯及明代才逐渐出现并应用。A项正确，《九章算术》系统总结了战国至汉代的数学成就，确立了中国古代数学以计算为中心的体系。B项正确，东汉张衡于公元132年制成候风地动仪，比欧洲类似仪器早约1700年。C项正确，宋应星所著《天工开物》全面记录了农业、手工业生产技术，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。故本题选D。6.【参考答案】B【解析】系统观念是基础性思想和工作方法，强调前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进。B项“统筹发展和安全，兼顾当前与长远”体现了对事物普遍联系、动态平衡的整体把握，既关注内部各要素协调，又注重时间维度上的连续性，完全契合系统观念要求。A、C、D三项虽有其合理性，但均侧重于局部、短期或单一目标，缺乏整体性和协同性思维，属于重点突破或应急举措，未能充分体现系统观念所要求的全面、联系、发展的视角。因此，最能体现系统观念的是B项。7.【参考答案】D【解析】D项正确。“闻鸡起舞”典出《晋书·祖逖传》，记载东晋名将祖逖与刘琨半夜听到鸡鸣便起床练剑，后喻有志之士及时奋发。A项错误，“卧薪尝胆”故事虽见于《史记》，但原文并无“卧薪”二字，该成语成型较晚，严格来说并非直接出自《史记》原文表述。B项错误，“完璧归赵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，非《战国策》。C项错误，“纸上谈兵”主角为赵括，典出《史记·廉颇蔺相如列传》，与《汉书·赵充国传》无关。赵充国以屯田安边著称，并无此典故。故唯一完全对应正确的是D项。8.【参考答案】C【解析】C项标点使用完全正确。感叹词“哎呀”后用叹号，引语中断处用逗号，后半句继续用叹号，符合直接引语的规范。A项错误，连续问句若为同一人所说且语气连贯，中间可用逗号，但此处两个问句独立性强，用问号亦可接受，但更严谨的写法是将前一个问号改为逗号，不过现行标准允许此种用法，但相较之下C项无争议。B项错误，冒号后列举内容作宾语时，不应使用冒号，应删去冒号或改为破折号。D项错误，书名号之间已有停顿作用，无需再加顿号，应删去所有顿号。综合判断，C项最为规范无误。9.【参考答案】B【解析】B项正确。根据《党政机关公文处理工作条例》，请示必须坚持“一文一事”原则，避免多头主送或事项混杂；同时，请示属上行文，不得抄送下级机关，以防造成执行混乱。A项错误，通知主要用于发布、传达要求下级执行或周知的事项，汇报工作应使用“报告”。C项错误，报告是陈述性公文，不得夹带请示事项，否则违反行文规则。D项错误，函虽用于不相隶属机关间商洽工作、询问答复等，但作为法定公文文种，具有正式法律效力，并非“不具备法定效力”。因此，只有B项表述准确合规。10.【参考答案】C【解析】C项三个“处”均读chǔ。“处分”“处理”中的“处”为动词义，读chǔ；“设身处地”中“处”意为“处于、置身”，亦读chǔ。A项“倔强”读juéjiàng，“强迫”“强词夺理”读qiǎng，音不同。B项“模型”“模棱两可”读mó，“模样”读mú，音异。D项“参加”读cān，“参差”读cēncī，“人参”读shēn，三者读音皆不同。故只有C项加点字读音完全一致，答案为C。11.【参考答案】B【解析】A项“锲而不舍”的“锲”应读qiè；C项“发酵”的“酵”应读jiào；D项“庇护”的“庇”应读bì。B项所有加点字读音均正确。“濒”读bīn，意为接近；“藉”在“慰藉”中读jiè；“愎”读bì，指固执任性。本题考查现代汉语普通话常用字音的识记能力，需注意多音字及易误读形声字的准确发音，避免受方言或习惯误读影响。12.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”与“要完善”不对应，可改为“关键在于制度是否完善”；D项“能否”表两面，与“充满信心”这一单面表述矛盾。C项关联词“不仅……而且……”连接两个递进分句，结构完整、逻辑通顺，无语病。本题考查病句辨析能力，需关注成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型。13.【参考答案】B【解析】“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，强调事前预防。“防患未然”指在事故或灾害尚未发生之前加以防备，二者核心含义一致，均侧重事前主动防范。A项“亡羊补牢”强调事后补救；C项“临渴掘井”和D项“江心补漏”均形容事到临头才匆忙应对，含贬义，与“未雨绸缪”的积极预防义相反。本题考查近义成语辨析，需准确把握成语的感情色彩及使用语境。14.【参考答案】A【解析】A项正确，《九章算术》确为中国现存最早的系统性数学著作。B项错误，地动仪仅能测定地震方位，无法预测时间或震级。C项错误，《天工开物》作者为宋应星，非徐光启。D项错误，毕昇发明的是泥活字，金属活字出现于后世。本题考查中国古代科技史常识，需准确记忆重要著作、人物及其贡献，避免张冠李戴或夸大功能。15.【参考答案】D【解析】A项引文为完整句子，句号应置于引号内；B项省略号与“等”不能连用，应删去其一；C项选择问句中间应用逗号，只在句末用问号。D项说话内容被分成两部分插入叙述语，“这个问题”后用逗号且置于引号内，符合规范。本题考查标点符号的正确使用，需掌握引号、省略号、问号等在具体语境中的用法，尤其注意对话中标点的位置规则。16.【参考答案】B【解析】A项“挖墙角”应为“挖墙脚”，“墙脚”喻基础；C项“寒喧”应为“寒暄”，“暄”指温暖，与言语问候相关；D项“入场卷”应为“入场券”，“券”指票据。B项“精粹”“水龙头”“再接再厉”书写均无误。“再接再厉”常被误写为“励”，实则源于斗鸡典故，“厉”通“砺”，意为磨砺。本题考查常见易错字形辨析，需结合词源和语义准确判断。17.【参考答案】C【解析】A项以“春水”喻“愁”，为比喻；B项将雪比作梨花，亦为比喻；D项“沙如雪”“月似钩”均为明喻。C项“花溅泪”“鸟惊心”赋予花鸟以人的情感，属拟人手法。其余三项皆为比喻，唯C项为拟人，故修辞手法不同。本题考查修辞手法辨析能力，需区分比喻与拟人的本质差异：比喻重在“相似性”，拟人重在“人格化”。18.【参考答案】D【解析】D项错误，批复专用于答复下级机关的请示事项，同级机关之间应使用“函”进行答复。A、B、C三项均符合《党政机关公文处理工作条例》规定：通知用于下行文；请示须一文一事且不得夹带；函用于平行或不相隶属机关间沟通。本题考查公文文种适用范围，需明确各类公文的行文方向和职能边界，避免混淆上下级与平级关系。19.【参考答案】B【解析】A、C、D三项中“之”均为宾语前置的标志，无实义：“师道之不传”即“不传师道”，“句读之不知”即“不知句读”，“何厌之有”即“有何厌”。B项“爪牙之利”中“之”为定语后置标志，相当于“的”，修饰“利”。前三者为语法助词表倒装，后者为结构助词表修饰，用法不同。本题考查文言虚词“之”的多种语法功能，需结合句式结构准确判断其作用。20.【参考答案】C【解析】句中强调企业“及时调整战略方向”，侧重行动上的快速反应能力。“敏捷”指反应迅速、动作灵活，契合语境。A项“敏锐”多指感知力强，如洞察力；B项“敏感”常含过度反应之意，偏负面；D项“敏慧”形容聪慧，与“调整战略”的行为关联较弱。因此“敏捷”最贴切。本题考查近义词在具体语境中的搭配与语义侧重，需结合上下文逻辑精准选词。21.【参考答案】A【解析】A项全部正确。“融会贯通”指融合多方面知识道理；“墨守成规”形容固执旧法；“再接再厉”比喻继续努力。B项“谈笑风声”应为“谈笑风生”，形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣，“生”指产生、出现。C项“仗义直言”应为“仗义执言”，指主持正义说公道话，“执”意为坚持、持有。D项“挺而走险”应为“铤而走险”，指在无路可走时采取冒险行动，“铤”指快跑的样子。本题考查常见成语及固定搭配的规范书写，需结合词源本义辨析字形，避免望文生义导致的书写错误。22.【参考答案】A【解析】第一空修饰“口号”，“空洞”强调内容不充实，与后文“实践”形成对比，最为贴切；“空泛”侧重范围宽泛无重点，“空虚”多形容精神层面，“空谈”为动词性名词，搭配不当。第二空“扎实”形容工作、学问等实在、不浮躁，与“实践”搭配得当。第三空“虚幻”指主观幻想、不真实，对应“幻想”语义精准；“虚无”偏哲学概念，“虚妄”含贬义过重，“虚假”侧重欺骗性。第四空“艰辛”强调过程辛苦且充满挑战，契合科技探索语境。“艰苦”侧重条件差，“艰难”侧重困难程度，“坚苦”非规范搭配。综合语义对应与搭配习惯，A项最优。23.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，“通过”和“使”删去其一即可。B项两面对一面，“能否”包含正反两面，后文“要完善”仅对应正面，应改为“关键在于制度是否完善”。D项否定失当，“防止……不再发生”双重否定表肯定，意为“让事故再次发生”，逻辑错误，应删去“不”。C项结构完整，关联词“不仅……而且……”使用正确，前后分句主语一致，语义连贯，无语病。本题考查成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等高频语病类型，需注意句式杂糅与否定词叠加问题。24.【参考答案】B【解析】A项虽有疑问词“谁”，但全句为陈述语气，问号应改为逗号。C项省略号与“等”功能重复，二者保留其一即可。D项“以及”前的顿号多余，并列词语最后两项之间用“以及”连接时，其前不应再加顿号。B项冒号用于总起下文，列举内容清晰，标点使用规范。“高质量发展”作为特定政策术语加引号恰当。本题考查问号误用、标点冗余、并列结构标点规则等考点，需注意语气判断与符号功能的唯一性原则。25.【参考答案】C【解析】A项“大快人心”指坏人受到惩罚使人感到非常痛快，用于技术攻关成功属对象误用。B项“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论，形容言论精当、无懈可击，但多用于经典著作或权威定论，此处形容科研成果价值略显夸大且搭配生硬。D项“叹为观止”赞美事物好到极点，用于负面事故属褒贬误用。C项“耳目一新”形容听到看到的都换了样子，感到很新鲜，与“见解独到深刻”语境契合，“交口称赞”表示众人同声赞美，使用恰当。本题考查成语感情色彩、适用对象及语义轻重。26.【参考答案】A【解析】首句应为提出问题，②指出转化率低的现象，适合作开头。③以“这”指代②中的问题并分析原因，紧承其后。①以“因此”引出对策，逻辑顺承。⑤进一步说明对策中的关键环节，是对①的补充。④以“只有……才……”总结升华，收束全文。整体遵循“问题—原因—对策—细化—结论”的论证逻辑。B项将对策置于原因前，因果倒置；C项以原因开头缺乏铺垫；D项以结论开头不合论述常规。本题考查语句衔接与篇章逻辑，需关注代词指代、关联词及论证层次。27.【参考答案】C【解析】新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力质态。A、B、D三项均符合官方定义：强调创新驱动、全要素生产率提升及“三高”特征。C项“仅指”表述绝对化，新质生产力不仅包括前沿新兴产业，也涵盖传统产业通过新技术改造升级形成的先进产能，如智能制造、绿色化工等。将其限定于少数前沿领域，忽略了产业体系的系统性与包容性，属于片面理解。本题考查对国家重大战略概念的准确把握，需注意避免窄化、标签化解读。28.【参考答案】C【解析】A、B、D三项均体现新旧更替、发展前进的辩证规律：“沉舟”“病树”与“千帆”“万木”、“新叶”与“陈叶”、“代谢”与“往来”皆强调事物发展的必然性和新陈代谢。C项出自陆游《游山西村》，表面写景，实则喻指困境中蕴含转机，强调矛盾双方在一定条件下相互转化，侧重“否极泰来”的转折性而非新旧替代。虽同属发展观，但哲理侧重点不同。本题考查古诗文哲理辨析能力，需区分“发展前进”与“矛盾转化”两类辩证法范畴。29.【参考答案】C【解析】A项“批转”适用于上级机关转发下级公文，若本机关非上级则越权；且“如无不妥”语气不够庄重。B项“务必”“不得”命令口吻过强，平行或非隶属关系间不宜使用，应改为“请”“建议”等谦辞。D项“为盼”多用于平级或不相隶属机关间的商洽函，对下级应用“为要”或直接提出要求；“极为重要”主观色彩浓，宜用“事关重大”等客观表述。C项“收悉”“经研究”“答复如下”均为标准复函用语，语气平和、格式规范，符合公文语体要求。本题考查公文语言的准确性、得体性及行文关系匹配。30.【参考答案】B【解析】A项错误，“嫦娥四号”实现人类首次月背软着陆，“天问一号”是火星探测器。B项正确，“奋斗者”号2020年在马里亚纳海沟成功坐底，深度达10909米，刷新我国载人深潜纪录。C项错误，“九章”采用光量子技术路线，超导路线代表为“祖冲之号”。D项错误，C919是干线客机（150座级以上），ARJ21才是支线客机；且“完全自主”表述不准确，部分核心部件仍依赖国际合作。本题考查近年重大科技工程的基本事实，需准确区分项目名称、技术参数及定位，避免张冠李戴。31.【参考答案】B【解析】A项“粗犷”应读guǎng，“锲而不舍”应读qiè；C项“蜷缩”应读quán；D项“殷红”应读yān。B项读音全部正确。“毗”读pí，意为接近；“酗”读xù，指无节制喝酒；“愎”读bì，意为固执任性。本题考查现代汉语普通话常用字音，需注意多音字及易误读形声字。备考时应积累常见易错字词，结合语境记忆读音，避免受方言或习惯误读影响。32.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”与“要完善”不对应；D项否定失当，“防止……不再发生”意为让事故发生，应删去“不”。C项关联词搭配恰当，逻辑通顺，无语病。本题考查病句辨析，重点涉及成分残缺、搭配不当、不合逻辑等类型。解题时需提取主干，检查主谓宾是否完整，注意关联词前后语义对应关系。33.【参考答案】B【解析】“未雨绸缪”比喻事先做好准备。“防患未然”指在祸患发生前就加以预防，二者均强调事前预防，语义相近。A项“亡羊补牢”比喻出了问题后想办法补救；C项“临渴掘井”和D项“江心补漏”均指事到临头才采取措施，含贬义，与题干语义相反。本题考查近义成语辨析，需准确理解成语的本义与引申义，注意感情色彩及使用语境差异。建议结合典故来源加深记忆，避免望文生义。34.【参考答案】A【解析】③句对“职业素养”下定义，适合作首句；②句承接说明其作用；④句进一步阐述其对个人与组织的影响，形成递进；①句以“因此”总结，得出结论。逻辑链条为“定义—作用—影响—结论”，故顺序为③②④①。本题考查语句连贯性，需关注代词指代、关联词语及话题一致性。解题时可先确定首尾句，再依据逻辑关系排序，确保语义衔接自然流畅。35.【参考答案】A【解析】A项正确，《九章算术》确为中国现存最早数学专著。B项错误，地动仪仅能测定地震方位，不能预测时间地点；C项错误，《天工开物》作者为宋应星，徐光启著《农政全书》；D项错误，毕昇发明的是活字印刷术，雕版印刷早于其出现。本题考查古代科技常识，需区分重要著作、人物及发明归属。建议梳理各朝代代表性科技成果，注意细节准确性，避免张冠李戴。36.【参考答案】C【解析】A、B、D三项均描写夏季景象：“莲叶”“荷花”“小荷”“黄梅雨”皆为夏景特征。C项“枫林”“霜叶”描绘深秋景色，出自杜牧《山行》。本题考查古诗词意象与季节对应关系。需熟悉典型物候特征，如荷花属夏，枫叶属秋。解题时抓住关键词判断季节，注意部分诗句虽含植物但未必代表当季盛景，应结合全诗意境综合分析。37.【参考答案】C【解析】C项体现诚实守信、忠于职守的职业道德要求。A项违背诚信原则；B项属于以权谋私，违反廉洁从业规定；D项缺乏责任担当，不利于团队健康发展。职业道德核心包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。本题考察对职业伦理的理解与应用，需明确正当行为边界，坚持原则性与责任感统一，杜绝功利主义倾向。38.【参考答案】A【解析】“医生”在“医院”工作，二者为职业与其主要工作场所的对应关系。A项“教师”在“学校”工作，关系一致。B项“司机”操作“汽车”，为使用者与工具关系；C项“作家”创作“书籍”，为生产者与产品关系；D项“农民”耕作“土地”，虽有关联但“土地”非固定机构场所。本题考查类比推理中的职业-场所对应。需注意区分工作场所、劳动对象、生产工具等不同逻辑维度，确保关系类型严格匹配。39.【参考答案】A【解析】A项引语为完整疑问句，问号置于引号内，使用正确。B项“以及”前不应加顿号，因“以及”本身表并列；C项“说”后应为逗号，因引语被中断；D项省略号与“等”功能重复，应删其一。本题考查标点符号规范用法，重点涉及引号、顿号、省略号的正确使用。需掌握各类标点的基本规则及特殊语境下的处理方式，避免习惯性误用。40.【参考答案】D【解析】D项错误，批复是被动行文，必须针对下级机关的请示作出回应，不能主动下发。A、B、C三项均符合《党政机关公文处理工作条例》规定。通知用于部署工作；请示须一文一事；函用于平行或不相隶属机关间沟通。本题考查公文种类及行文规则，需熟记十五种法定公文的适用范围与格式要求，特别注意行文方向（上行、下行、平行）的限制条件。41.【参考答案】B【解析】A项“粗犷”应读guǎng，“锲而不舍”应读qiè；C项“炽热”应读chì，“殷红”应读yān；D项“提防”应读dī，“咄咄逼人”应读duō。B项所有加点字读音均准确无误。“哺”读bǔ，意为喂养；“濒”读bīn，意为接近；“藉”在“慰藉”中读jiè；“鲜”在表示“少”时读xiǎn。本题考查多音字与易错字音辨析，需结合语境和词义判断读音，避免受方言或习惯性误读影响。掌握常见字词的标准读音是语言理解能力的基础，也是行测言语理解模块的重要考点。42.【参考答案】A【解析】第一空，“战略定力”为固定搭配，强调在复杂环境中坚持既定方向的稳定心态，“决心”“耐心”“信念”虽语义相关，但不如“定力”精准契合“战略”语境。第二空，“展现”侧重自然流露内在特质，与“精神风貌”搭配更贴切；“展示”偏重外在陈列，“呈现”较中性，“表现”主观性较强。第三空，“激活”强调使dormant的事物重新发挥作用，与“活态遗产”形成逻辑呼应；“唤醒”多用于意识层面，“激发”常接动力或情感，“启发”侧重思维引导。综合语境、搭配及语义轻重，A项最为恰当。43.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”包含正反两方面，后文“是否完善”虽对应，但“关键在于”通常接单面表述，宜改为“关键在于制度建设的完善程度”以避免歧义；D项“内容和插图都很丰富”搭配不当，“插图”不能用“丰富”修饰，且“深受……所喜爱”句式杂糅，应为“深受……喜爱”或“为……所喜爱”。C项关联词使用正确，前后分句逻辑递进合理，主谓宾结构完整，无语