教案任务4.2 混合动力电动汽车动力传动系统维护检修

XX学院教案扉页单元标题学习情景4混合动力电动汽车动力系统结构原理与检修任务2混合动力电动汽车动力传动系统维护检修教案编号1教学时数2授课类型£理论课□实训课授课教师R理实一体化课授课班级授课时间上课地点合作教师日期节次理实一体化教室、学习通平台、钉钉教学目标能力目标能准确识别比亚迪EHS电混系统和丰田混合动力驱动桥的核心组成部件。能阐述比亚迪EHS系统3种工作模式的切换逻辑。能规范完成混合动力驱动桥的车上基础检查操作。能初步判断驱动桥油压检测的关键流程节点。知识目标掌握比亚迪EHS电混系统的结构组成及各部件功能。理解丰田混合动力驱动桥的核心结构。熟悉比亚迪EHS系统EV纯电、HEV串联、HEV并联模式的工作原理。掌握混合动力驱动桥车上基础检查的流程和安全注意事项。素质目标培养严谨细致的部件识别和结构分析能力。激发对混合动力传动系统技术的探索兴趣。增强实训操作中的安全规范意识和团队协作能力。树立科技创新意识和民族品牌自信。本次课涉及内容能力训练任务小组协作完成比亚迪EHS系统和丰田驱动桥结构示意图绘制及部件标注。<br>模拟演示比亚迪EHS系统3种工作模式的切换过程。实操完成混合动力驱动桥车上基础检查（挡泥板密封件拆卸、防护罩拆卸）。案例2021款丰田凯美瑞混合动力电动汽车油耗偏高、动力不足，初步诊断为驱动桥变速器打滑，需通过驱动桥油压检测进一步排查故障的案例。知识点比亚迪EHS电混系统核心组成（发电机、驱动电机、双电控、离合器等）及功能。丰田混合动力驱动桥结构（MG1、MG2、行星齿轮机构、差速器等）及原理。比亚迪EHS系统3种工作模式的动力传递路径。混合动力驱动桥车上基础检查的操作步骤及安全规范。本次课使用的外语单词ElectricHybridSystem(EHS)：电混系统HybridTransaxle：混合动力驱动桥PlanetaryGearMechanism：行星齿轮机构PowerTransmissionPath：动力传递路径EVMode：纯电模式<br>6.HEVSeriesMode：串联模式HEVParallelMode：并联模式MotorGenerator(MG)：电机发电机DifferentialGearMechanism：差速器齿轮机构On-vehicleInspection：车上检查本次课使用的教学材料PPT、学习通平台、视频、教材、汽车类别图册项目负责人评价意见或建议项目负责人课前签字签字日期教学过程设计步骤教学内容及教师活动学生活动教学方法、手段及设计意图时间分配1德育教育1.核实出勤，检查实训着装及工具准备情况，强调高压系统操作安全和驱动桥检查的规范要求。2.导入案例：2021款丰田凯美瑞混合动力汽车油耗偏高、动力不足，初步判断为驱动桥变速器打滑，引出本节课核心任务——动力传动系统维护检修。3.明确本节课学习目标和重难点，激发学生探究兴趣。1.整理着装，学习通签到。2.倾听案例介绍，思考故障排查方向。3.明确本节课学习任务和要求。教学方法：案例导入法、强调法教学手段：学习通平台、案例PPT设计意图：培养安全意识和规范习惯，通过真实故障案例建立学习目标。5分钟2.自主学习与小组讨论教师活动1.布置自主学习任务：通过学习通查看PPT和结构示意图册，完成以下问题：（1）比亚迪EHS电混系统的核心组成部件有哪些？（2）丰田混合动力驱动桥包含哪些关键机构？（3）比亚迪EHS系统有哪3种工作模式？2.分组（4-5人/组）讨论问题，绘制两种传动系统结构示意图并标注核心部件。学生活动1.自主查阅资料，梳理问题答案。2.小组讨论交流，共同完成部件功能匹配表，记录讨论结果。教学方法：自主学习法、小组合作学习法教学手段：学习通平台、部件图册、维修手册、匹配表模板设计意图：培养自主学习和团队协作能力，深化对发动机控制系统及故障原因的理解。15分钟3.小组展示与交流教师活动1.邀请各小组派代表上台展示结构示意图，分享讨论成果。2.教师点评，纠正错误认知，重点补充EHS系统双电控和丰田驱动桥行星齿轮机构的核心作用。学生活动：1.小组代表上台展示，阐述讨论结果。2.倾听其他小组展示，提出疑问并交流。教学方法：展示法、交流法设计意图：锻炼表达能力和逻辑思维，促进知识共享。10分钟4.教师重难点讲解教师活动.1.知识点1：比亚迪EHS电混系统结构及工作模式（1）核心组成：发电机、驱动电机、双电控（发电机控制器、驱动电机控制器）、离合器、液压系统等功能。（2）工作模式：EV纯电模式（离合器脱开，驱动电机驱动）、HEV串联模式（离合器脱开，发动机带动发电机发电，驱动电机驱动）、HEV并联模式（离合器结合，发动机与驱动电机协同驱动）的动力传递路径。2.知识点2：丰田混合动力驱动桥结构原理（1）核心结构：MG1（发电机/起动机）、MG2（驱动电机）、复合齿轮装置、行星齿轮机构、差速器齿轮机构的组成及作用。（2）动力传递逻辑：发动机、MG1、MG2通过复合齿轮装置机械连接，行星齿轮机构分配动力。3.知识点3：混合动力驱动桥车上基础检查（1）操作步骤：拆卸前翼子板挡泥板密封件、拆卸驱动桥外壳防护罩（2个螺栓+卡扣）。（2）安全注意事项：发动机运转或电源ON时，远离V形带和冷却风扇。学生活动：1.认真听讲，做好笔记，标记重点难点。2.结合案例思考知识点应用，积极参与课堂互动。教学方法：讲授法、案例分析法、演示法教学手段：PPT、动画演示、诊断仪演示设计意图：系统讲解核心知识，建立清晰知识框架，为实操奠定基础。25分钟5.实操训练1.布置实操任务：小组协作完成混合动力驱动桥车上基础检查（挡泥板密封件拆卸、防护罩拆卸）。2.教师示范关键操作：螺栓拆卸力度控制、卡扣拆卸技巧、安全距离保持。3.巡视指导，及时纠正不规范操作，解答实操疑问，强调安全规范。1.分组进行实操训练，严格按照流程操作。2.记录操作步骤和遇到的问题，小组内分工协作。3.遇到问题及时向教师请教。教学方法：实操训练法、示范法、指导法教学手段：实训车辆、扳手、套筒等实训工具设计意图：强化实操技能，培养规范操作习惯和团队协作能力。25分钟6.结构化反思与评定反馈教师活动1.引导学生反思：实操中非诊断仪激活的难点、气缸检测的关键注意事项、故障分析的思路是否合理。2.各小组汇报实操结果及故障分析结论，分享反思体会。3.教师总结点评，肯定优点，指出普遍问题并给予改进建议，进行课堂评价。学生活动1.进行个人反思和小组交流，总结学习体会。2.汇报实操结果和故障分析结论，倾听教师点评，记录改进方向。教学方法：反思法、点评法、总结法设计意图：梳理学习成果，发现不足，提升故障分析和问题解决能力。5分钟7.知识拓展与课后任务1.拓展知识：驱动桥油压检测的前期准备工作（检查模式激活、油温控制）。2.布置课后任务：（1）基础作业：绘制本节课知识点思维导图，撰写实操报告。（2）拓展作业：查找资料，对比比亚迪EHS系统与丰田驱动桥的技术差异。（3）预习作业：预习逆变器（电机控制器）总成的结构原理。1.认真倾听拓展知识，记录课后任务。2.明确后续学习要求，规划课后学习安排。教学方法：讲授法、任务驱动法设计意图：拓宽知识面，巩固学习成果，为后续课程学习铺垫。5分钟课后作业绘制本节课知识点思维导图（含EHS系统3种工作模式传递路径