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文档简介

泽州县南岭乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、老张经常对妻子家庭暴力,妻子向法院起诉离婚,老张不同意。法院将老张转介给一家社会工作服务机构,帮助老张解决家庭暴力的问题。老张属于()。

A.自愿型服务

B.主动求助的服务对象

C.社会工作者通过外展服务发现的服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】:D

2、老伴去世半年后,李奶奶仍难以走出失去老伴的悲痛,经常自责,情绪十分低落。

A.治疗者

B.关系协调者

C.倡导者

D.资源筹措者

【答案】:A

3、村民委员会的设立、撤销、范围调整,由()批准。

A.村民会议讨论

B.乡、民族乡、镇的人民政府

C.县级人民政府

D.省级人民政府

【答案】:C

4、()的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。

A.“在社区照顾”

B.“由社区照顾”

C.“为社区照顾”

D.“在家庭照顾”

【答案】:B

5、军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到非常失落,

A.社交退缩的非理性行为

B.“老了无用”的消极态度

C.心理失落带来的负面情绪

D.“被部队抛弃”的非理性信念

【答案】:D

6、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施的工作过程。

A.军供社会工作

B.军休社会工作

C.光荣院社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】:D

7、关于人民调解委员会受理纠纷,说法正确的是()。

A.当事人应当提交调解申请书

B.当事人可以口头提出

C.人民调解委员会不能主动调解

D.对可以当即调解解决的纠纷,无须登记

【答案】:B

8、老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()

A.自主性

B.认知

C.抗逆力

D.动机

【答案】:A

9、某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。

A.让学生讨论并建立辅导的目标

B.更多地和学生讲解做人的道理

C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心

D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动

【答案】:A

10、某地发生重大自然灾害,该省一家经民政部门认定的具有救灾宗旨的公募基金会准备开展募捐活动,支持灾区人民抢险救灾。该公募基金会的下列行为中,符合《救灾捐赠管理办法》规定的是()。

A.通过广泛宣传号召,募得善款800万元。根据灾区实际情况,捐给灾区600万元,余款用于增加基金会的原始基金,以备将来开展其他救灾活动

B.将募集到的价值近300万元种类药品直接运送到灾区,并直接分发到灾民手中

C.组织了义演、义卖等大型筹款活动,并于活动结束后25日内报当地民政部门备案

D.对于募款过程中接收到的一批不适用于灾区救援的物资,直接通过公开拍卖的方式予以变卖,所得款项用于灾区救助

【答案】:C

11、我国于()初正式启动疫情及突发公共卫生事件的网络直报系统。

A.2004年

B.2005年

C.2008年

D.2009年

【答案】:A

12、社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】:D

13、某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。

A.提升职业所需的能力

B.分析职业发展前景与机会

C.掌控自己的内在世界

D.评估各种职业的报酬率

【答案】:C

14、下列属于社会服务机构的一般结构类型的是()。

A.功能参谋式组织结构

B.职能式组织结构

C.直线功能式组织结构

D.直接式组织结构

【答案】:B

15、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。

A.预估

B.介入

C.计划

D.接案

【答案】:A

16、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作,但面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()。

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】:B

17、以下内容属于职工素质提升服务的是()。

A.帮助职工制订职业生涯计划

B.帮助职工获取工资以外的福利

C.为企业职工疏导情绪

D.引导职工参加职业技术教育

【答案】:D

18、参加武器装备科研实验死亡的现役军人,应批准为()。

A.烈士

B.因公牺牲

C.病故

D.英雄

【答案】:A

19、小李是被某劳务派遣公司派遣的清洁工,在金融危机期间有两个月无工作可做。根据《劳动合同法》,在小李无工作期间,劳务派遣公司应当按月向其支付报酬。下列关于支付标准的说法中,正确的是()。

A.按照当地人民政府规定的最低工资标准支付

B.按照当地人民政府规定的最低生活保障标准支付

C.按照不得低于本单位相同岗位最低档工资标准支付

D.按照不得低于劳动合同约定工资80%的标准支付

【答案】:A

20、针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务属于()层面的青少年社会工作。

A.微观

B.宏观

C.中观

D.间接

【答案】:C

21、小明从小就是一个乖巧听话的孩子,和母亲关系特别亲呢,母亲也特别宠他。自从小明升入初中以来,凡事都喜欢亲力亲为,不再依赖母亲了,有时还有些叛逆,不让母亲进自己的房间和翻看自己的东西,常为此事和母亲争吵,这让母亲接受不了,越来越怀疑自己不是一个好母亲,把儿子教育成这样。根据家庭生命周期理论,小明目前处于()。

A.学前子女家庭阶段

B.学龄子女家庭阶段

C.青少年家庭阶段

D.家庭调整阶段

【答案】:C

22、文化是()。

A.物质产品

B.精神产品

C.人类行为与社会环境互动的结果

D.所有物质产品与非物质产品的总和

【答案】:D

23、矫正社会工作同儿童、妇女、老年人、残疾人等领域的社会工作一样,是通过组织动员社会资源,改善处在困难处境中的社会成员的生活状况,使之适应社会生活的一种社会服务和保障。这体现了矫正社会工作的()特点。

A.福利性

B.特殊性

C.系统性

D.专业性

【答案】:B

24、残疾人的权利和基本需求不包括()。

A.康复权

B.教育权

C.投票权

D.文化生活权

【答案】:C

25、根据《劳动合同法》,关于集体合同的说法,正确的是()。

A.集体合同签订后,应当报送劳动行政部门

B.依法订立的集体合同仅对用人单位具有约束力

C.集体合同由劳动行政部门代表企业职工一方与用人单位订立

D.集体合同中劳动报酬标准可以低于当地人民政府规定的最低标准

【答案】:A

26、社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥。通过需求调研,小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动,提供机会让老人们多交流,同时也为社区建设做点贡献。为此,小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中,符合社会目标模式实施原则的是()。

A.协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识

B.教导老人学习沟通技巧,学会开放、平等地与他人交流和互动

C.引导老人表达生活中的困惑,积极分享和学习自我调节的经验

D.解决老人社会关系失调问题,协助老人重新建立社会支持网络

【答案】:A

27、在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿议理解服务对象

A.接纳

B.鼓励

C.承认

D.认同

【答案】:A

28、以下属于社区工作的过程目标的是()。

A.修桥

B.铺路

C.安置无家可归者

D.发掘社区骨干的领导能力

【答案】:D

29、下列属于教育小组的是()。

A.户外拓展小组

B.单亲家庭自强小组

C.残疾人维权意识培训小组

D.为毒瘾者提供的“美沙酮治疗小组”

【答案】:C

30、以下不属于个别督导的技巧是()。

A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说

B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告

C.督导者应接纳被督导者的感受

D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评

【答案】:D

31、()不是保障未成年人合法权益的方法。

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.自我保护

【答案】:D

32、社会工作督导反映机构领导设定的工作量标准不合理,造成一线员工压力较大,影响了服务质量,督导一方面就机构规章制度及绩效考核标准与机构领导沟通反映一线员工的意见;另一方面,与一线员工协商,获取员工对机构管理制度的理解。在上述过程中,督导扮演的角色是()。

A.督导专业制度的推动者

B.机构服务创新的推动者

C.机构变迁的推动者

D.行政和管理的缓冲器

【答案】:C

33、社会政策的()原则是指与商业性运行原则相对的概念,其基本含义是,不按照等价交换的原则,而是在公共资金的支持下,按照人们的实际需要,尤其是贫困群体的特殊需要去分配财富和提供服务。

A.广泛性

B.公共性

C.福利性

D.慈善性

【答案】:C

34、中共中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于依法处理涉法涉诉信访问题的意见》提出了关于改革涉法涉诉信访工作机制、依法处理涉法涉诉信访的具体要求,以下描述错误的是()。

A.建立涉法涉诉信访事项导入司法程序机制

B.建立涉法涉诉信访依法终结制度

C.实行诉讼与信访相结合制度

D.健全国家司法救助制度

【答案】:C

35、社会工作者在开展小组工作实务时,应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧的是()。

A.促进组员相互回馈

B.保持专注与倾听

C.鼓励组员相互表达

D.加强示范与评估

【答案】:B

36、25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现,小新“溜冰”是为了“助兴",他身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持续吸毒的可能性较大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案辅导,以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中,有助于激发小新内在动机改变的是()

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

【答案】:B

37、老刘服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人的关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了老刘的()需要。

A.基本生存权

B.正常家庭生活

C.再社会化

D.自我实现

【答案】:B

38、中国扶贫基金会(缩写CFPA)成立于1989年3月,由国务院扶贫开发领导小组办公室主管,是对海内外捐赠基金进行管理的非营利性社会组织,是独立的社会团体法人。该基金会2013年总收人为5000万元,那么2014年该基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出至少为()元。

A.1500万

B.2500万

C.3500万

D.4500万

【答案】:C

39、根据著名心理学家艾德沃特的观点,下列活动中可以作为青少年结束的标志的表现有()。

A.春情萌动

B.做逻辑思考,具有解决问题及作决定的技能

C.进入个人、家庭与工作角色中

D.能够逻辑思考并自主作决定

E.生理与性达到成熟状态,如具有生育能力

【答案】:D

40、为了保证会议的顺利进行,主持会议需要一些基本的技巧,不包括()。

A.可以提问和邀请发言,带动讨论

B.对与会者不明确的意见进一步地说明

C.用自己的话将与会者意见的主要内容精简地表达出来

D.在讨论时出现离题或纠缠于后续问题时让大家畅所欲言

【答案】:D

41、()注重任务目标的实现,以解决实质社会问题为主要工作取向。

A.地区发展模式

B.社区行动模式

C.社区照顾模式

D.社会策划模式

【答案】:D

42、未成年人小张因盗窃被判有期徒刑一年缓刑一年,被安排在住所地进行社区矫正。针对他的特点重点进行教育矫正,对于小张的矫正工作内容不包括()。

A.对小张的亲属进行教育

B.法制教育

C.文化、思想教育

D.社会公德教育

【答案】:A

43、陈某与某公司签订的劳动合同于2007年5月10日终止。合同终止后,陈某失业在家。2007年5月15日,公司为陈某出具了终止劳动关系的证明。2007年5月20日,陈某持该证明到社会保险经办机构办理了失业登记。陈某领取失业保险金的起算日期是()。

A.2007年5月10日

B.2007年5月15日

C.2007年5月17日

D.2007年5月20日

【答案】:D

44、关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是()。

A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分

B.把个案工作的重点放在服务对象自身品质和态度的培养上

C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰

D.服务对象的自我概念与真实的经验和感受相冲突的加剧会导致其极大的困扰和不安

【答案】:D

45、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的(),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果。

A.人权和人格尊严

B.自立自强

C.自身价值观

D.经济自由

【答案】:A

46、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有上大学才有未来,在与孩子沟通的过程中,家长们发现孩子不仅不听他们的劝告,还讨厌他们的管束,打算一起离家出走到外地创业,家长们很着急。向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子,小林可采用()的方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会爱护

B.为家长孩子举办创业技能讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子平行小组

【答案】:D

47、社会工作者对服务对象说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你很为自己的成就自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意。你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作者运用的个案工作技巧是()。

A.澄清

B.自我披露

C.摘要

D.对质

【答案】:D

48、关于社会工作督导原则的说法,正确的是()。

A.督导者要协助被督导者持续学习,提高学习效率

B.督导者与被督导者应保持专业关系,避免情感投入

C.督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标

D.督导者与被督导者是上下级的关系,扮演权威和督察的角色

【答案】:C

49、创作:印刷:发行

A.撒网:钓鱼:捕捞

B.生产:研发:采购

C.播种:开花:结果

D.拆除:安装:维修

【答案】:C

50、在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟,下列特征中,符合青年心理发展的是()。

A.认知能力发展

B.人生观稳定

C.社会观成熟

D.友谊的发展

【答案】:A

第二部分多选题(20题)1、下列选项中,对人本治疗模式的特点论述正确的是()。

A.注重服务对象自身的品格和态度

B.注重社会工作者自身的品格和态度

C.强调个案辅导关系

D.关注个案辅导过程

E.关注个案服务结果

【答案】:BCD

2、依据天津市人民政府办公厅《关于进一步加强我市社区物业管理机制建设的实施意见》要求,健全“五个到位”保障机制,包括()。

A.社区物业管理队伍到位

B.社区办公服务设施到位

C.社区物业管理政策到位

D.社区物业管理制度到位

社区居委会工作落实到位

【答案】:ABCDF

3、某高校社会工作专业师生到彝族村落参与乡村振兴工作。为获得该村“集体性”问题的认识,掌握村落情况,他们向政府借阅了《彝族村落历史地理和自然资源》,查看了该村近年经济发展状况的数据资料;深入村民家中访问,与村民开座谈会,掌握了大量一手资料,为开展服务提供了依据。社会工作专业师生对该村社区问题进行分析的方法包括()。

A.查阅统计资料

B.查阅研究报告

C.查阅媒体报道

D.访问社区居民

E.进行民意调查

【答案】:ABD

4、张女士的儿子小希有轻度智障,到了入学年龄但没有学校愿意接收,张女士向社会工作者小王求助,小王向张女士了解情况后,找专家请教有关智障的知识。在基本确认小希可以适应普通学校生活后,小王又将小希转介给心理专家做进一步测试,对小希的学习能力做更全面的评估。上述小王收集服务对象资料的方法有()。

A.咨询

B.询问

C.心理评估

D.观察

E.利用已有资料

【答案】:AB

5、在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有()

A.了解沈妈妈面临的困难和问题

B.向沈妈妈介绍危机干预的内容

C.对沈妈妈的情绪进行安抚纾解

D.与沈妈妈讨论她的权利和责任

E.快速评估判断沈妈妈的处境风险

【答案】:AC

6、郭某原是超市收银员,2012年8月失去工作。她学历不高,没有其他技术,求职屡屡失败,极其悲观。她还有一个残障孩子,原由保姆照顾。因郭某比较要强,所以很少有人知道她孩子的事情。2013年初开始,由于家庭经济紧张,郭某自己照顾孩子,同时还要求职,压力很大。近两个月郭某与丈夫关系也比较紧张。如果你是社会工作者,你可以()。

A.把郭某境遇发到微博,以连接更多资源

B.联系劳动部门协助郭某找工作

C.鼓励郭某参加劳动技能培训班

D.寻找志愿者协助郭某照顾孩子

E.针对郭某夫妻问题进行辅导

【答案】:BCD

7、以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,那么下列选项中哪些是家庭中心方法的实务原则

A.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的

B.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

D.凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤

【答案】:ABCD

8、心理社会治疗模式是最基本的个案工作服务模式之一,可以运用的技巧比较多,具体包括()两大类。

A.直接治疗技巧

B.间接治疗技巧

C.非反思性技巧

D.反思性技巧

E.放松技巧

【答案】:AB

9、小刚告诉社会工作者小王,因与同学打架,学校打算处分他。小王耐心地倾听了事情的经过。为了了解全面情况,在获得小刚认可后,小王与其班主任进行了沟通。小王的做法体现了社会工作价值观的()原则。

A.接纳

B.保密

C.尊重

D.知情同意

E.自我决定

【答案】:CD

10、在下列社会工作专业实践活动中,体现社会工作价值观的操作原则的有()。

A.将服务对象看成是工作中的重要伙伴

B.工作中不将自己的价值观强加给服务对象

C.使用统一的服务方法回应服务对象的需要

D.向服务对象提供必要的信息

在自己认为合适的情况下代替服务对象作决定

【答案】:ABD

11、小翠是初中一年级学生,个性内向,不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁,对她不是打就是骂,而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她,但是母亲也无能为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用,不如早点嫁人。受父母的影响,小翠自己也认为自己没有用,不能给家里帮忙。因此,曾经向同学流露过想自杀的念头。社会工作者依据增强权能理论,运用()方法,帮助小翠,让她重新树立了生活的信心。

A.改变小翠对自己的认识

B.改变小翠父母对她的认识

C.让学校老师和同学鼓励她

D.要求小翠每天都向父母问一声好

E.让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验

【答案】:ABC

12、救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小郭,于是将其接到了救助站,在将其接到救助站的第二晚,小郭突然发起高烧。救助站可为小郭提供的救助服务有()。

A.对在站内突发急病的,及时将其送医院救治

B.提供符合基本条件的住处

C.给予一定的生活救济金

D.提供符合食品卫生要求的食物

E.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证

【答案】:ABD

13、在个案工作中,社会工作者有时会使用对质技巧来影响服务对象,使其更加关注未来的改变,下列回应中,运用了对质技巧的有()

A.你如果要关心父亲,你就该经常回去探望他

B.你如果挑剔妻子毛病,妻子可能会跟你离婚

C.你说过要对朋友宽容,但你却在不断地挑剔和指责她

D.你讲了这么多母亲关心你的事

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