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文档简介
打一星球蓝色的球,住在太空,身上住着很多人和动物,它会转,也会跑,没有它我们活不了。蓝蓝的天上飘着白云,一只白鸽子在自由地飞翔。绿绿的山上开满了花,一位爸爸正带着他的小女儿在草地上快乐地奔跑原来……我们都住在一个巨大的“家”里!这个家,就是——地球!地球妈妈给了我们……空气清新的森林带来健康的空气。水清澈的河流给予生命的源泉。食物丰收的果园提供美味的食物。风景壮丽的山川展现自然的美丽。它是我们唯一的家!世界地球日4月22日是世界地球日,世界地球日是为保护和改善地球而设立的节日。
地球,是我们唯一的家园,它的每一寸土地、每一片海洋、每一片天空,都与我们的生活息息相关,关于地球,你们有了哪些了解呢?
如何设计地球科普海报?“大家见过科普海报吗?你觉得一张好的地球科普海报应该包含什么?”
大家见过科普海报吗?一张好的地球科普海报,应该有清晰的主题,比如“保护地球”“认识我们的家园”。海报上可以画地球的样子,配上简单的文字说明,介绍地球的海洋、陆地、气候等知识。还可以加入一些环保小提示,提醒大家节约用水、减少污染。色彩要鲜艳,布局要整洁,让同学们一眼就能看懂,并且愿意停下来认真阅读。今天的任务:设计一张地球科普海报思考:这些往年的世界地球日海报,都反映了什么?探索一:确定科普海报的主题合理利用自然资源人与自然的关系环境问题我们的海报可以确立什么主题,请你写在记录单上。1、往年的世界地球日海报主题反映了什么问题,请你在对应的海报下写一写2.经过小组讨论,我们认为我们的科普海报主题为:回顾以前的学习并整理资料,讨论如何让海报突出科学特色,表现地球的特点。地球和其他星球比较,有什么特别之处?我知道地球上有许多()和()。探索二:整理信息,讨论分享地球是人类赖以生存的家园,它是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球是太阳系八颗行星之一,按离太阳由近及远的次序数排在第三位。地球作为一个行星,在56亿年以前产生于原始太阳星云,它有一颗天然的卫星——月球,二者组成了一个天体系统——地月系。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。地球外部有水圈和大气圈,它们形成了围绕固态地球的美丽外套,地球表面约71%被水覆盖,地球是目前发现的唯一一颗表面存在液态水的星球,而液态水是生命存在的重要条件。4月22日是世界地球日,世界各国都要在这一天举办各种各样的宣传活动,以期唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护协调发展。我国从20世纪90年代起,每年4月22日都会举办世界地球日纪念活动。把针放在磁铁上多吸几次?地球资料为什么要设置世界地球日?我们的家园地球1、通过网络,视频,书籍报纸等多种途径,收集关于地球的小知识;2、小组成员之间互相分享,总结归纳。3、汇报总结探索三:建立地球小档案1.
地球年龄大约有46亿岁,是太阳系里唯一有生命的星球。2.
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体3.
地球表面71%是海洋,29%是陆地,所以从太空看是蓝色的。4.
地球有七大洲、四大洋,亚洲是面积最大的洲。地球内部分为三层:地壳、地幔、地核,我们生活在地壳上。利用搜集的资料,给地球建立一个小档案。在本单元学习中,不断丰富这份档案。我们还可以利用生活中常见的材料,如超轻黏土、橡皮泥等来制作太阳、地球等星球的模型,在观察和比较中认识地球。研讨一:要制作一张科普海报,我们应注意什么?首先要搜集有关地球的资料,建立地球档案;准备好需要用到的材料(如纸、图片、彩笔等)。研讨二:为了保护地球,我们应该了解哪些内容?①目前地球上面临的环境问题;②人类哪些活动会对地球环境造成破坏;③我们有哪些方法来解决目前地球上面临的环境问题等。科普海报可以增加一些数字,增强科学性可以利用课余时间和高年级交流经验选择题1.地球表面的主要组成部分是(
)A.陆地B.海洋C.大气2.世界地球日的设立主要是为了(
)A.庆祝地球诞生B.保护地球环境C.宣传航天知识3.地球是太阳系中的一颗(
)A.恒星B.行星C.
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