2025~2026学年福建福州市平潭县城关中学教研片区九年级上学期期中学情自测化学试卷

2025~2026学年福建福州市平潭县城关中学教研片区九年级上学期期中学情自测化学试卷一、单选题1.化学与生活息息相关人类的生活离不开化学。下列说法错误的是

A．利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，以丰富人类的物质生活B．大量使用化肥农药提高农作物产量C．可用活性炭除去冰箱中的异味D．稀有气体可做填充霓虹灯管的气体2.中国化学之父徐寿先生在《化学鉴原》编译中称一种气体为“养气”，意为“养气之质”，体现了人的生存离不开它，这种气体即为氧气。下列关于氧气的说法正确的是

A．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B．氧气可以支持燃烧，常用作火箭发射的高能燃料C．气态氧气是无色无味的，所以液态氧气也没有颜色D．氧气可用于医疗急救3.思维导图中，“▲”应填入的是

A．元素B．分子C．离子D．质子4.5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓材料制成。镓元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是

A．镓的原子序数是31B．镓属于非金属元素C．镓原子中的质子数为31D．镓的相对原子质量是69.725.小明同学取一小块煤炭在酒精灯火焰上灼烧，进行实验时，无须标注的实验图标是

A．护目镜B．洗手C．排风D．用电6.下列物质属于纯净物的是

A．三十六脚湖的水B．君山的矿泉水C．液态氧D．洁净的空气7.某研究团队研制的复合催化剂，实现了二氧化碳和水高效制备乙烯和氧气，下列有关说法正确的是

A．该复合催化剂能够提高制备乙烯的速率，增加乙烯的产量B．该复合催化剂能高效地吸收空气污染物二氧化碳，净化空气C．该复合催化剂在化学反应前后的化学性质不变D．该反应属于分解反应8.下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是

A．AB．BC．CD．D9.2025年1月29日上映的《哪吒之魔童闹海》是一部奇幻动画电影，票房创历史新高。在电影里，太乙真人的炼丹房神秘又奇妙，那丹炉更是充满玄机，炉壁上刻着这样一个简化版化学方程式：。该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的B．保持物质丙化学性质的最小微粒是氧原子C．化学反应中原子的种类和数目发生了改变D．该反应属于分解反应10.某课题组通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5g白磷放试管中并将试管放入60℃热水中，t3时打开弹簧夹，并推入过氧化氢溶液。实验装置及数据曲线如图。下列说法正确的是

A．实验中气球的主要作用是使装置密闭，实验更环保B．t1—t2时间段时两只试管中压强相等C．t3后，温度再次升高是因为过氧化氢分解放热D．t4对应温度高于t2说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈二、填空题11.请用化学用语填空：(1)2个氖原子________；(2)3个氮分子________；(3)碳酸根离子________；(4)氢气中氢元素的化合价________；(5)相对分子质量最小的氧化物________；(6)硫酸铜________。12.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是___________。(2)图2中⑤粒子的符号为___________。(3)图2中与硅原子化学性质相似的是___________(填序号)。(4)图2中⑥为某原子结构示意图，则X=___________。13.自然界中的氧循环，维持了相对恒定的大气含氧量，促进了生态平衡。(1)自然界中的氧循环是指___________（选填“氧元素”、“氧原子”或“氧气”）在自然界里的循环。(2)鱼儿能在水中生存的原因是_______________（填序号）。

A．水的组成中含有氧元素B．水中溶解一定量的氧气C．水能分解生成氧气(3)依据下图说明自然界中氧气的含量基本保持不变的原因是___________。(4)自然界中氧循环的意义有___________。三、实验题14.化学实验能提升学生的科学素养，“双减”背景下，同学们更加喜爱实验探究。I．氧气的实验室制取及氧气性质的探究。(1)写出图中标号仪器①的名称___________。(2)若采用A装置加热高锰酸钾制氧气，该化学反应符号表达式为___________；若收集装置选用E，当导管口___________时开始收集；实验后水槽中的水变红，原因可能是___________。(3)采用双氧水在二氧化锰催化条件下制氧气可选择的发生装置是___________(填序号)，化学反应符号表达式为___________。将制取的氧气通入装置F中，观察到乙烧杯中的白磷燃烧，该反应的符号表达式为___________，该反应所属的基本反应类型为___________。II．某化学兴趣小组同学对“影响分子运动速率的因素”产生了兴趣。如下图所示，玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉，注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气和浓盐酸挥发出的氯化氢气体能发生反应生成氯化铵。两个注射器同时向脱脂棉靠近里面的部位注入等体积的液体，过一会，先在A处产生大量白烟，最后白烟逐渐充满整个玻璃管根据现象回答问题：(4)生成物氯化铵常温下的状态是___________(填“固态”、“液态”或“气态”)。(5)请写出上述反应的符号表达式___________。(6)影响分子运动速率的因素还有温度，请举出生活中的一个实例___________。四、填空题15.为了深入地认识物质，初步理解化学现象的本质，兴趣小组以“制作模型展示科学家探究物质组成与构成”为主题开展项目式学习。【任务一】探究构成物质的微观粒子(1)下列生活现象不能证明物质是由微粒构成的是___________(填字母)。

A．沙子能漏到石头缝中B．白糖溶解后消失了C．酒香不怕巷子深D．物质热胀冷缩(2)如图1所示是物质三种状态下的物理模型。丙图的物质处于___________态。【任务二】认识原子结构的历程1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子(带正电)轰击金箔实验。结果发现：绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数粒子的偏转超过，有的几乎达到，像是被金箔弹了回来。(3)卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是___________。(4)当α粒子轰击金箔时，如图2所示的运动轨迹不可能是___________。16.《齐民要术》中的酿酒记载是中国历史上第一部酿酒工艺学。其中一种酿酒过程如图所示：(1)据图从微观角度分析，籼米和糯米中含有的两种淀粉化学性质不同的原因是___________。(2)酿酒过程属于___________(填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”)。(3)发酵时，淀粉先水解为葡萄糖，酵母菌会使葡萄糖进行发酵，产生酒精和二氧化碳。因此，“糯米多则酒甜”是因为___________有剩余。五、实验题17.经过一段时间的化学学习，某学校兴趣小组对生活中的化学现象产生了浓厚兴趣，开启了跨学科项目之旅。任务一：对水质检测展开活动(1)兴趣小组对城市用水、水质达标进行了探讨。①反应沉淀池发生___________(填“物理变化”或“化学变化”)。②表中“ab”指标可以通过如图1净水流程中的___________池达到。

a．不得呈现异色

b．不得有异味

c．应澄清透明

d．不得含有细菌和病毒生活饮用水的水质达标项目表1“cd”指标主要通过过滤池和清水池达到，城市生活用水净水过程，没有使用到的净水方法是___________(填序号)。A．过滤B．吸附C．消毒D．蒸馏(2)图2为兴趣小组设计的自制净水器①小卵石、细沙、蓬松棉的作用相当于实验操作中的___________。②图3为制作过滤器的过程，其正确操作顺序为___________(填序号)。③