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文档简介
陕西在职哲学考研真题及参考答案考试说明:本试卷适配陕西省在职硕士哲学统考、高校在职哲学专硕入学考试,满分100分,考试时长180分钟,题型贴合历年高频考点,适配在职考研考核侧重基础、重理论应用的命题特点。一、单项选择题(每题2分,共20分)1.哲学的基本问题是()A.思维和存在的关系问题
B.物质和运动的关系问题
C.辩证法和形而上学的关系问题
D.实践和认识的关系问题2.下列观点属于主观唯心主义的是()A.气者,理之依也
B.心外无物,心外无理
C.理在事先,理生万物
D.天地合而万物生3.物质的唯一特性是()A.运动性
B.客观实在性
C.可知性
D.实践性4.事物发展的根本原因在于()A.事物的外部矛盾
B.事物的内部矛盾
C.事物的普遍联系
D.事物的量变积累5.真理的绝对性是指()A.真理的无条件性、无限性
B.真理的有条件性、有限性
C.真理的主观性
D.真理的相对性6.检验认识真理性的唯一标准是()A.理论逻辑
B.主观认知
C.实践
D.客观规律7.社会存在的核心内容是()A.地理环境
B.生产方式
C.人口因素
D.社会意识8.生产力的基本要素不包括()A.劳动者
B.劳动资料
C.劳动对象
D.生产关系9.社会发展的根本动力是()A.阶级斗争
B.社会基本矛盾
C.科学技术
D.社会改革10.历史唯物主义的核心观点是()A.英雄造时势
B.杰出人物决定历史
C.人民群众是历史的创造者
D.天命主宰历史发展二、多项选择题(每题3分,共15分,多选、少选、错选均不得分)1.马克思主义哲学的基本特征包括()A.科学性
B.革命性
C.实践性
D.抽象性2.唯物辩证法的三大基本规律是()A.对立统一规律
B.质量互变规律
C.否定之否定规律
D.因果联系规律3.感性认识的基本形式有()A.感觉
B.知觉
C.表象
D.概念4.社会意识形态包括()A.哲学
B.道德
C.政治法律思想
D.自然科学5.人民群众对历史的创造作用体现在()A.创造社会物质财富
B.创造社会精神财富
C.决定社会制度的更替
D.主导历史发展方向三、名词解释(每题5分,共20分)1.唯物史观2.实践3.相对真理4.矛盾的普遍性四、简答题(每题9分,共27分)1.简述思维与存在的辩证关系2.简述量变与质变的辩证关系原理及方法论意义3.简述社会意识的相对独立性及其表现五、论述题(18分)结合社会实践,论述马克思主义实践观的核心内涵及其对当代个人成长与社会发展的指导意义。参考答案及详细解析一、单项选择题答案1.A2.B3.B4.B5.A
6.C7.B8.D9.B10.C单选题核心解析1.哲学基本问题是思维和存在(意识和物质)的关系问题,包含两者何者第一性、有无同一性两个层面。
2.“心外无物”是王阳明主观唯心主义代表观点,其余选项均属于唯物主义观点。
3.客观实在性是物质唯一特性,是区分物质与意识的根本标志。
4.内因(内部矛盾)是事物发展的根本原因,外因是发展的条件。
5.真理绝对性指真理内容客观、无条件、无限趋近客观世界。
6.实践是人类改造客观世界的物质活动,是检验真理的唯一标准。
7.生产方式是生产力与生产关系的统一,是社会存在的核心、社会发展的决定力量。
8.生产力三要素为劳动者、劳动资料、劳动对象,生产关系是社会生产的社会形式,不属于生产力要素。
9.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的社会基本矛盾是社会发展根本动力。
10.人民群众是社会物质、精神财富创造者,是社会变革的决定力量,是历史唯物主义核心结论。二、多项选择题答案1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABCD多选题核心解析1.马克思主义哲学以实践为基础,兼具科学性与革命性,摒弃脱离实际的抽象思辨。
2.唯物辩证法三大规律为对立统一、质量互变、否定之否定规律。
3.概念、判断、推理属于理性认识形式,感觉、知觉、表象为感性认识形式。
4.自然科学属于非意识形态,不反映特定阶级利益,不属于社会意识形态。
5.人民群众是历史的主体,全方位创造社会财富、推动社会变革与历史发展。三、名词解释参考答案1.唯物史观:又称历史唯物主义,是马克思主义哲学的重要组成部分。主张社会存在决定社会意识,生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑,认为社会基本矛盾是社会发展根本动力,人民群众是历史的创造者,科学揭示了人类社会发展的客观规律。2.实践:是人类能动地改造客观世界的社会性、物质性活动。具有客观物质性、自觉能动性、社会历史性三大基本特征,是认识的来源、动力、目的和检验真理的唯一标准,基本形式包括物质生产实践、社会政治实践、科学实验等。3.相对真理:即真理的相对性,指人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识是有限的、有条件的。从广度上,认识未穷尽整个客观世界;从深度上,对事物本质的认识是近似的、不完善的,真理永远处于发展完善的过程中。4.矛盾的普遍性:又称矛盾的共性,指矛盾存在于一切事物的发展过程中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。矛盾普遍性是事物发展的普遍依据,要求我们坚持一分为二的观点看问题。四、简答题参考答案1.简述思维与存在的辩证关系
第一,存在决定思维。物质世界是客观存在的,思维(意识)是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是对客观存在的反映,客观存在是思维的内容来源。
第二,思维反作用于存在。正确的思维能够正确反映客观规律,指导实践推动事物发展;错误的思维会误导实践,阻碍事物发展。
第三,思维与存在具有同一性,人类思维可以正确认识客观存在,世界是可知的,否认同一性属于不可知论。二者的辩证关系是哲学基本问题的核心内容。2.简述量变与质变的辩证关系原理及方法论意义
原理:①量变是质变的必要准备,任何事物的质变都始于量变,没有量变的积累就不会发生质变;②质变是量变的必然结果,量变积累到一定程度必然引发质变;③量变与质变相互渗透,量变中包含部分质变,质变后开启新的量变过程,事物发展是量变与质变的统一。
方法论意义:①重视量的积累,脚踏实地积累优势,为事物质变创造条件;②坚持适度原则,防止过犹不及,避免事物向不利方向质变;③抓住时机促成质变,在条件成熟时主动突破,实现事物的飞跃发展。3.简述社会意识的相对独立性及其表现
社会意识相对独立性是指社会意识在反映社会存在的同时,具有自身的能动性和独特发展规律,不完全依附于社会存在。
主要表现:①社会意识与社会存在发展具有不完全同步性,可超前或滞后于社会存在发展;②社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性,经济落后地区也可产生先进思想;③社会意识具有历史继承性,会传承以往的思想文化成果;④社会意识内部各种形式相互影响、相互作用;⑤社会意识对社会存在具有能动反作用,先进社会意识促进社会发展,落后社会意识阻碍社会发展。五、论述题参考答案马克思主义实践观的核心内涵及其当代指导意义
马克思主义实践观是马克思主义哲学的核心观点,突破了旧唯物主义脱离实践的机械认知,确立了实践在认识世界、改造世界中的核心地位,内涵丰富且极具当代价值。
一、核心内涵
1.实践是人类本质性活动。实践是人区别于动物的根本标志,人类通过有意识、有目的的实践活动改造客观世界,实现自身生存与发展,人的本质在实践中形成并体现。
2.实践是认识的基础。实践是认识的唯一来源、发展动力、最终目的,也是检验认识真理性的唯一标准,一切科学认知都源于实践、服务实践。
3.实践具有三大基本属性。客观物质性决定实践是真实的现实活动;自觉能动性体现人类实践的目的性、创造性;社会历史性说明实践受时代、社会条件制约,随社会发展不断进步。
4.实践是社会发展的根本方式。物质生产实践是人类最基本的实践活动,决定社会的存在与发展,社会变革、科技进步、文明发展均以实践为依托。
二、对当代个人成长的指导意义
1.摒弃空想,立足实干。实践观要求个人拒绝脱离实际的主观臆断,一切认知、规划都要落地实践,在工作、学习、生活的实践中积累经验、提升能力。
2.坚持知行合一。个人的理论学习、思维提升最终要服务于实践,通过实践检验自身认知的对错,在实践纠错、实践反思中完善自我,实现个人成长进阶。
3.主动适应时代发展。实践具有社会历史性,个人需紧跟社会发展实践需求,更新认知、提升技能,贴合时代实践要求实现个人价值。
三、对当代社会发展的指导意义
1.指导社会改革与发展。社会发展的所有理论、政策都源于社会实践,同时要回归实践接受检验,根据实践反馈调整完善发展路径,推动社会稳步进步。
2.引领科技创新与文明进
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