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文档简介

政治学行政学研究方法

魏姝为什么讲“研究方法”?中国政治学和行政学的开展现状现状.doc经验和体会我们需要学习“研究方法”吗?天才、大师不需要评论性论文、positionpaper不需要不标准参考文献:1、艾尔·巴比《社会研究方法》,华夏出版社20052、斯蒂芬·范埃弗拉《政治学研究方法指南》,北京大学出版社,20063、W.菲利普斯·夏夫利《政治科学研究方法》,上海世纪出版集团,20064、王德育《政治学定量分析入门》,中国人民大学出版社,20075、李瑛《现代政治学计量方法》,天津人民出版社,20026、罗伯特·K·殷《案例研究方法》,重庆大学出版社,20047、罗伯特·K·殷《案例研究方法的应用》,重庆大学出版社,20048、陈向明《质的研究方法与社会科学研究》,教育科学出版社,20008、杰伊·D·怀特,盖·B·亚当斯《公共行政研究——对理论与实践的反思》,清华大学出版社,20059、吴琼恩《行政学的范围与方法》,五南图书出版,199210、AnnMajchrzak,《政策研究方法》,谢栋梁译,弘智文化事业,200011、艾萨克《政治学范围与方法》,浙江人民出版社,198712、齐斯克《政治学研究方法举隅》,中国科学出版社,198613、严强、魏姝《政治学研究方法》,南京大学出版社,2007从研究方法角度,值得推荐的四本研究专著:1、罗伯特D·帕特南,《使民主运转起来》,江西人民出版社,20012、约翰·W·金登《议程、备选方案与公共政策》,中国人民大学出版社,20043、罗伯特·A.达尔《谁统治:一个美国城市的民主》,江苏人民出版社,20114、乔尔·阿伯巴奇等《两种人:官僚与政客》,求实出版社,1990一、政治学行政学研究的类型W.非利普斯·夏夫利:用途:解决问题or锻炼心智、增加对事物的理解?收集证据的方式:经验or非经验?应用型消遣性〔根底研究〕非经验型标准哲学标准理论经验型政策导向的研究理论导向的研究标准哲学:道德化的、先验的假设-演绎-标准性的主张密尔:“政府的最终目的是使每一个公民的所有潜力得到发挥”标准理论:经验性假设-演绎〔精确的逻辑和数学运算〕-结论〔普遍性的理论〕公共选择理论:唐斯《民主的经济理论》二、经验研究〔理论导向〕的一般步骤经验社会科学研究是一个从提出问题、根据一定的理论提出假说,到以经验证据加以证明或证伪假说,并在此根底上对理论进行检验、完善、修正甚至提出新的理论的过程。经验研究〔实证研究〕的一般步骤 选题 ▼ 文献回忆分析 ▼ 提出假设 ▼ 决定证明假设的方法 ▼ 假设的操作化▼ 搜集资料和数据 ▼组织、分析和解释资料:验证假设▼ 结论〔一〕研究课题的选择“正是在这样一个步骤中——发现一个新问题并寻求新见解——原创性和才能是最为关键”发现一个好的研究问题意味着研究成功了一大半。我怎样才能找到一个好的研究问题?什么是好的研究问题?1、什么是研究问题?描述性、解释性、标准性公众对公务员职业群体的评价如何?公务员绩效评估的结果影响其晋升吗?中国农村的公共平安是谁、如何提供的?公务员的交流(地区回避〕制度是否促进了政府廉洁?为什么有些公共问题能够进入政府议程、有些无法进入?中国政府实际的预算过程是怎样的?政府的公共政策是否应该与民意一致?政府的公共政策是否与民意一致?研究议题与研究问题具体的、专业性的、与理论挂钩的2、研究课题的来源A、个人的生活经验和现实观察困惑——寻找合理的解释放入到更为宽泛的因果关系类型中“问题复原”“理论照顾”

B、理论:从弱势理论着手〔夏夫利2005〕:理论上的争论:公务员行为的逻辑:“恰当性逻辑”?“结果性逻辑”?公务员的责任对象?选择没有被充分研究的问题——文献检阅:阅读关于某个主题的文献“捷径”:引领性的综述文献

C、复制一个研究,放在一个和旧有研究不同的背景中去:《官僚与政客》、《议程、备选方案与公共政策》◎研究问题的界定将选题缩小、精确界定到一个明确的、可做的范围地理范围、时间、某个角度或层面把选题转换成一个、一组问题:how,why逼迫自己“编”问题3、好的研究问题应有的特质可验证性〔可证伪的〕:不问将来式的问题清晰、具体:不能“见仁见智”、使用少数几个变量重要性:社会科学家研究的主要是社会模式而不是个体行为,通那么性;使人们对世界的认识更加明晰研究结论对既有理论有着广泛和全面的影响问题要和理论挂上钩:理论照顾原创性:在以下情形下可以再研究新的资料和数据、新方法、发现了冲突——好的问题建筑在阅读和自己的研究根底上◎有意义、有兴趣、有可行性〔时间、金钱、资料〕〔二〕文献综述〔分析、评论〕1、一般包括两个局部:首先是与研究问题本身相关的文献其次是与涉及的理论相关的文献别人在这个问题上做过什么、没做过什么?搜索相关文献:中国期刊网博士论文库国际刊物文献.ppt国家图书馆:书

阅读笔记1-2页文章题目、书/期刊名、作者、年份、页数;研究的问题主要的因素/变量;主要理论解释/要点;分析方法;发现和结论。2、内容:哪些学科领域在关注这个问题?已经研究过哪些具体的问题?有哪些根本的结论?还有哪些有争议的问题?已有的研究主要是从哪些视角进行的?其理论根底是什么?或者说涉及到哪些理论?研究方法上有什么特点?已有研究有什么空白、缺乏?——踩在别人的“脸上”◎开展自己的解释框架〔证实、证伪、修正、创造〕、研究假设〔三〕提出研究假设1、研究假设:一个暂时性的答案,对变量与变量之间的逻辑的、可以预期的关系的假定:#受教育程度高的公务员晋升得更快#Doesdemocracybreedintegrity?

2、相关关系与因果关系相关关系:两个以上的变量共同发生变化因果关系:如果概念A不仅与概念B共同变化,而且B的变化是由A引起的,那么,概念A与B之间就是因果关系。一般而言,A被称作自变量。B被称为因变量。因果关系的要件共变性〔covariation〕时间差异性〔temporalorder〕非虚假性〔non-spurious〕:控制变量骡子的数量和博士的数量冰激凌的销售量和溺水死亡人数自变量、因变量、控制变量“当我们认为有第三个变量导致其他两个变量恰巧同时产生时,……通过控制该第三个变量,我们可以发现是否是它导致原来两个变量以某种类似因果关系〔而实际上不是〕的形式同时出现”,这第三个变量就是控制变量

纳入控制变量后,将可确定变量间的关系3、研究假设应有的特质经验性:可以用经验资料验证“信那么灵,不信那么不灵”通那么性:社会模式合理性:makesense有理论根底:〔四〕选择证明假设的方法1、量化方法:〔quantitative〕-实证主义.ppt〔1〕使用已有的数据和资料:经济、可靠/调查和实验非常困难/开放的数据库日益增多/跨国、跨地区的比较研究A、利用已有的统计资料:统计年鉴、政府报告、其他组织的统计资料《自杀论》马得勇,“如何利用互联网资源来进行跨国比较研究”《经济社会体制比较》2008年第1期

B、内容分析:对文献的内容加以分类,再把每一类出现的频率与文献发生的时间、人物、情境进行相关性分析政府文件、群众传媒、文学作品、史料、宣传海报、大字报、民谣、短信、民间的“段子”等等例如:对专业论文进行分析和评价:杰伊·D·怀特,盖·B·亚当斯《公共行政研究》金观涛、刘青峰《观念史研究——中国现代重要政治术语的形成》,法律出版社,2010〔2〕调查研究〔survey):自填式问卷或结构式访问问卷的设计、抽样、发放与回收〔3〕实验:实验性研究设计虽有其优点,但在社会科学中运用的不多2、质化方法(qualitative):后实证主义、建构主义后实证主义与建构主义.ppt〔1〕参与式观察:长时间密切互动〔2〕深度访谈:一对一、屡次、细节〔3〕焦点团体访谈选择假设干对议题感兴趣的人请他们以此为焦点发表个人意见开放式的〔4〕历史比较:研究社会〔或者其他社会单位〕的历时变化,并对不同的社会进行比较;藤尼斯、马克思、韦伯、里格斯……适用议题:宏观层面的历史社会变迁问题探究诸如某个特殊结果,是哪些社会因素共同促成的这类问题历史比较研究适合于对不同的国家、社会、文化进行比较研究〔5〕扎根理论:开拓性研究3、量化方法和质化方法的选择:〔1〕各有优劣量化方法:准确、解释的广度〔通那么性解释〕、因果关系、科学性、薄质化方法:丰富、细节、解释的深度、因果机制、厚〔2〕量化方法与质化方法的选择:研究议题是什么?证明〔证伪〕变量间关系的存在:A是否导致了B?在多大程度上?揭示因果机制:A如何导致了B?4、混合方法:典型的的混合方法设计是以定性研究为起点,例如与重点关注组〔焦点团体〕展开讨论或进行深度访谈,研究者在这个过程中发现应该用问卷调查探索的问题。第二步是进行问卷调查。第三步是回到关注组〔焦点团体〕讨论或深度访谈,澄清和解释问卷调查的结果。(FrechtlingandSharp1997)。质化方法量化方法质化方法……量化方法质化方法量化方法……总体上质化方法,辅之以量化方法,或者相反〔五〕概念的操作化与测量1、概念的操作化:把抽象的概念转化为具体的定义和可测量的指标。给出操作性定义:公务员、NGO从概念引申出指标:政府廉洁度、公民政治参与概念的不同维度:客观的政府廉洁主观的政府廉洁概念操作化.doc使用已有的指标2、“尽管有人会不同意我们的概念化和操作化定义,但是这样的定义却有一种根本的科学特性:指涉绝对具体,且不会模棱两可”练习:贫困家庭、公民政治参与、政府廉洁度、社区平安、政府能力3、量化研究:一开始就需要相对清晰的、确定的操作化定义或指标质化研究:持续的、不断循环往复、开展的过程〔六〕资料和数据的收集在实施过程中不断进行调整、修正,不断重复〔七〕组织、分析和解释资料:验证假设报告并解释数据〔或个案〕分析结果。在这里,作者根据数据分析或个案分析的结果,对前文提出的假设加以验证,并对本论文的发现同既存的有关研究发现加以比较。〔八〕结论就论文报告的主要发现及其理论和政策意义做一概括。不少论文在此指出未来的研究方向。三、论文开题报告(researchproposal)

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