普通高中学校校长任期结束综合督导评估指标

普通高中学校校长任期结束综合督导评估指标一级指标二级指标三级指标A1.党建和思政工作B1.坚持正确办学方向C1.全面贯彻党的教育方针，积极营造育人氛围，校风、教风和学风优良。C2.坚持社会主义办学方向，将思政工作贯穿于学校教育教学全过程，做好师生思想政治工作，引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义。B2.强化党的组织建设C3.落实党组织领导的校长负责制，加强领导班子建设，切实履行“一岗双责”，落实党风廉政建设和意识形态工作责任制。C4.加强基层党组织建设，以党建带团建，规范“三会一课”制度，发展党员、团员，开展党员和团员教育。C5.贯彻落实上级党组织决策部署，推动党建与教育教学工作相融合。A2.促进学生全面发展B3.树立科学教育理念C6.坚持立德树人，发展素质教育，注重教育内涵特色发展，为每个学生提供适合的教育，促进学生全面而有个性的发展。B4.落实全面培养要求C7.贯彻落实《中小学德育工作指南》，将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，开齐开足国家规定的德育、体育、美育、劳动教育和综合实践活动等课程。C8.组织学生全员参与课外活动，重视学生体质管理和心理健康教育，关注学生体质与心理健康发展，定期向家长反馈学生体质健康监测情况。C9.有效利用社会教育资源，因地制宜打造学生社会实践课堂。A2.促进学生全面发展B5.健全综合评价体系C10.完善学生综合素质评价制度，将思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等作为评价主要内容，客观反映学生德智体美劳全面发展整体水平和兴趣特长。强化省普通高中学业水平考试结果运用。A3.规范招生办学行为B6.严格执行招生政策C11.规范招生行为，严格按照招生范围、计划、时间、方式实施，强化招生录取过程管理，遵守招生纪律，严禁“人籍分离”。B7.落实规范办学要求C12.严格执行收费标准，落实收费公示制度。规范合作办学行为。C13.落实特殊需要学生融合教育、家庭经济困难学生资助等相关政策，加强对特殊群体学生的关爱帮扶和心理辅导。A4.课程教学管理B8.执行课程建设方案C14.严格执行国家课程方案和课程标准，规范使用审定教材。落实课程实施规划，强化课程建设和管理，执行学分认定制度。C15.积极推进教学改革与创新，为学生提供丰富多样的课程学习资源。B9.有序推进选课走班C16.完善选课走班运行机制，制订选课走班指南，按年级根据选修课程和选考科目开展选课走班。C17.加强走班教学班级管理和集体主义教育，强化任课教师责任，充分发挥学生组织自主管理作用。B10.规范中外合作交流C18.重视教育对外开放，落实国际理解教育，开展交流活动。中外合作办学项目招收的学生不得转入普通班级。A5.学生发展指导B11.健全指导机制C19.完善学生发展指导制度，明确指导机构和工作职责。C20.建立专兼职结合的指导教师队伍，加强指导教师培训。A5.学生发展指导B12.注重指导实效C21.加强对学生生涯规划指导，科学分析成长发展过程，指导学生根据国家发展需要和自身兴趣特长科学合理选课和报考志愿。A6.教师队伍建设B13.强化师德建设C22.把师德师风作为评价教师的第一标准，建立健全师德师风建设长效机制，落实教师职业道德规范要求。B14.提升专业水平C23.教师达到专业标准要求，持证上岗。C24.建立教师专业成长机制，制定专业发展规划，分层分类培育教师。C25.完善教师培训保障机制，专任教师每5年培训总学时不少于360学时。每年按照不低于公用经费5%安排教师培训经费并足额规范使用。B15.发挥激励效能C26.树立正确激励导向，关爱教师身心健康，在表彰奖励、专业支持、岗位晋升、绩效分配等方面突出全面育人和教育教学实绩，克服唯分数、唯升学的评价倾向。将教师参与考试命题工作纳入绩效考核。A7.学校内部治理B16.健全管理制度C27.建设现代学校制度，完善学校章程，依法治校。明确学校办学定位，注重学校发展规划，推动学校高质量发展。B17.规范学校管理C28.完善内部管理网络，实施民主管理，坚持校务公开，校务委员会、教代会、工会、“三重一大”事项决策等制度执行到位，发挥家委会作用。C29.建立健全财务管理制度和内部控制制度，财务人员应当具备从事财务工作所需要的专业能力。经费使用合理、账目清晰，合理配置和有效利用资产。B18.重视学生管理C30.加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理，注重学生会和学生社团建设。A7.学校内部治理B19.建设校园文化C31.重视学校文化建设，把文化育人作为办学治校的重要内容与途径。B20.彰显特色发展C32.尊重学校传统，立足校情，形成办学优势，办出学校特色。A8.校园安全卫生B21.保障校园安全C33.落实安全责任制，建立健全安全风险防控制度及突发事件应急处置机制。重视学校实验室危化品、治安、消防、建筑与施工、校园周边交通、卫生防疫、网络安全等，开展安全隐患排查并及时整改。C34.“三防”措施到位。保安人员按照国家和省市要求配备到位，按期审核保安资质。基础安全设施设备配备齐全，完好有效。智慧安全防范水平不断提升。C35.定期开展安全教育，制定各类安全应急预案，定期开展应急演练。建立防治学生校园欺凌工作机制，开展预防校园欺凌的教育活动，将校园欺凌举报电话张贴在校园显著位置。B22.重视卫生保健C36.学校卫生工作制度健全，按标准配置卫生室（保健室），按规定比例配备卫生专业技术人员（保健教师）。采取有效措施控制学生近视率。保障食品、饮用水卫生安全。C37.按标准配置心理辅导室，加强心理健康指导和青春期保健教育，保障学生身心健康。A9.家校共育B23.促进家