人教版小学四年级下册数学第四单元测试题

人教版小学四年级下册数学第四单元测试题亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信大家对“小数的意义和性质”这一单元已经有了深刻的理解和掌握。现在，就让我们一起来完成这份测试，检验一下自己的学习成果吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！考试时间：90分钟满分：100分书写：3分题号一二三四五六书写总分:---:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、用心思考，正确填写（每空1分，共25分）1.0.5里面有（）个十分之一；0.07里面有（）个百分之一；0.305里面有（）个千分之一。2.一个小数，整数部分是最小的两位数，十分位上是最大的一位数，百分位上是最小的单数，这个小数写作（），读作（）。3.把1米平均分成100份，每份是1米的（）（填分数），用小数表示是（）米。56份就是（）米。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.68○0.861.05○1.0503.4元○3元4分2.6米○26厘米5.0.36扩大到它的10倍是（），再把小数点向左移动一位是（）。6.一个数由3个一、5个十分之一和7个千分之一组成，这个数是（），它是一个（）位小数。7.把3.050化简后是（），化简的依据是（）。8.在（）里填上合适的小数。6分米=（）米7角=（）元53厘米=（）米45克=（）千克9.一个两位小数，四舍五入后是3.6，这个两位小数最大是（），最小是（）。10.按从小到大的顺序排列下面各数。0.9050.950.590.095（）＜（）＜（）＜（）二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.小数都比整数小。（）2.0.3和0.30的大小相等，计数单位也相同。（）3.小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（）4.把6.5扩大到它的100倍，就是把小数点向右移动两位。（）5.8.05和8.0599保留一位小数都是8.1。（）三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面各数中，只读一个“零”的是（）。A.0.207B.2.007C.20.072.0.7和0.700相比，（）。A.大小相等，意义相同B.大小相等，意义不同C.大小不等，意义相同3.把5.08的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果是（）。A.50.8B.0.508C.5.084.下面单位换算正确的是（）。A.305毫米=3.05米B.5千克50克=5.5千克C.4元5角=4.5元5.大于0.4且小于0.6的小数有（）个。A.1B.9C.无数四、看清数据，准确计算（共20分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）0.7+0.3=1.2-0.5=3.6+2.4=0.9-0.6=0.56×10=7.8÷10=0.04×100=8.09÷100=2.不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。（每题1分，共4分）0.8=3=10.5=2.700=3.化简下面的小数。（每题1分，共4分）0.700=10.050=30.00=0.080=4.按要求写出表中小数的近似数。（4分）小数保留整数精确到十分位保留两位小数:-----:-------:-----------:-----------9.9560.8049五、动手操作，智慧无限（共7分）1.在下面的直线上标出0.4、1.6和2.35三个点的位置。（3分）![数轴示意图（此处为文字描述，实际测试中应为图形）：一条从0到3的数轴，平均分成10大格，每大格代表0.1，从左到右依次标有0,1,2,3]2.涂色表示下面各小数。（4分）（1）0.7（在一个被平均分成10份的正方形中涂色）（2）1.4（在两个被平均分成10份的正方形中涂色，第一个涂满，第二个涂相应份数）六、走进生活，解决问题（每题5分，共25分）1.一本《童话故事》定价5.7元，一本《动脑筋》定价3.8元。（1）买这两本书一共要多少元？（2）《童话故事》比《动脑筋》贵多少元？2.妈妈身高1.65米，小明身高145厘米。小明比妈妈矮多少米？3.一块长方形的菜地，长是8.5米，宽是4.6米。这块菜地的面积是多少平方米？（注：长方形面积=长×宽，本题只需列出算式，无需计算结果，考察小数乘法的列式）4.一辆货车装载货物后的总质量是4.8吨，到达某地后卸下一半货物，这时货车的总质量是2.9吨。原来货物有多少吨？货车空车质量是多少吨？5.四年级（1）班5名同学的100米跑成绩如下表（单位：秒）：姓名小红小明小刚小强小丽:---:---:---:---:---:---成绩16.815.917.216.517.0请你把他们的成绩按从快到慢的顺序排列，并找出谁跑得最快？谁跑得最慢？---同学们，题目都做完了吗？别忘了再仔细检查一遍哦！参考答案及评分标准（仅供教师参考）（注：实际测试卷中一般不附带参考答案，此处为方便使用提供。）一、用心思考，正确填写1.5,7,3052.10.91，十点九一3.1/100,0.01,0.564.＜,＝,＞,＞5.3.6,0.366.3.507,三7.3.05,小数的基本性质8.0.6,0.7,0.53,0.0459.3.64,3.5510.0.095,0.59,0.905,0.95二、仔细推敲，准确判断1.×2.×3.×4.√5.×三、反复比较，谨慎选择1.C2.B3.A4.C5.C四、看清数据，准确计算1.直接写出得数：1.0,0.7,6.0,0.3,5.6,0.78,4,0.08092.改写成两位小数：0.80,3.00,10.50,2.703.化简小数：0.7,10.05,30,0.084.近似数：9.956:10,10.0,9.960.8049:1,0.8,0.80五、动手操作，智慧无限（根据实际作图情况酌情给分）1.0.4在0右边第4小格，1.6在1右边第6小格，2.35在2右边第3大格和第5小格之间。2.（1）涂7份；（2）第一个涂满10份，第二个涂4份。六、走进生活，解决问题1.（1）5.7+3.8=9.5（元）答：买这两本书一共要9.5元。（2）5.7-3.8=1.9（元）答：《童话故事》比《动脑筋》贵1.9元。2.145厘米=1.45米1.65-1.45=0.2（米）答：小明比妈妈矮0.2米。3.8.5×4.6（算式正确即可得分）4.货物一半的质量：4.8-2.9=1.9（吨）原来货物质量：1.9×2=3.