2025~2026学年湖北省郧西县店子镇初级中学九年级上学期化学人教版5-8单元测试卷

2025~2026学年湖北省郧西县店子镇初级中学九年级上学期化学人教版5-8单元测试卷一、单选题1.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是

A．守恒观：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素B．微粒观：变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，原因是分子间隔发生改变C．转化观：“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定D．组成观：物质都是由元素组成的2.古代文献体现先贤智慧，下列古代生产生活涉及的化学方程式正确的是

A．“铁为胆水(CuSO4溶液)所薄，上生赤煤”：2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3B．“煤饼烧石(主要成分是CaCO3)成灰(含CaO)”：CaCO3=CaO+CO2↑C．“有火井……取井火(主要成分是CH4)煮之”：CH4+2O2CO2+2H2OD．“水银……加热还复为丹(含HgO)”：Hg+O2HgO3.二氧化氯是目前采用的一种新型、高效饮用水消毒剂，制备的原理是。下列说法不正确的是

A．X的化学式为NaClOB．化学反应前后元素的质量和种类均不变C．是一种氧化物D．中氯元素和氧元素的质量比为4.2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产被广泛关注和应用。人工智能芯片的主要成分是硅，下图为工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是

A．该反应类型为置换反应B．化学反应中分子可以再分C．参加反应的甲乙物质分子个数比为D．生成物丙与丁的质量比为5.碳是给人类社会提供能源和材料的主要元素。下列含碳元素物质的性质与用途对应关系不正确的是

选项性质用途A活性炭具有很强的吸附性可作净水材料B石墨具有优良的导电性可制铅笔芯C干冰容易升华可作制冷剂D甲烷具有可燃性且热值高可作气体燃料

A．AB．BC．CD．D6.物质的性质很大程度上决定了物质的用途。下列有关二氧化碳的性质说法正确的是

A．有刺激性气味B．难溶于水C．能使澄清石灰水变浑浊D．具有可燃性7.下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图，实验前先通入至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是

A．加入热水后，白磷未燃烧，是因为温度未达到白磷着火点B．推动注射器活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，说明燃烧需要可燃物C．白磷燃烧时再通入，白磷停止燃烧，说明隔绝可灭火D．本实验制备需要的反应物有2种8.汉字是中华文化的瑰宝，曾书于竹帛、镂于金石、琢于盘盂。兽骨、青铜、丝绸、竹木都曾为汉字的记录载体，其中属于合金的是

A．兽骨B．青铜C．丝绸D．竹木

A．AB．BC．CD．D9.《本草纲目》记载，高温下“生铁打铸，皆有花出”。冷却后的“花”即“铁末”，可用于仿制碑文拓片，其方法为“铁末浸醋(醋的化学性质与盐酸相似)，书字于纸，背后涂墨(炭黑)如碑字”。下列说法错误的是

A．“铁末”含有铁的氧化物B．“醋”所含的醋酸(CH3COOH)属于化合物C．“铁末浸醋”只发生物理变化D．“墨”经久不褪色，说明常温下碳的化学性质不活泼10.设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案能达到目的的是

A．探究物质燃烧是否需要氧气B．探究空气中氧气的含量C．鉴别氢气和甲烷D．探究铁生锈是否与水有关

A．AB．BC．CD．D11.下列有关碳和碳的氧化物说法不正确的是

A．CO和CO2均可通过C和O2反应得到B．CO可作燃料，CO2可作气体肥料C．CO有毒，煤炉上放一壶水能防止煤气中毒D．金刚石薄膜可用于集成电路基板散热12.下列物质的用途与所述的性质有直接关联的是

选项用途性质A生石灰作干燥剂氧化钙能与水反应B天然气作燃料甲烷的密度比空气小C干冰作制冷剂二氧化碳能溶于水D石墨作电极石墨有滑腻感

A．AB．BC．CD．D13.利用微型空气质量“检测站”(如图)可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是

A．太阳能板可以将光能转化为电能B．污染物传感器主要用于测定CO2的含量C．气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等D．利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况二、填空题14.化学是能源科学、环境科学、航空航天工程等现代科学技术的基础。(1)社会发展离不开优质能源开发。下列属于可再生能源的是_____(填字母)。a.煤b.石油c.氢气d.天然气(2)能源转型是人类进步的驱动力，家用燃料的变迁承载了社会文明发展的需求。某兴趣小组通过调查家用燃料的变迁与合理使用，绘制了如图所示的家用燃料变迁图。请完成下列问题。①点燃煤时常用柴草引燃，说明可燃物燃烧需要的条件之一是_____。②天然气主要成分是甲烷。甲烷完全燃烧的化学方程式为_____。③天然气作为一种比较清洁的燃料，已经走进城乡居民生活。与燃煤相比，使用天然气可以减少的空气污染物是_____(填一种即可)。15.认真阅读下列科普短文。“人才济济”的碳家族墨是文房四宝之一，在我国书法和绘画中发挥了重要作用。《天工开物》中就有制墨的记载：将桐油、猪油、松枝等进行不完全燃烧，取其产生的黑色粉状物质（主要成分是碳）加水、加胶制成液体，浇注在模具中，干燥后即成墨。墨的主要成分是炭黑，结构与石墨类似。从石墨中剥离得到的单层石墨片即石墨烯，它被喻为“改变世界的神奇材料”，有优异的导电导热性、超出钢铁数十倍的强度和极佳的透光特性。如果我们把石墨（结构如图所示）当作一本书，其中的每一页纸都可以被认为是石墨烯。石墨的碳层间距是0.335nm（），能够嵌入锂离子，目前被广泛应用于锂离子电池负极材料。但地球上锂资源有限，钠资源更为丰富，现在正不断加大钠离子电池的研发。石墨的碳层难以嵌入钠离子，与石墨结构相似的物质——硬碳，其结构中存在相互扭曲的碳层，碳层间距约为0.37~0.40nm，能够嵌入钠离子，因此硬碳成为钠离子电池负极材料的优秀候选者。依据短文内容，回答下列问题：(1)推测桐油、猪油、松枝中一定含________元素。(2)写出石墨烯的一条物理性质________。(3)钠离子电池负极材料的优秀候选者是硬碳而不是石墨，原因是________（从结构角度分析）。16.“双碳”背景下，“以氢减碳”的氢冶金成为优化能源结构、实现绿色低碳的有效途径之一。下图是我国某工厂设计的高炉低碳冶炼关键技术与工艺。(1)固化利用能减少的排放，防止________效应的进一步增强。(2)电解水制氢气的化学方程式为________。(3)“富氧空气喷吹”有利于高炉炼铁的主要原因是________。三、计算题17.小化同学在老师的指导下进行“氧气的实验室制取与性质”的实验活动。高锰酸钾制氧气的化学方程式为：。请计算：(1)高锰酸钾（）中钾元素、锰元素的质量比为________；(2)实验中需要0.64g氧气，如果一药匙高锰酸钾的质量为3g，他取两药匙高锰酸钾完全反应制得的氧气是否足够实验所需？（写出计算过程及结果）四、实验题18.化学是一门以实验为基础的科学。回答下列问题：(1)实验室选用图示装置制取二氧化碳。①仪器a的名称是_______。②实验时应保证长颈漏斗下端浸入液面以下，目的是_______。(2)白磷和红磷是常见的可燃物。实验室利用白磷和红磷探究燃烧条件，实验如图一、二所示。①下列图标中，与该实验无关的是_______(填序号)。②图一所示实验中，观察到铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，能证明燃烧需要的条件是_______，烧杯底部放置白磷的目的是_______。③与图一所示实验相比，图二实验的优点是_______。五、综合应用题19.目前，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。氢能是人类未来的理想能源之一，制氢、储氢、释氢、用氢是氢能研究的热点。项目一：制氢根据生产来源和碳排放量不同，氢气分类如图1。(1)“绿氢”是利用可再生能源发电制氢，生产中实现二氧化碳零排放。电解水产生的氢气和氧气的体积比为_____。(2)“灰氢”是化石燃料制氢，可利用甲烷与水蒸气在高温条件下生成二氧化碳和氢气的方法制得，请写出该反应的化学方程式_____，从生成物的角度分析，该方法造成的环境问题是_____(填字母)。A.酸雨B.温室效应增强C.臭氧空洞(3)“蓝氢”是“灰氢”制法结合碳捕集和封存技术，实现低碳制氢，其中一种方法是利用氢氧化钠溶液实现“碳捕集”，如图2。氢氧化钠溶液喷成雾状的目的是_____。紫氢是以来源丰富的水为原料，利用核能生产的氢气；金氢是自然产生或存于地壳中的天然氢。项目二：储氢(4)物理储氢：在高压下把氢气压缩储存于钢瓶中，从微观角度解释，氢气能被压缩储存的原因是_____。(5)化学储氢：可利用Mg－Cu储氢合金与氢气反应生成金属氢化物MgH2，MgH2中氢元素的化合价为_____。项目三：释氢(6)MgH2的一种释氢过程如图3所示，释氢开始时反应速率较快，然后逐渐减小。据图分析，反应速率逐渐减小的原因是_____。项目四：用氢(7)氢气是理想的燃料，原因是_____(写出一条即可)。六、实验题20.化学社团探究金属的化学性质时进行了如图实验。(1)用砂纸打磨铁片的目的是_____。(2)铁与硝酸银溶液发生置换反应的化学方程式为_____，证明铁的金属活动性比银_____。【查阅资料】室温下，氯化银是难溶于水的白色固体；粉末状的银为黑色，氯化亚铁能与硝酸银反应生成白色沉淀。【提出问题】在水中，铁能与溶于水的硝酸银反应，是否也能与难溶于水的氯化银反应？【作出猜想】猜想I：能反应猜想Ⅱ：不能反应【实验预测】(3)若猜想I正确，则可观察到反应后溶液的颜色为_____。【进行实验】(4)取少量氯化银于烧杯中，加入蒸馏水，再加入过量的铁粉，充分搅拌，静置后液体颜色无明显变化。甲同学据此认为猜想Ⅱ正确，乙同学认为影响液体颜色变化的因素很多，液体颜色无明显变化不能说明反应没有发生。于是他们将烧杯中的物质过滤，继续实验。请完成表格。

实验操作实验现象实验分析与结论a.取少量滤液于试管中，滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生滤液中含有氯化亚铁，滤渣的成分为_____。猜想I正确b.取滤渣于另一支试管中，向其中加入足量_____产生气泡，试管内有黑色固体剩余【反思提升】科学探究中，我们要敢于质疑、收集证据、修正错误观点，提高科学思维能力。七、填空题21.2025年5月14日，中国科学院宣布我国在探索高效率人工光合作用方面实现了新突破。(1)高效率人工光合作用采用了新型催化剂，可直接将二氧化碳和水转化为液态燃料。其中生成甲醇的化学方程式为：，则X是_____。(2)绿色植物在叶绿体内进行的自然光合作用可表示为：，则参加该反应的CO2与H2O的分子数目比为_____。(3)常温下，二氧化碳和水也能发生反应，该反应生成的物质是_____。(4)上述反应对环境均能带来的积极影响是_____（只写一条）。八、单选题22.用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如甲图所示）来验证质量守恒定律。在同一实验中，相同时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示（e点为丁图图像上任意点）。下列说法不正确的是

A．b点的固体质量与d点相等B．b点的气体分子总数比c点少C．a点的的体积分数比d点大D．c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等九、填空题23.工业革命以来，能源的广泛使用，大大改善了人类生活。(1)天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为______。某些化石能源燃烧会导致酸雨，导致酸雨的污染物可能是______（写一种即可）。(2)开发和利用新能源已成为人类迫切需求，如图为我国研制的氢能源市域列车，使用氢能源的优点是______（写一种即可）。(