甘肃省2026年初中毕业暨高中招生模拟考试化学试卷（一）

2/2甘肃省2026年初中毕业暨高中招生模拟考试化学试卷（一）（满分70分考试时间70分钟）可能用到的相对原子质量：Ca—40P—31O—16H—1N—14Cl—35.5一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列烹饪的食物中，富含蛋白质的是（

）A.清蒸鲫鱼 B.素炒青菜 C.香煎土豆 D.戗面馒头2.分类学习是化学学习的一种常用方法，下列物质的分类正确的是（

）A.混合物：冰水混合物、天然气 B.单质：氧气、生铁C.碱：苛性钠、生石灰 D.盐：氯化钾、硫酸铜3.电解氯化钠（NaCl）的水（H2O）溶液，不可能得到的物质是（

）A.NaOH B.H2 C.Cl2 D.NH34.地球是我们共同的家园，节能环保是每一位公民的责任。下列行为不符合该要求的是（

）A.随手关闭电灯 B.直接焚烧垃圾 C.不用含磷的洗涤剂 D.使用清洁能源5."关爱生命，注意安全，拥抱健康"是人类永恒的主题。下列叙述错误的是（

）A.缺乏维生素A会引起夜盲症B.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良C.含氟牙膏可防治龋齿D.健康人体血浆的pH范围在0.9~1.56.下列做法正确的是（

）A.如不慎将浓硫酸沾在衣服上，应立即涂上溶质质量分数为3%~5%的氢氧化钠溶液B.用X射线检查肠胃病时，让病人服用的钡餐是碳酸钡的悬浊液C.燃气泄漏时，应及时打开排风扇通风D.被蚊虫叮咬后，可涂抹肥皂水减轻痛痒7.下列关于"碳和碳的氧化物"知识网络图（图中"→"表示转化关系，"—"表示相互能反应）说法正确的是（

）A."C→CO2"的反应是放热反应B.“CO→CO₂”的反应类型为置换反应C.“CO₂→CaCO₃”的反应可用于检验二氧化碳D.“CO₂⇌H₂CO₃”的反应可用酚酞试剂验证8.下列常见生活现象的微观解释不合理的是（

）A.闻到远处的饭菜香味——分子在不停运动B.水受热变成水蒸气——分子体积变大C.天然气燃烧——分子种类发生变化D.用水银体温计测量体温——温度升高，汞原子间的间隔变大9.如图是氯元素在元素周期表中的一个“方格”和其粒子结构示意图信息，下列说法中不正确的是（

）A.nB.“？”处元素符号为ClC.氯原子的相对原子质量为35.45D.该粒子化学性质稳定10.下列有关二氧化碳的实验中，只能证明其物理性质的实验是（

）A.B.C.D.二、填空与简答题（本题包括4小题，共24分）11.（6分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。自然界大部分水不能直接使用，都是要经过净化后方可使用。根据所学知识回答下列问题。（1）检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是

。（2）为了降低水的硬度，建议人们在饮用前要

。（3）自来水生产过程中，可用

的方法除去水中不溶性杂质。（4）自来水厂用活性炭的____性去除水中的色素。（5）高铁酸钠（Na2Fe（6）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的具体措施：____。12.（5分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，完成下列问题IAⅡAⅢAⅣAVAVIAⅦA011H

氢

1.0082He

氦

4.00323Li

锂

6.9414Be

铍

9.0125B

硼

10.816C

碳

12.017N

氮

14.018O

氧

16.009F

氟

19.0010Ne

氖

20.18311Na

钠

22.99X13Al

铝

26.9814Si

硅

28.0915P

磷

30.9716S

硫

32.06Y18Ar

氩

39.95（1）不同种元素的最本质区别是____不同。（2）氮和磷为同族元素，其化学性质相似，是因为两种原子的____相同。（3）画出元素X的原子结构示意图：____。（4）Y单质的化学式为____。（5）原子序数分别为1、8、11的三种元素组成的化合物是____（填化学式）。13.（6分）人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体的形式存在，羟基磷酸钙的化学式为Ca（1）羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为____；氢、氧两种元素的质量比为_______。（2）若人体每天需要摄入600mg的钙元素，且这些钙90%来自该牛奶，则一个人每天大约要喝这种牛奶____盒。14.（7分）唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。”（1）“铜铁”属于

（填“金属”或“非金属”）材料。（2）“飚”（即风）提供燃烧所需的

。“火能熟水”，写出木炭充分燃烧的化学方程式：

。（3）“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，其原理类似于化学基本实验操作中的

；该操作

（填“能”或“不能”）去除茶水的色素。（4）茶香四溢，从分子角度解释其原因是

三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分）15.（10分）图1是实验室制取常见气体的装置，图2是探究燃烧条件的实验装置，回答下列问题。（1）若用装置A制取氧气，反应的化学方程式为

，试管口略向下倾斜的目的是

，应选用的收集装置是

（填字母，从装置C~E中选择）。（2）用稀盐酸与大理石制取二氧化碳，反应的化学方程式为

，应选用的发生装置是

（填字母）。（3）若用装置F收集二氧化碳，应将气体从导管口

（填“a”或“b”）端通入。（4）图2实验中观察到a处白磷没有燃烧，b处白磷燃烧，说明燃烧的条件之一为____。（5）图2装置中湿棉花的作用是____。16.（10分）某班学生在老师的指导下探究铁与水蒸气的反应。（1）按图甲装好药品、连好装置（夹持仪器已略去）。其中A装置的作用是____。（2）加热一段时间后，灰色铁粉逐渐变黑，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起；将燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣声。该气体是____。同学们讨论后认为：铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”，玻璃管内的黑色固体中还可能含有“剩余的铁”。【查阅资料】铁有三种氧化物（FeO黑色、Fe₂O₃红棕色、Fe₃O₄黑色），其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色；铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。【实验探究】（3）完成下列表格。实验步骤实验现象实验结论倒出玻璃管中的黑色固体，平铺于白纸上黑色固体不变色黑色固体中一定没有____（填物质名称）取上述黑色固体少许，装入试管，加入足量____溶液黑色固体减少，且有红色固体出现，溶液由蓝色变为浅绿色黑色固体中一定含有____【探究结论】（4）铁与水蒸气发生置换反应，反应的化学方程式是

【拓展创新】同学们利用微型仪器“长柄V型玻璃管”改进了图甲装置，设计出图乙装置，并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂，实验都获得成功。（5）甲、乙装置相比，乙装置有很多优点，请你写出2条：

（6）分析上述供水剂的供水原理，其中正确的是______（填序号）。A.疏松、多孔的物质，有良好的吸水性能和保水性能B.新鲜的富水植物，在受