诗词咏雪专项练习题集

诗词咏雪专项练习题集雪，自古便是文人墨客笔下的宠儿。它或轻盈飘逸，或磅礴大气，或寄托幽思，或象征高洁。从“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”的古老吟唱，到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的豪迈壮歌，雪的意象在中国古典诗词中占据了独特而重要的地位。本练习题集旨在通过多样化的题型，帮助读者深化对咏雪诗词的理解与鉴赏，感受其中蕴含的丰富情感与艺术魅力。一、基础认知与识记（一）填空题1.忽如一夜春风来，千树万树________开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）2.孤舟蓑笠翁，独钓________。（柳宗元《江雪》）3.窗含西岭千秋雪，门泊________万里船。（杜甫《绝句》）4.柴门闻犬吠，________。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）5.晚来天欲雪，能饮________无？（白居易《问刘十九》）（二）选择题1.下列诗句中，哪一项不是描写雪景的？（）A.六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。B.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。2.“未若柳絮因风起”这句咏雪名句出自哪位才女之口？（）A.卓文君B.蔡文姬C.谢道韫D.李清照3.“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”这两个比喻，你认为哪个更妙？下列分析最恰当的一项是（）A.“撒盐”更妙，因为雪的颜色和下落形态与盐更相似。B.“柳絮”更妙，因为它不仅形似，更赋予雪以轻盈、灵动的美感和春天的联想。C.两者各有千秋，“撒盐”写实，“柳絮”写意，无法比较。D.“撒盐”更妙，因为它是当时多数人的看法。4.“晚来天欲雪，能饮一杯无？”表达了诗人怎样的心境？（）A.孤寂落寞B.闲适邀请C.壮志难酬D.忧国忧民（三）判断题1.“燕山雪花大如席”是对雪花形态的客观写实描绘。（）2.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自柳宗元的《江雪》，营造了一个寒冷寂静的意境。（）3.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自卢梅坡的《雪梅》，运用了对比的手法。（）二、理解与辨析（一）意象辨识与理解请指出下列诗句中，雪的意象主要承载了诗人怎样的情感或寓意。1.柳宗元《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”雪的意象：_________________________________________________2.李白《北风行》：“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”雪的意象：_________________________________________________3.陆游《书愤》：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”雪的意象：_________________________________________________（二）名句意境比较比较分析下列两组诗句，说说它们各自营造了怎样的意境，表达了怎样不同的情感。1.柳宗元《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”毛泽东《沁园春·雪》：“千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.王维《冬晚对雪忆胡处士家》：“隔牖风惊竹，开门雪满山。”祖咏《终南望余雪》：“终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）炼字赏析1.刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》：“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”中的“归”字有何妙处？_________________________________________________________________________2.韩愈《春雪》：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”请赏析“嫌”字和“穿”字的表达效果。_________________________________________________________________________三、鉴赏与评价（一）情景默写与感悟1.当你看到冬日清晨，庭院中白雪覆盖枝头，宛如玉树琼花，你会想到哪句诗？请写出，并简述理由。诗句：_________________________________________________理由：_________________________________________________2.当你身处异乡，在一个大雪纷飞的夜晚，思念远方的亲人，你会吟诵哪句诗来表达此刻的心情？请写出，并简述理由。诗句：_________________________________________________理由：_________________________________________________（二）手法分析分析下列诗句运用了哪些修辞手法来描写雪景，并简要说明其作用。1.岑参《白雪歌送武判官归京》：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”_________________________________________________________________________2.毛泽东《沁园春·雪》：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”_________________________________________________________________________（三）拓展联想与应用1.除了上述提及的诗人和作品，你还能想到哪些咏雪的名句？请写出至少两句，并注明作者和篇名（如果记得）。（1）____________________________________（）（2）____________________________________（）2.如果你要以“雪”为题写一首小诗（不要求格律，自由体即可），你会选取哪些意象，表达怎样的情感？请尝试写几句，并简述你的构思。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案与解析（部分）一、基础认知与识记（一）填空题1.梨花2.寒江雪3.东吴4.风雪夜归人5.一杯（二）选择题1.C（描写春雨）2.C3.B4.B（三）判断题1.×（夸张手法）2.√3.√二、理解与辨析（一）意象辨识与理解（示例）1.雪的意象：营造了极致的孤寂、寒冷、寂静的氛围，象征着诗人不与世俗同流合污的孤高与坚韧。2.雪的意象：运用夸张手法，极写雪花之大，渲染了北地风雪的酷烈、苍茫与雄浑，也可能隐含着对历史的感慨。3.雪的意象：追忆往昔征战的艰辛与豪情，雪在这里是历史事件的背景，承载着诗人的壮志与岁月的沧桑。（二）名句意境比较（示例）1.柳诗意境：孤寂、清冷、幽僻、万籁俱寂，甚至带有一丝寒意与绝望感，是个体在严酷环境下的坚守。毛词意境：辽阔、壮丽、雄浑、气势磅礴，展现了诗人对祖国山河的无限热爱和