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文档简介
浚县新镇镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、当职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者需帮助他们分析面临的问题和困扰,确认问题产生的原因,协助他们发掘自身潜力和资源,促使他们更有效地解决问题,企业社会工作者在此过程中扮演的角色是()。
A.辅导者
B.促进者
C.教育者
D.调解者
【答案】:B
2、()的焦点在于个人的成长和正向改变。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】:A
3、职业生涯规划是社会工作者促进职工社会性福利的重要手段之一,以真诚同理、自我探索、自我抉择、自我实现为主的()规划技巧。
A.个人中心取向
B.心理动力取向
C.行为取向
D.认知行为取向
【答案】:A
4、某社会工作服务机构响应当地政府号召,为辖区内的失能老人提供居家照顾服务,为此,该机构与社区居委会、社区卫生服务中心共同商讨制定了工作方案。下列做法中,体现“在社区照顾”策略的是()。
A.动员辖区低龄老人参与志愿服务。定期探访失能老人
B.邀请律师义务为失能老人及其家属提供法律咨询服务
C.动员社区合唱团的成员.发挥专长入户陪伴失能老人
D.请社区卫生站护士定期到失能老人家中进行压疮处置
【答案】:D
5、以下不属于突发事件应对的过程与方法的是()。
A.预防与应急准备
B.监测与预警
C.应急处置与救援
D.评估与善后工作
【答案】:D
6、老钱退休后被异地安置到甲市某军队离休退休干部休养所,离开工作了大半辈子的军营,来到人生地不熟的甲市,原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感到失落与茫然。对此,休养所社会工作者的工作重点是()。
A.对老钱进行危机干预
B.对老钱实施系统说教
C.协助老钱树立健康休养观
D.协助老钱构建社会支持网络
【答案】:D
7、社会工作者在认识社区的过程中,需要对社区问题进行分析。下列表述中,属于“描述问题”的是()
A.说明居民对社区问题的感受
B.分析社区问题产生的原因
C.探讨社区问题未来发展变化
D.制定解决社区问题的策略
【答案】:A
8、为预防未成年人犯罪,下列哪些行为是法律规定应禁止的()
A.在节假日对未成年人免费或优惠开放文化体育设施
B.在学校附近开设营业性歌舞厅
C.组织学生进行爱国主义教育
D.向未成年学生出售课外辅导材料
【答案】:B
9、单亲妈妈张女士独自抚养女儿,因工作繁忙,平时顾不上女儿的学.业。最近,女儿成绩下滑明显,张女士批评女儿学习不刻苦,女儿觉得十分委屈,抱怨母亲对自己关心不够,母女之间因此经常发生争吵。为此,张女士向社会工作者小刘求助。小刘一方面缓和母女之间的紧张关系,教导张女士亲子沟通的技巧;另一方面链接志愿服务资源,辅导张女士女儿的功课。小刘的服务领域主要是()。
A.医务社会工作
B.学校社会工作
C.家庭社会工作
D.社区社会工作
【答案】:C
10、大志,52岁,是一位公务员,妻子是当地中学的一位老师。女儿大学毕业后在银行工作。前不久,女儿嫁出去了,女儿结婚搬走后,大志两口子觉得家里空荡荡的,心里空落落的,两人的生活越来越没有趣味,于是找到社会工作者。根据家庭周期理论,大志的家庭需要做出()调整。
A.为子女独立生活做准备,接纳和促进子女的独立生活
B.重新调整夫妻的角色,学会把子女当作成人看待
C.适应新的,不以子女为中心的角色要求
D.学习与成人子女的沟通交谈
【答案】:C
11、钟欣的父亲是一个脾气暴躁的人,每次钟欣犯错误都会被父亲严厉批评,也没有辩解的机会。每当钟欣与父亲的意见不一致时,总是会遭到父亲的训斥,什么事情都是由父亲来决定,也从不征求钟欣的意见。钟欣的这种家庭教育模式属于()。
A.专制型
B.民主型
C.支配型
D.冲突型
【答案】:A
12、以下可以用迁移的道理加以解释的现象是()。
A.举一反三
B.杯弓蛇影
C.叶公好龙
D.不愤不启,不悱不发
【答案】:A
13、社会工作者小在持居民会时,发现部分发所表达的意见与建议模糊,不够完整。为了帮助大家清楚了解发言者所表达的意思,小吴用自己的话括了大家发言的主要观点。小吴运用的会议技巧是()
A.转述
B.引导
C.关注
D.鼓励
【答案】:A
14、老刘拟设立一家营利性职业中介机构。根据《就业促进法》,老刘应当()办理登记。
A.经人力资源和社会保障部门审查同意后,向民政部门
B.经工商行政管理部门审查同意后,向人力资源和社会保障部门
C.依法办理行政许可,经许可后向工商行政管理部门
D.依法办理行政许可,经许可后向民政部门
【答案】:C
15、社会工作的专业宗旨是“助人自助”。考虑到儿童处于生理上的成长阶段,同时其认知能力和社会经验也处于发展期,在儿童早期的社会工作专业服务中,主要的重点是()。
A.助人
B.自助
C.发展
D.成长
【答案】:A
16、根据《社会救助暂行办法》,关于教育救助的说法,正确的是()。
A.教育救助标准由县级民政部门和教育行政部门共同确定、公布
B.教育救助应当由申请人向其所在地的民政部门申请
C.教育救助由申请人就读学校按照国家有关规定实施
D.教育救助应以减免相关费用、发放助学金的方式实施
【答案】:C
17、小组规范中用于澄清和说明小组的信念和基本价值的是()规范
A.秩序性
B.结构
C.角色
D.文化
【答案】:D
18、根据《社会救助暂行办法》的规定,对符合条件的救助申请不予批准的,由()责令改正。
A.本级行政机关或司法机关
B.本级行政机关或监察机关
C.上级行政机关或司法机关
D.上级行政机关或监察机关
【答案】:D
19、周姐因身体超重,一直找不到合适的工作。家人和邻居都认为她不注意节食,放纵自己。她也认为自己无能,心情不好的时候就想吃东西。社会工作者介入之后,协助周姐改变心态,激发她的潜能,促使她发生改变。本案例中,社会工作者采取的个案工作模式是()。
A.理性情绪治疗模式
B.任务中心模式
C.家庭治疗模式
D.人本治疗模式
【答案】:D
20、下列不属于志愿者需要管理的原因是()。
A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果
B.志愿者在奉献时间、知识和技能时,更重视自我的收获
C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化
D.志愿者不是机构的正式员工
【答案】:D
21、假如寨子村于2019年6月换届选举产生了新一届村委会。2020年6月村主任郑某因故辞职,张某经法定程序当选为村主任。2021年6月,张某因不称职被依法罢免。王某于同月当选为新村主任。根据现行规定,王某的任期应当到()结束。
A.2025年6月
B.2024年6月
C.2023年6月
D.2022年6月
【答案】:B
22、根据《中华人民共和国反家庭暴力法》,精神病人刘某受到其丈夫的家庭暴力后,无法自行向人民法院申请人身安全保护令,此时居民委员会可以()。
A.直接派人保护刘某
B.请基层政府解决
C.代为申请
D.将刘某送入精神病医院
【答案】:C
23、某老旧小区的楼房年久失修,不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手,给老年人出行带来困难。为此,社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。在选择动员方法时,社会工作者应优先考虑的因素是()。
A.机构的财力和场地资源
B.居民对参与途径的偏好
C.居民对问题的关注程度
D.社会工作者擅长的宣传手段
【答案】:C
24、社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构、政策倡导属于()。
A.介入方法
B.介入行动
C.介入系统
D.介入手段
【答案】:A
25、将人类行为划分为本能行为和习得行为的划分依据是()。
A.行为是否可观察
B.行为是否有历史性
C.行为的起源
D.行为是否正常
【答案】:C
26、某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件,为了杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园氛围,社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”,从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中,属于从家庭层面进行干预的是()。
A.协助受欺凌者提高自我保护能力
B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为
C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度
D.要求家长监管子女的欺凌行为
【答案】:D
27、下列各项不属于社会救助社会工作主要功能的是()。
A.协助服务对象申请合适的救助项目
B.协助服务对象制订最有利的反贫困策略
C.促进服务对象的社会融合
D.为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障
【答案】:D
28、某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式,开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法,在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示,从第八周开始,该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为,主讲教授在第4~7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于()。
A.简单时间序列设计
B.非对等控制组设计
C.前后测控制组设计
D.单后测控制组设计
【答案】:A
29、预估阶段的最终目的是()。
A.对制订正确的计划做贡献
B.了解服务对象的来源
C.消除服务对象的问题
D.对服务对象的问题有所了解
【答案】:A
30、在小组工作的转折阶段,组员内部不可避免会有一些冲突。面对冲突,社会工作者的措施不恰当的是()。
A.将问题抛给组员,让他们自己解决
B.帮助组员澄清冲突的本质
C.严格遵守小组规范和契约
D.增进组员对自我的了解
【答案】:C
31、根据《基金会管理条例》,下列基金会存在的情形中,不符合规定的是()。
A.某地方性公募基金会有理事10人
B.某基金会章程规定理事任期为3年,该基金会中某理事连任3届
C.某地方性公募基金会的理事长,同时是某有限责任公司的法定代表人
D.某基金会理事15人,基金会领取报酬的理事有4人
【答案】:C
32、小强向社会工作者小王求助,他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小强学医,爷爷奶奶都劝他学建筑,老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况,根据社会工作专业伦理,小王最适当的做法是()。
A.劝说小强遵从长辈的建议
B.鼓励小强选社会地位较高的专业
C.说服长辈听从小强的选择
D.协助小强分析各种选择的利弊
【答案】:D
33、在为医院的癌症患者开展聚会时,组员小李和小张就如何安排组内部分工作产生了分歧,双方语言激烈,最后变成了争吵,互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时,社会工作者介入的焦点应该是()。
A.包容两人的对抗行为,继续讨论小组内部分工
B.请两人离开,让他们先处理对抗行为
C.冷静地转移话题,忽略两人的对抗行为
D.重申小组规范,处理两人的对抗行为
【答案】:A
34、某县医院收治了一名病人,初步诊断为疑似禽流感。根据《突发公共卫生事件应急条例》,该医院应依法报告所在地的()。
A.卫生局
B.卫生监管所
C.人民政府
D.疾病预防控制中心
【答案】:D
35、根据社会政策惠及的人群范围和对象的差异性,可以将社会政策划分为()两种基本模式。
A.整合型和碎片型
B.普惠型和特惠型
C.广义型和狭义型
D.政府主导型和民间推动型
【答案】:B
36、在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动,属于()青少年社会工作服务。
A.预防性
B.发展性
C.互动性
D.综合性
【答案】:B
37、由于人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者采取的基线测量做法是()。
A.测量员工参加小组后顾客投诉情况
B.测量小组过程中员工沟通情况
C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况
D.测量员工参加小组后沟通情况
【答案】:C
38、在社会工作行政中,如果忽视了( ),重短期、应急服务,轻持续、预防服务,最终会导致伦理困境的形成。
A.价值导向性
B.介入过程的持续动态性
C.目标、策略的不确定性
D.资源运用的协调性、合作性和依赖性
【答案】:A
39、小红因婚姻问题前来求助。社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
40、兰先生与妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子。经过沟通后,两位老人表示同意,并通过调整逐步融入了新的生活环境。根据上述情况,老人的做法体现了人类行为具有()。
A.适应性特点
B.主观性特点
C.多样性特点
D.整合性特点
【答案】:A
41、根据《社区矫正实施办法》,下列对未成年人实施社区矫正的说法中,正确的是()
A.对未成年人的社区矫正应当与成年人分开进行
B.未成年人的社区矫正应当由其就读学校负责实施
C.未成年社区矫正人员的矫正小组应当有法官参加
D.未成年社区矫正人员的矫正宣告应当公开进行
【答案】:A
42、1601年,()颁布了《济贫法》,推动了慈善活动的发展。
A.美国
B.日本
C.英国
D.法国
【答案】:C
43、对个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象时,社会工作者应采用的介入活动是()。
A.综合介入
B.直接介入
C.客观介入
D.间接介入
【答案】:D
44、社会工作者小李对社区的“暖心服务队”进行个案研究,探索“暖心服务队”的发展历程,尝试总结社区社会组织培训的模式,关于该研究的说法,正确的是()
A.研究资料收集步骤是关键,应注重先观察后访谈的顺序组合
B.研究侧重于横向研究,注重“暖心服务队”队员的主观感受
C.研究体现出“暖心服务队”队员作为研究对象的个别性特点
D.研究过程中,资料的获取、梳理和探究相互衔接并融为一体
【答案】:D
45、党的十九大报告明确提出要加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。
A.社会化、法治化、智能化、专业化
B.精细化、标准化、规范化、专业化
C.法治化、专业化、智能化、信息化
D.公开化、透明化、多元化、体系化
【答案】:A
46、下列说法错误的是()。
A.妇女的肖像权受法律保护
B.丧偶妇女对公婆尽了主要义务的仍不得作为公、婆的第一顺序法定继承人
C.妇女有不生育的自由
D.任何单位不得因妇女怀孕而解除与妇女的劳动合同
【答案】:B
47、()属于工伤或者视同工伤。
A.因故意犯罪造成伤亡的
B.在上下班途中,受到机动车事故伤害的
C.醉酒导致死亡的
D.自残或者自杀的
【答案】:B
48、某养老院的服务对象老王最近常常失眠,还总是怀疑自己的东西被别人偷走了,过几天又说找到了。养老院的护士建议家属带老王到医院精神科就诊,但老王不同意。为此护士将老王转介给了社会工作者小丁。针对老王的情况,小丁首先应该做的是()。
A.与老王对质,请家属协助劝说老王去就诊
B.替老王保密,不将老王目前的状况告知家属
C.尊重老王的决定,建议护士暂不用理会老王的状况
D.接纳老王的状况.与家属和医护团队商讨解决方案
【答案】:D
49、赵大姐的丈夫去世后,留下一对双胞胎儿子和几十万元的债务。在与社会工作者的初次接触中,赵大姐多次强调自己很没用,连孩子的日常生活都照顾不好,感到很愧疚。在深入交谈之后,社会工作者发现,赵大姐当初为了筹钱给丈夫治病曾多方奔走,为了减免医疗费用也和医院进行过多次沟通。根据认知行为理论,赵大姐现在的自我认知主要是由于()造成的。
A.选择性认知
B.自我防卫
C.自动化思考
D.自我了解
【答案】:C
50、某养老院的服务对象老王最近常常失眠,还总是怀疑自己的东西被别人偷走了,过几天又说找到了。养老院的护士建议家属带老王到医院精神科就诊,但老王不同意。为此护士将老王转介给了社会工作者小丁。针对老王的情况,小丁首先应该做的是()。
A.与老王对质,请家属协助劝说老王去就诊
B.替老王保密,不将老王目前的状况告知家属
C.尊重老王的决定,建议护士暂不用理会老王的状况
D.接纳老王的状况.与家属和医护团队商讨解决方案
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、1982年,2岁的阿强被孙某夫妇依法收养,并与他们共同生活至参加工作。2012年11月,阿强胞弟因病去世,阿强生父母考虑到自己没有其他子女,提出让阿强赡养,养父母孙某夫妇坚决反对,下列关于阿强与生父母、养父母权利义务关系的说法中,不正确的()。
A.阿强有赡养生父母的义务,没有赡养养父母的义务
B.阿强没有赡养生父母和养父母的义务
C.阿强有赡养养父母的义务,没有赡养生父母的义务
D.阿强有赡养生父母和养父母的义务
E.孙某夫妇去世之后,阿强与生父母之间的权利义务关系自动恢复
【答案】:ABD
2、根据《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》,不得将社区作为()等工作事项的责任主体。
A.城市管理
B.招商引资
C.安全生产
D.环境整治
【答案】:ACD
3、社会工作专业价值观受到()等意识形态的影响。
A.人文主义
B.实用主义
C.空想主义
D.实证主义
E.人道主义
【答案】:ABD
4、公共政策的基本特点包括()。
A.公共性
B.权威性
C.价值性
D.全面性
E.公平性
【答案】:ABC
5、民办非企业单位根据行业不同,可以分成不同的类别,其中属于民政事业的为()。
A.民办福利院
B.敬老院
C.民办婚姻介绍所
D.民办疗养院
E.职业培训学校
【答案】:ABC
6、老李经常参加社区组织的治安巡逻志愿服务活动。根据《志愿服务记录办法》,老李的下列信息,应当被记录的有()。
A.老李的身份证号码
B.参加治安巡逻志愿服务培训的学时
C.参加治安巡逻志愿服务的具体日期
D.从住处到治安巡逻志愿服务场所往返交通时间
E.因治安巡逻志愿服务所获的表彰奖励
【答案】:ABC
7、根据《社会救助暂行办法》,社会力量参与社会救助的方式有()。
A.捐赠
B.设立帮扶项目
C.增加财政投入
D.创办服务机构
E.提供志愿服务
【答案】:ABD
8、老年人在入住养老机构的过程中不同阶段会有不同的心理反应,需要社会工作者给予有针对性的服务。下列说法正确的有( )。
A.在等候期间,社会工作者需要与老年人及其家人保持联络
B.对于确实不适应养老机构生活的老人,社会工作者要对他们进行重新安置
C.在养老机构入住一段时间后,老年人基本都能适应有规律的生活
D.在死亡和濒临死亡阶段,社会工作者可以为老年人提供临终关怀服务
E.在老年人出院后,社会工作者的工作也相应的结束
【答案】:ABD
9、某社会工作机构副总干事大宋是青少年服务项目的主管。他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询,大家还经常撰写专业文章,将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结。大宋的这些做法,体现了社会工作者的()。
A.资源筹措者
B.政策影响者
C.服务提供者
D.支持者
E.研究者
【答案】:CD
10、根据对社会工作者的界定,社会工作者具有的一般特征包括()。
A.在一定的组织框架内开展活动
B.靠权力控制和支配他人的行政官僚
C.认同并遵循社会工作价值准则
D.掌握一定的社会工作专业方法
E.从事营利性服务
【答案】:ACD
11、当自助组织出现问题时,社会工作者可以采取的策略包括()。
A.协助自助组织重新界定其功能
B.与成员分享自助组织的发展过程以及可能出现的困难
C.与成员保持一定的距离
D.提供资金和贷款渠道的支持
E.协助自助组织在社区中继续发掘新动力和新启示
【答案】:ABC
12、学校社会工作者在面对生活困境的学生时,可以从()等方面人手。
A.开发学生潜能
B.情感支持
C.发展支持系统
D.运用社会资源
E.社区工作方法
【答案】:ABCD
13、科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论,其中三个水平是指()
A.前习俗水平
B.感觉运动期
C.习俗水平
D.形式运算期
E.后习俗水平
【答案】:AC
14、以下各类职工中,用人单位不得解除其劳动合同的有()。
A.从事接触职
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