新沪教七下英语Unit 1-8重点语法归纳_第1页
新沪教七下英语Unit 1-8重点语法归纳_第2页
新沪教七下英语Unit 1-8重点语法归纳_第3页
新沪教七下英语Unit 1-8重点语法归纳_第4页
新沪教七下英语Unit 1-8重点语法归纳_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新沪教七下英语新沪教七下英语期末Unit1-8重点语法归纳囚Unit1冠词(Articles)汐汐一、不定冠词a/an用法表示“一个”,泛指某一类人或事物。选择看发音:元音音素前用an,辅音音素前用a。易错举例固定搭配汐汐二、定冠词the口诀记忆独指方,高乐序,姓形专固定核心用法1.独一无二的事物:thesun,theearth2.特指双方都知道的事物:Ihaveabook.Thebookischeap.3.方位名词前:theeast,theleft4.最高级前:themostbeautiful5.西洋乐器前:playthepiano,theviolin6.序数词前:thefirst,thesecond7.“the+姓氏复数”表示一家人:theGreens格林一家8.“the+形容词”表一类人:theold,theyoung,therich9.专有名词:theGreatWall,theWestLake10.固定搭配:theother,atthesametime新沪教七下英语新沪教七下英语期末Unit1-8重点语法归纳汐汐三、零冠词(/)国季球学乘名星,三餐棋牌头衔地常见情况国家(China,Japan),季节(summer),球类(playbasketball),学科(maths),交通工具(bybus),人名地名,星期(onMonday),三餐(havebreakfast),棋牌(playchess),头衔(monitor)注意:三餐前有修饰时用a:haveadeliciousbreakfast囚Unit2并列连词&专有名词&numberof结构汐汐一、常见并列连词连词含义示例和,并且(顺承/并列)Studyhardandyouwillpasstheexam.expensive.whileItwassnowing,whilethestudents否则;或者新沪教七下英语新沪教七下英语期末Unit1-8重点语法归纳汐汐二、并列连词短语短语含义用法/例句both...and...两者都 BothsheandIdowellinEnglish.(谓语复数)要么…要么… Eitheryouorhewantstobuythebook.(就近原则) Neitherhenorhischildrenlikefish.(就近原则)不仅…而且… Notonlyyoubutalsohewantstobuythebook.汐汐三、专有名词&anumberof/thenumberof类别示例人名/地名Sally,Tom,Shenzhen,France,theL星期/月份/节日Sunday,January,theSpringFestival,theDragonBoat 词许多,谓语动词用复数。Anumberofstudentsareplaying. 名词 的数量,谓语动词用单数。Thenumberofstudentsis50.新沪教七下英语新沪教七下英语期末Unit1-8重点语法归纳囚Unit3代词(人称/物主/反身/疑问代词)&介词汐一、人称代词、物主代词、反身代词对照表数主格宾格形容词性物主名词性物主反身代词单数I复数weoursourselves单数youyouyouryoursyourself复数youyouyouryoursyourselves单数he/she/ithim/her/ithis/her/itshis/hers/itshimself/herself/itself复数theythemtheirtheirsthemselves 㐱常用反身代词短语:enjoyoneself,helponeselfto,dressoneself,learn...byoneself,byoneself,hurtoneself汐汐二、疑问代词&疑问词组疑问词功能示例what/which/who/whom/whose问物/选择/问人/问所属Whatisthat?Whichonewhen/where/why/how问时间/地点/原因/方式school?问不可数/可数数量或价格manyapples?often/howsoon时间长度/距离/频率/多快(in+时间段)Howoftendoyouexercise?汐汐三、介词用法图示(方位/时间/方式)分类常见介词示例时间介词in/on/at,before,after,from...to地点介词Thebookisonthedesk.方式介词囚Unit4现在进行时(PresentProgressive)汐一、意义与结构意义表示现在(说话瞬间)正在进行的动作,或现阶段持续进行的动作。结构主语+am/is/are+现在分词(V-i时间状语now,rightnow,atthemom汐汐二、动词-ing变化规则情况规则示例一般情况直接加-ingwork—working,study—studying以不发音e结尾write—writing,make—making重读闭音节,末尾仅一个辅音字母双写辅音字母run—running,begin—beginning,swim—swimming以ie结尾变ie为y加inglie—lying,die—dying汐汐三、句型结构肯定句主语+am/is/are+V-ing+其它。SheiswatchingTVnow.否定句主语+am/is/are+not+V-ing+其它。Sheisn'twatchingTV.一般疑问句IsshewatchingTV?—Yes,sheis. ⚠不用进行时的动词:存在状态(be,remain)、拥有(belongto)、心理情感(like,love,hate)、认知(know,believe)、系动词(seem,sound,taste)、瞬间动词(accept,decide)等。囚Unit5谈论数量(数量词&分数)汐一、数量修饰词对比词语修饰名词类型意义许多可数/不可数均可许多afew/few可数复数afew一些(肯定);few几乎没有(否定)不可数名词alittle一点(肯定);little很少toomuch/too太多enough足够的汐汐二、some&any&no/none/noone肯定句/希望得到肯定回答的疑问句,+可数/不可数any否定句/疑问句/肯定句表“任何”,+可数/不可数形容词,相当于notany,后加名词none指人或物(后可加of),谓语单复均可;noone只指人,谓语单数汐汐三、分数表达口诀:子基母序,先子后母,分子>1,分母+s口诀:子基母序,先子后母,分子>1,分母+s三分之一:onethird五分之三:threefifths四分之一:aquarter二分之一:ahalf囚Unit6情态动词(ModalVerbs)汐汐情态动词基本用法表情态动词用法例句能力/请求允许/可能猜测(疑问不能/不可能请求允许/可能/祝福必须(主观)/肯定猜测禁止should应该=oughtto/竟然Youshouldstudyhard.Yoit!(竟然)最好做(hadbetterdo)㐱㐱考点提示:●usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo为Unit8重点,囚Unit7感叹句&祈使句汐一、感叹句结构(what/how)句型结构示例WhataninterestingWhatanexcitingmovieitWhatcleverboys!WhathappychildrentheyWhatdeliciousmilk!Whatgoodadvicehegave!timeflies!汐汐二、祈使句(ImperativeSentences)类型结构示例/回答动词原形+其他Openthedoor,please.—OK,Iwill.Bequiet!—Ok,Iwill.Let'sgoshopping,shallwe?/Letusgo,willyou?㐱㐱重点句型:•祈使句+and+将来时→Workhard,andyouwillsucceed.(=Ifyouworkhard,youwillsucceed.)•祈使句+or+将来时否定→Workhard,oryouwillfail.囚Unit8时间状语从句&usedto结构汐一、时间状语从句连词及用法连词含义时态搭配考点when当……时主将从现/主进从进/主过从过while当……时(延续性)/然而从句多用进行时:WhileIwassleeping,the一就主将从现/主情从现/主祈从现a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论