湖南省长沙市2024-2025学年小升初语文试卷【含答案】

湖南省长沙市2024-2025学年小升初语文试卷【含答案】说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟。分为基础积累与运用、阅读理解、书面表达三个部分，贴合长沙市小升初语文命题导向，注重考查学生的语文核心素养，选材贴近学生生活、弘扬传统文化，题型、难度与本地真题保持一致，解析侧重解题思路与易错点提醒。第一部分基础积累与运用（共34分）一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分）zhēnzhìbàoyuànkuíwúyōulǜ（）（）（）（）dǒuqiàojiānchífúàntáozuì（）（）（）（）二、选择题（每题2分，共12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.歼灭（qiān）追悼（dào）正月（zhēng）入场券（quàn）B.参差（cēn）笨拙（zhuō）缝隙（xì）蒙古包（měng）C.蜷缩（juǎn）风靡（mǐ）模样（mó）痱子（fèi）D.菜畦（qí）着陆（zhuó）单薄（bó）叱咤风云（chà）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.恍然大悟可见一班居高临下全神贯注B.粉身碎骨惊天动地技高一筹别出心栽C.暴露无遗一望无际斩钉截铁栩栩如生D.轻歌慢舞心驰神往参差不齐兴高采烈3.下列加点词语使用恰当的一项是（）A.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报雅礼中学附中，又想报长郡中学，总是见异思迁。B.面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！C.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。D.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《匆匆》的作者是朱自清，他是我国现代著名的散文家、诗人、学者。B.《西游记》是我国古典四大名著之一，作者是明代的吴承恩，书中主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等。C.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的司马迁，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。D.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的作品，他的代表作还有《白雪公主》《灰姑娘》等。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.我不知道他为什么没有来？B.我喜欢读的书有《西游记》《三国演义》《水浒传》……等。C.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。D.他对我说：“明天我要去长沙，你要不要一起去？”三、填空题（共14分）1.补充下列诗句、名言（6分）（1）________________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）（2）人生自古谁无死？________________。（文天祥《过零丁洋》）（3）________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（4）少壮不努力，________________。（《长歌行》）（5）良药苦口利于病，________________。（《史记》）（6）________________，一寸光阴不可轻。（朱熹《劝学诗》）2.根据提示填空（4分）（1）《鲁滨逊漂流记》的作者是________（国家）的________，书中鲁滨逊在荒岛上生活了________年，他的精神告诉我们：________________。（2）《草虫的村落》一文，作者以丰富的________，将草虫的村落想象成一个________，表达了作者对________的热爱之情。3.按要求改写句子（4分）（1）改为拟人句：小草从土里长出来了。________________________________________________（2）改为转述句：老师对我说：“你明天带一本《城南旧事》来学校，我给你讲解里面的重点段落。”________________________________________________第二部分阅读理解（共36分）一、课内阅读（14分）阅读《北京的春节》片段，完成练习。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。1.片段主要写了________和________这两天的景象，作者通过对比，突出了________________。（3分）2.除夕“热闹”体现在哪些方面？请用简洁的语言概括出来。（4分）________________________________________________________________________________________________3.赏析文中画线的句子（“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭”）。（3分）________________________________________________________________________________________________4.结合片段内容，说说你对“团圆”的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________二、课外阅读（22分）阅读下文，完成练习。##父亲的半瓶酒我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他操碎了心。他想亲自照顾我一段时间，说实在的，我看了信，心里也挺难受的。我很想把他接来，但是，一是家里住不开，二是我看出父亲似乎越来越自卑。他每一次给我打电话都不断道歉，说是占用了我们多少时间。我听得厌烦，但又不敢不耐心听。因为每一次他都是高高兴兴地打过来的，别让他带着失望回去。一个星期天，父亲又来了电话，说他又病了，每天都在发烧，而且烧得很高。他让我带些药回去。我很生气，觉得他应该自己去医院看病，而且我正在写一部长篇小说，抽不出时间，就对他说：“您是不是应该去医院？我这儿又不是药店。”父亲沉默了很长时间，最后说：“你要是没时间回来，我也就不叫你回了，还是我自己去看吧。”没等我再说一句话，他就放下了电话。我也就没再想这事。过了几天，我听妹妹说，父亲这次病得很重，在医院里住了半个月，医生都下了病危通知，后来病情得到了控制，脱离了危险。我听了以后，心里很难受。我感到自己太对不起父亲了。我想，以后一定要多关心父亲，不能让他再受这样的委屈。一个星期六的下午，我回到了家。我一眼就看到了父亲，他瘦得不成样子，精神也很不好。我心里一阵难过，说：“爸，您怎么病成这样了？也不告诉我一声。”父亲说：“没事，就是感冒了，已经好了。”我不信，非要带他去医院检查，父亲拗不过我，只好去了。检查结果出来后，医生说没有什么大问题，我这才放心了。晚上，父亲做了一桌丰盛的饭菜，还拿出了半瓶酒。他说：“孩子，喝点酒吧，这酒是你以前在家时剩下的，一直没舍得喝。”我接过酒杯，看着父亲，心里很不是滋味。我知道，父亲是想让我高兴，他是多么希望我能多陪陪他啊！吃完饭，父亲坐在沙发上，看着我，欲言又止。我问他有什么事，他说：“孩子，我想和你商量个事。”我说：“您说吧。”父亲说：“我想搬到城里来住，这样可以照顾你和孩子，也可以帮你们做些家务。”我听了以后，心里很矛盾。我知道父亲是为我好，但是，我又担心家里住不开，而且我也不想让父亲再为我操心。我想了想说：“爸，您还是在老家住着吧，这里挺好的。”父亲听了以后，脸上露出了失望的神情，他说：“那好吧，我知道你有难处，我也不勉强你了。”我看着父亲，心里很愧疚。我知道，我伤害了父亲的心。我想，我应该好好陪陪父亲，让他感受到我的爱和关心。1.结合文章内容，说说“我”对父亲的情感变化过程。（4分）________________________________________________________________________________________________2.赏析文中画线的句子（“父亲沉默了很长时间，最后说：‘你要是没时间回来，我也就不叫你回了，还是我自己去看吧。’”）。（4分）________________________________________________________________________________________________3.文中的父亲是一个怎样的人？请结合具体事例分析。（6分）________________________________________________________________________________________________4.结合全文，谈谈你对标题“父亲的半瓶酒”的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________5.读完这篇文章，你有什么感悟？请结合自身经历谈谈。（4分）________________________________________________________________________________________________第三部分书面表达（共30分）题目：那一刻，我读懂了________要求：1.先将题目补充完整，可以是“你”“母爱”“生活”“坚持”等，也可以是其他你想写的内容。2.写一篇不少于450字的记叙文，要有具体的事例，细节描写要生动，情感要真挚。3.文中不得出现真实的姓名、校名、地名。4.书写规范、美观，不写错别字，正确使用标点符号。湖南省长沙市2024-2025学年小升初语文试卷答案及解析第一部分基础积累与运用（34分）一、看拼音，写词语（8分，每词1分，书写不规范酌情扣分）真挚抱怨魁梧忧虑陡峭坚持伏案陶醉二、选择题（12分，每题2分）1.B解析：A项“歼灭”qiān→jiān；C项“蜷缩”juǎn→quán，“模样”mó→mú；D项“叱咤风云”chà→zhà。2.C解析：A项“可见一班”→“可见一斑”；B项“别出心栽”→“别出心裁”；D项“轻歌慢舞”→“轻歌曼舞”。3.D解析：A项“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义，用在此处不当；B项“本色当行”指做本行的事，成绩十分显著，用在面对歹徒的语境中不当；C项“娓娓动听”形容说话动听，不能形容性格；D项“不求甚解”指只求知道个大概，不求彻底了解，符合语境。4.B解析：A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，删去“有无”；D项否定不当，删去“不”。5.D解析：《白雪公主》《灰姑娘》是格林兄弟的作品，不是安徒生的。6.D解析：A项陈述句，句末用句号；B项“……”与“等”重复，删去其一；C项引号内的逗号应放在引号外。三、填空题（14分）1.补充诗句、名言（6分，每空1分，错字、漏字不得分）（1）随风潜入夜（2）留取丹心照汗青（3）落红不是无情物（4）老大徒伤悲（5）忠言逆耳利于行（6）少年易老学难成2.根据提示填空（4分，每空0.5分，意思对即可）（1）英国丹尼尔·笛福28要勇敢面对困难，坚持不懈，永不放弃（言之有理即可）（2）想象力热闹的城市大自然、小生灵3.按要求改写句子（4分，每句2分，意思对即可）（1）示例：小草探出小脑袋，好奇地打量着这个崭新的世界。（拟人手法运用恰当即可）（2）示例：老师让我明天带一本《城南旧事》来学校，他要给我讲解里面的重点段落。（人称转换正确，句意不变即可）第二部分阅读理解（36分）一、课内阅读（14分）1.除夕正月初一除夕的热闹和正月初一的安静（3分，每空1分，意思对即可）2.（4分，每点1分，答出4点即可）①家家赶做年菜，到处是酒肉香味；②男女老少穿新衣，贴对联、年画；③灯火通宵，鞭炮声日夜不绝；④在外做事的人必定赶回家吃团圆饭；⑤除小孩外，所有人都守岁。3.（3分）运用“除非”“必定”两个关联词（1分），强调了在外做事的人无论多忙，都会赶回家吃团圆饭（1分），突出了春节“团圆”的核心习俗和人们对团圆的重视（1分）。4.（4分，言之有理即可）示例：团圆是除夕夜一家人聚在一起吃年夜饭，是在外的人不远千里赶回家的牵挂，是一家人相守相伴的温暖，更是中国人春节最珍贵的期盼，承载着亲情和牵挂。二、课外阅读（22分）1.（4分，每点1分，意思对即可）厌烦（父亲频繁打电话道歉、求助，“我”觉得不耐烦）→难受、愧疚（得知父亲病重，意识到自己对不起父亲）→矛盾（父亲提出搬来城里，“我”既理解又担心）→愧疚、自责（拒绝父亲后，伤害了父亲的心，决心好好陪伴父亲）。2.（4分）运用动作和语言描写（1分），“沉默了很长时间”写出了父亲被“我”拒绝后的失落、难过和无奈（1分），父亲的话语看似体谅“我”，实则藏着委屈和失望（1分），表现了父亲对“我”的理解和深沉的爱（1分）。3.（6分，每点2分，结合事例，意思对即可）①疼爱子女：主动提出搬来城里照顾“我”和孩子，做丰盛的饭菜、拿出珍藏的半瓶酒招待“我”，体谅“我”的难处，不勉强“我”。②自卑、懂事：给“我”打电话时不断道歉，担心占用“我”的时间，被“我”拒绝后不抱怨，反而体谅“我”的忙碌。③坚韧：生病后不想麻烦“我”，自己去医院看病，即使病重也不轻易告诉“我”，不想让“我”担心。4.（4分，意思对即可）①表层含义：父亲拿出的半瓶“我”以前在家剩下的、舍不得喝的酒；（1分）②深层含义：这半瓶酒承载着父亲对“我”的思念、疼爱和牵挂（1分），是父亲表达对“我”的爱的方式（1分），也暗含着父亲对亲情的期盼和“我”对父亲的愧疚（1分）。5.（4分，感悟2分，结合自身经历2分，言之有理即可）示例：感悟：父母的爱总是深沉而卑微的，他们默默为子女付出，却从不奢求回报，我们要学会珍惜父母的爱，多关心、陪伴父母，不要等到伤害了他们才后悔。结合自身：以前我总觉得父亲的唠叨很烦人，常常不耐烦地打断他，读了这篇文章后，我才明白那些唠叨里全是牵挂。以后我会耐心听父亲说话，多帮他做些力所能及的事，好好陪伴他。第三部分书面表达（30分）评分标准（分四等）一等（25-30分）：题目补充恰当，中心明确，内容具体，有生动的细节描写，情感真挚，语句流畅，结构完整，书写规范美观，无错别字，标点正确，字数达标。二等（20-24分）：题目补充恰当，中心明确，内容较具体，有一定的细节描写，情感较真挚，语句通顺，结构完整，书写规范，错别字少（1-2个），标点基本正确，字数达标。三等（15-19分）：题目补充基本恰当，中心较明确，内容不够具体，细节描写不足，情感平淡