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文档简介
清水县远门乡招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、逃生缓降器最高可配置在不高于()m的楼层内
A.60
B.30
C.15
D.7
【答案】:B
2、社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的()。
A.介入
B.接案
C.预估
D.计划
【答案】:B
3、某个从事伤残儿童救助工作的公募基金会在2010年募集各项资金300万元,那么,2011年该基金会的人员工资福利和行政办公支出最多不能超过()万元。
A.20
B.30
C.40
D.50
【答案】:B
4、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,人类维持自身生存的最基本要求是()。
A.自我实现的需要
B.安全需要
C.生理需要
D.尊重的需要
【答案】:C
5、老王自去年下岗失业后,整日待在家中酗酒,不去找工作,就连正常的社会活动都无法参加。老王这种行为依据()标准可以被判定为异常行为。
A.行为适应性标准
B.社会规范与价值标准
C.统计学标准
D.个体主观体验
【答案】:A
6、社会工作者小张最近针对慢性病患者开展了小组工作,在小组中,组员们聚在一起,讨论病情,获得医疗信息,分享自己在治疗过程中的经验和体会,在交流中不断提升生活的信心。该小组的工作类型是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:C
7、社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是()。
A.依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求
B.通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解
C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求
【答案】:B
8、一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖”地听话,不能闯祸。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把他痛打了顿,从上述内容看,小林的家庭教育模式属于()。
A.娇纵型
B.民主型
C.专制型
D.放任型
【答案】:C
9、关于社会福利事项对社会工作价值观影响的说法,正确的是()
A.中国古代官方的救济行为是儒家“仁爱”思想的表现
B.西方福利国家建立前社会工作者价值观是以效率为中心
C.社会工作价值观的内涵随社会福利思想的变化而演进
D.中国社会工作价值观更多地收西方社会福利思想影响
【答案】:C
10、在社会工作研究中,( )适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复杂的情况,但不太合适了解敏感问题。
A.访问问卷
B.参与观察
C.自填问卷
D.个案研究
【答案】:A
11、某福利院的服务对象老王因中风导致行动不便,出入均需护理人员陪同,但老王不愿麻烦护理人员。有一天他自行出去活动时不慎摔倒,生命垂危,经抢救后脱离危险。帮助老王的社会工作者因此感到内疚,不断自责,机构督导及时跟进,下列做法中.属于支持性督导的是()。
A.评估小李个案服务过程
B.指导小李改进服务技巧
C.教导小李中风处置方法
D.协助小李处理情绪困扰
【答案】:D
12、农村居民何某在某市一非法用工单位工作,患上职业病,被评定为一级伤残,根据《非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法》,何某可获得所在单位工伤保险统筹地区上年度()16倍的一次性赔偿金。
A.最低工资
B.职工年平均工资
C.城镇居民人均可支配收入
D.农村居民人均可支配收入
【答案】:B
13、进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况,社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中,属于变迁型学校社会工作方式的是()。
A.促进家庭和学校联系并且提供追踪服务
B.建立微信公众号定期推送学生学习动态
C.成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材
D.对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务
【答案】:C
14、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,工作动力不足。社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务是()。
A.规划职业生涯
B.改善工作态度
C.提升工作效率
D.平衡工作与生活的关系
【答案】:A
15、某社会工作服务机构从增强权能理论视角出发,为家庭暴力受害妇女提供服务。该机构通过内部评估认为,有必要进一步增强服务对象对社会环境的影响。下列做法中,有助于实现该目标的是()。
A.为受害妇女提供临时庇护服务
B.鼓励受害妇女积极呼吁社会关注
C.为受害妇女开展意识提升小组
D.促使受害妇女有能力离开施暴者
【答案】:B
16、通过培训和其他方式,促进居民的社区认同,帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧,激发他们积极参与和自助互助的精神是社会工作者( )角色的体现。
A.协调者
B.使能者
C.教育者
D.中介者
【答案】:C
17、社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中.小王安排了一个“T恤秀”的游戏,让组员在白色T恤衫上画出自己印象中老家的房子.并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏,有助于()。
A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持
B.应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突
C.推动组员间形成相对稳定的关系结构
D.保持小组经验.更好地适应社会生活
【答案】:A
18、社会工作督导者老高负责对新入职的社会工作者小王进行督导。第一次督导时,老高提议双方先自我介绍以增加彼此的认识和了解。接下来的督导过程中,老高首先要做的是()。
A.明确双方的角色期待和要求
B.分享个人的工作经验和感受
C.综述小王的学习和成长过程
D.从小王的处境中找督导起点
【答案】:D
19、老年人个案工作中,充分吸收老年人参与是在()阶段。
A.接案
B.预估
C.制订计划
D.介入
【答案】:C
20、机构类家庭是指在儿童福利机构内,通过招募自然夫妇充当父母角色,配置()以上儿童,入住与社会居住小区中一样的单元房,形成一个"类似"家庭的儿童照料方式。
A.5名
B.1名
C.2名
D.3名
【答案】:D
21、社会工作服务比较强调员工的()。
A.创新性
B.自主性
C.纪律性
D.服从性
【答案】:B
22、某服务对象向社会工作者抱怨道:“我的班主任老师经常挑我的刺儿,
A.“老师为什么这样对你呢?”
B.“振作起来。我相信你能处理得很好!”
C.“你生老师的气,因为他让你在班上很没面子。”
D.“你可能想多了,老师对每个学生都是一样的。”
【答案】:C
23、在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,协助其接受文化教育.实现平等参与社会的目标:在这一服务中,社会工作者扮演的角色主要是()。
A.治疗者
B.使能者
C.经纪人
D.教育者
【答案】:C
24、小龙是一年级学生,母亲在他三岁时因车祸去世,其父亲脾气不好,对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况,社会工作者拟为其进行亲职教育辅导,工作重点应该放在()。
A.确保小龙的基本权益
B.对小龙进行挫折教育
C.对小龙进行自护教育
D.改善父亲的教育方式
【答案】:D
25、李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂都找不到,对此害怕不已,怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中,能够说明李老伯记忆力变化的原因是()。
A.老年人的结晶智力比年轻人多
B.老年人处理形成记忆的信息的能力有改变
C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知功能
D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤
【答案】:B
26、《中华人民共和国劳动法》提出了劳动用工基本要求,任何组织或者个人不得招用未满()周岁的未成年人。
A.14
B.16
C.18
D.20
【答案】:B
27、小陈随丈夫从小城镇移到了大城市,丈夫常常出差,没有时间陪她,小陈在陌生的环境里没有朋友,非常孤单,几次应聘工作失败,感到很沮丧,为此,小陈找到社会工作者大李寻求相助,大李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标,并一一进行了讨论,确定了优先顺序。大李此举的目的是为了()。
A.解释服务目标
B.选择服务方案
C.筛选服务目标
D.执行服务方案
【答案】:C
28、前几年因意外瘫痪在床的张阿姨,一直卧病在床由女儿小张照顾。张阿姨一直责怪女儿对自己不关心,对此小张表示非常困扰且不解,于是找到社会工作者小董求助。社会工作者安慰小张,与她一同分析老年人的心理特点,使她更好地理解了自己的母亲。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.身体健康
B.处理认知与情绪问题
C.处理精神问题
D.维护社会支持网络
【答案】:B
29、夫妻双方离婚,对于子女抚育费的给付,负有给付义务的一方有固定收入的,抚育费一般可按其月总收入的()的比例给付。
A.10%-20%
B.20%-30%
C.30%-40%
D.40%-50%
【答案】:B
30、某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房住户参与,为双方提供沟通交流的机会,上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的()策略.
A.促进个人发展
B.团结邻里
C.社区教育
D.发展资源
【答案】:B
31、晓琪今年12岁,刚刚进入初一,她感觉初中的知识太难了,老师也不像小学时候那么好,于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好,每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论,晓琪正面临()冲突。
A.自主还是羞怯与疑虑
B.主动还是内疚
C.勤奋还是自卑
D.基本信任还是不信任
【答案】:C
32、根据《集体合同规定》,关于集体协商代表的说法,正确的是()。
A.集体协商双方的代表人数应当对等,每方至少2人
B.职工一方的协商代表应由本单位职工自愿报名担任
C.用人单位一方的首席协商代表,应由用人单位人事部门负责人担任
D.集体协商双方首席代表均不得由非本单位人员代表
【答案】:D
33、小皮,13岁,从甲市流浪到乙市,后在乙市救助保护机构帮助下返回甲市。甲市的救助保护机构到小皮家进行调查评估,发现小皮母亲已去世,父亲有监护能力,但经反复教育仍拒绝履行监护责任。根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》,甲市救助保护机构可以采取的措施是()。
A.直接承担对小皮的监护责任
B.委托其他人对小皮代为监护
C.要求当地后委会承担对小皮的监护责任
D.向人民法院申请撤销小皮父亲的监护人资格,并依法另行指定监护人
【答案】:D
34、根据《继承法》,下列关于口头遗嘱的说法,正确的是()。
A.口头遗嘱可以撤销公证遗嘱
B.在危急情况下可以立口头遗嘱
C.限制行为能力人所立口头遗嘱有效
D.限制行为能力人可以作为口头遗嘱的见证人
【答案】:B
35、某县公安局接到当地学校老师报案,称该校7岁女生小花疑似被其母亲刘某虐待,伤情严重。公安局调查后得知小花系刘某的非婚生女儿,刘某无稳定工作,家庭经济困难,生活压力大,常以各种借口打骂小花。经当地司法鉴定中心鉴定,小花的伤情为轻微伤。公安局将此案转介给了县民政局,县民政局请社会工作者小王跟进此案,小王首先应当采取的措施是()。
A.帮助刘某纠正错误的教养理念和行为
B.发动网络募捐,为小花筹集医疗和生活费用
C.联系儿童福利机构,为小花提供临时照料服务
D.协助刘某参加职业技能培训,改善家庭经济状况
【答案】:C
36、社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出社区工作具体目标是()。
A.培养民主精神
B.尊重社区自决
C.善用社区资源
D.提高居民能力
【答案】:C
37、义务兵小峰,在某部队服役,他的妻子作为随军人员,两年来一直未找到合适的工作,本月底小峰将服役期满,他准备跟妻子一起回到家乡找工作,以下是关于小峰夫妇的保险待遇的说法,其中错误的是()。
A.小峰妻子在小峰服役期间享有医疗保险
B.小峰妻子在小峰服役期间享有养老保险
C.小峰退役后,小峰妻子的随军配偶保险只能转出自己缴纳的费用
D.小峰退役后,其在部队的医疗保险,养老保险,转入相应的地方机构
【答案】:C
38、社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是()。
A.避免低保人员因长期失业而被边缘化
B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同
C.要求有劳动能力的低保人员回报社区
D.运用低保人员提供的志愿服务满足社会需要
【答案】:B
39、通过制定和切实有效地执行规章与公约,确保社区居民遵循社会规范和社会价值,这主要是指社区的()。
A.社会化的功能
B.社会参与和互助的功能
C.社会控制的功能
D.心理支持功能和感情功能
【答案】:C
40、社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】:D
41、()是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,强化家庭的社会功能。
A.家庭救助
B.家庭生活服务
C.家庭生活教育
D.家庭能力建设
【答案】:C
42、关于精神分析理论的说法,正确的是()。
A.治疗师应遵循普遍化原则
B.与本我、自我相比,超我遵循现实原则
C.人的内心冲突可能与早期生活经历有关
D.治疗师应帮助服务对象改变错误的认知
【答案】:C
43、获得社会身份,包括姓名、户籍和国籍。体现了儿童的()需要。
A.发展
B.受保护
C.生存
D.社会化
【答案】:C
44、在社会工作实务中,运用精神分析理论时应遵循的原则是(
)。
A.以自由联想为基本方法
B.鼓励服务对象增强自己的权能
C.修正不理性的自我对话
D.持续评估服务对象的环境变化
【答案】:A
45、外来务工人员小丽怀孕了,社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况,在外来务工人员中很常见,针对这些问题,小宋应做的工作是()。
A.向社区居民传播公共卫生保健知识
B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力
C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权
D.实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利
【答案】:B
46、社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析,其分析的主要内容不包括()。
A.居民所关注的问题是什么
B.人们对这个问题的感受程度如何
C.“明确问题”是什么
D.谁受到这个问题的影响
【答案】:C
47、关于地区发展模式的说法,正确的是()。
A.地区发展模式强调运用专业知识、科学决策。理性推动社区改变
B.地区发展模式致力于促进居民参与,通过自助和互助解决社区问题
C.地区发展模式重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源,关怀社区困难群体
D.地区发展模式强调社会工作者的核心工作是社区资料收集、事实分析和方案决策
【答案】:B
48、张丽上高中一年级,与同班同学吕婷关系不是很融洽,平时针锋相对,甚至出现互相指责的情形。张丽找到学校社会工作者,怒指吕婷的种种不是,但是又十分羡慕她漂亮、学习好,希望自己也变成那样。社会工作者直接指出张丽的情绪和认识不一致,这种做法体现了()技巧。
A.对质
B.建议
C.忠告
D.对焦
【答案】:A
49、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变的()。
A.人际关系
B.人和系统
C.问题
D.社会环境
【答案】:B
50、冲突型的家庭教养模式的特征是()。
A.家庭成员问关系紧张不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致
B.家长缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子得不到指导和约束
C.家长过分溺爱与严加管束结合,对子女生活上无微不至,学习上严加管理
D.家长管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、关于个案管理的实施原则,下列说法正确的有()。
A.个案管理者要尽可能掌握满足服务对象需求的各方面资源,并整合运用
B.案主单纯接受规划好的服务,无需参与整个个案管理过程
C.个案管理者在资源运用时,要具有一定的成本意识
D.评估和监督是个案管理中的重要组成部分
E.个案管理者的角色更为注重协调能力
【答案】:ACD
2、老李是一名退伍红军老战士,前不久刚刚入住光荣院,在与社会工作者小刘聊天的过程中,老李抱怨道:“没想到我也有这么一天,现在的生活完全不是年轻时憧憬的。”小刘发现老李性格孤僻,不合群,有很强的失落感,而且觉得自己“被社会遗弃了”,针对老李的这种情况,社会工作者小刘应该为老李提供的服务包括()。
A.协助老李适应光荣院的新生活,发展积极的人际关系
B.为老李提供工作岗位
C.为老李提供个案心理辅导,帮助他重塑自我
D.通过策划组织一些活动,增进老李与其他成员的交流
E.引导老李正确看待死亡
【答案】:ACD
3、根据《志愿服务条例》,志愿服务组织在组织志愿者参加志愿服务时,应尽的义务有()
A.做好志愿服务记录工作
B.对志愿者开展相关岗前培训
C.根据志愿服务时长发放津贴、补贴
D.向报名的志愿者说明服务中可能发生的风险
E.安排与志愿者的年龄、知识、技能和身体状况相适应的活动
【答案】:ABD
4、某学校五年级班主任张老师向学校社会工作者反映,班里随父母进城的学生小文突发白血病,其父母打工收入低,又没有给她购买医疗保险。社会工作者了解情况后,与学校沟通,准备链接一些资源帮助小文。下列做法中,属于链接正式资源的有()。
A.积极联系医院,争取医疗救助
B.对接公益组织,多方筹措费用
C.寻找专业机构,提供心理支持
D.发动家长捐款。支持小文治疗
E.争取亲属支持,轮流进行照顾
【答案】:ABC
5、根据《中华人民共和国民法典》,业主违反约定逾期不支付物业费的,物业服务人可以催告其在合理期限内支付;合理期限届满仍不支付的,物业服务人可以()。
A.强制收费
B.提起诉讼
C.断水断电
D.申请仲裁
【答案】:BD
6、关于社会工作价值观作用的说法,正确的有()。’
A.社会工作价值观促进人的全面发展,保护服务对象的权益
B.通过价值观的指引和规范,推动社会工作专业的健康发展
C.社会工作价值观主要起到保障社会工作者合法权益的作用
D.社会工作价值观可有效促进社会服务机构内容的合理部分
E.社会工作价值观维护社会正义,强调不同群体的平等发展
【答案】:AB
7、突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件,我们坚持()的原则。
A.防治结合
B.快速处理
C.预防为主
D.预防与应急相结合
E.处理优先
【答案】:CD
8、医务社会工作者在医疗团队中连接各方资源,下列属于这一团队的有()。
A.特护病人
B.药师
C.社会工作者
D.物理治疗师
E.健身教练
【答案】:BCD
9、社会服务机构人力资源管理具有以下哪些重要意义()。
A.能激发员工潜能
B.有助于增进员工对组织的参与感、归属感
C.有助于组织凝聚力的形成和组织创新
D.有助于更好地满足服务对象的需求
E.有助于树立社会服务机构的良好形象
【答案】:ABCD
10、社区照顾模式中社会工作者的角色有()。
A.经纪人
B.领导者
C.教育者
D.技术专家
E.倡议者
【答案】:AC
11、针对具有行为偏差的服务对象,社会工作者可以运用小组工作的治疗模式,帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善,并预防对个人造成不良影响的消极因素出现,社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时,需要坚持和实施的主要原则有()。
A.综合性
B.培养组员社会责任
C.建构性
D.提升组员社会意识
E.个别性与共同性相结合
【答案】:AC
12、根据评估的目的,可以将评估分为()。
A.方案评估
B.成果评估
C.效果评估
D.效益评估
E.过
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