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内蒙古包头市2016年中考生物真题试题(含答案)考试说明:本试卷为2016年包头市初中结业暨中考生物统一考试真题,满分50分,考试时长与本地中考生物统考一致,试题涵盖初中生物核心考点,题型分为选择题、非选择题,附带完整标准答案与解析。一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个正确选项)1.下列有关生物特征的叙述,正确的是()A.生物都能运动B.生物都能繁殖后代C.生物都能进行光合作用D.生物都是由细胞构成的2.生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺,茎肥厚多汁,这体现了()A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.生物改变环境3.用显微镜观察临时装片时,若视野中出现较多气泡,最可能的操作失误是()A.载玻片未擦拭干净B.盖盖玻片操作不当C.染色不均匀D.材料未展平4.植物细胞和动物细胞共有的结构是()A.细胞壁、细胞膜、细胞核B.细胞膜、细胞质、细胞核C.叶绿体、线粒体、细胞质D.液泡、细胞膜、线粒体5.下列关于细胞分裂和分化的说法,错误的是()A.细胞分裂使细胞数目增多B.细胞分化形成不同的组织C.细胞分裂后遗传物质减半D.细胞分化过程中遗传物质不变6.绿色开花植物的结构层次是()A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→器官→组织→植物体C.组织→细胞→器官→植物体D.器官→组织→细胞→植物体7.下列关于种子萌发的叙述,正确的是()A.种子萌发必须需要光照B.胚根最先突破种皮发育成根C.所有种子都能萌发D.种子萌发时胚芽先发育8.植物光合作用的实质是()A.分解有机物,释放能量B.合成有机物,储存能量C.分解有机物,储存能量D.合成有机物,释放能量9.人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻腔B.气管C.肺D.支气管10.下列属于简单反射的是()A.望梅止渴B.谈虎色变C.眨眼反射D.画饼充饥11.下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是()A.都有成形的细胞核B.都靠孢子繁殖C.都属于分解者D.都没有叶绿体12.下列关于遗传和变异的说法,正确的是()A.变异都是可遗传的B.遗传是生物界普遍存在的现象C.变异都是有利的D.遗传只存在于动植物中二、非选择题(本题包括3小题,共26分)13.(9分)下图是某草原生态系统食物网示意图,请据图回答问题:(1)该生态系统的生产者是________,消费者有________(至少写出两种)。(2)该食物网中共有________条食物链,写出最长的一条食物链:________。(3)生态系统的组成成分除了生物部分,还有________部分,如阳光、空气、水等。(4)若大量捕杀蛇,短期内鼠的数量会________,最终生态系统会逐渐恢复平衡,说明生态系统具有一定的________能力。14.(9分)下图是人体血液循环示意图,请结合所学知识回答:(1)人体血液循环包括________和________两条途径,二者同时进行。(2)心脏四腔中,壁最厚的是________,它是________循环的起点。(3)血液流经肺部毛细血管时,血液由________血变成________血。(4)氧气最终在人体细胞的________中被利用,参与呼吸作用,为生命活动提供能量。15.(8分)已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制。请回答:(1)双眼皮和单眼皮在遗传学上称为________。(2)父母均为双眼皮,生出了单眼皮的孩子,这种现象称为________。(3)该单眼皮孩子的基因组成是________,父母的基因组成均为________。(4)这对夫妇再生一个双眼皮孩子的概率是________。参考答案及详细解析一、选择题(每小题2分,共24分)1.B解析:生物不一定能运动(如植物);绿色植物可光合作用,动物、微生物不能;病毒无细胞结构,ACD错误;所有生物都可繁殖后代,B正确。2.B解析:仙人掌形态结构改变是长期适应沙漠干旱环境的结果,属于生物适应环境。3.B解析:盖盖玻片时未一侧先接触液滴缓缓放下,会导致视野产生大量气泡。4.B解析:动植物细胞共有结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;细胞壁、叶绿体、液泡是植物细胞特有。5.C解析:细胞分裂过程中染色体先复制再均分,新细胞与原细胞遗传物质一致,不会减半。6.A解析:绿色开花植物结构层次:细胞→组织→器官→植物体,无系统层次。7.B解析:种子萌发不需要光照;胚根最先突破种皮发育成根;种子需满足自身和外界条件才能萌发,ACD错误。8.B解析:光合作用利用光能,将二氧化碳和水合成有机物、储存能量。9.C解析:肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官。10.C解析:眨眼反射是生来就有的简单反射;望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥均为后天形成的复杂反射。11.D解析:细菌无成形细胞核;细菌靠分裂繁殖,真菌靠孢子繁殖;部分细菌真菌不属于分解者,ABC错误;细菌真菌均无叶绿体,不能光合作用。12.B解析:变异分为可遗传和不可遗传变异;变异多为不利变异;遗传是所有生物的共同特征,ACD错误。二、非选择题(共26分)13.(每空1分,共9分)(1)草;鼠、兔、蛇、鹰(任写两种即可)(2)5;草→鼠→蛇→鹰(3)非生物(4)增多;自动调节解析:大量捕杀蛇,鼠的天敌减少,数量短期增多;生态系统具有一定自动调节能力,可维持相对稳定。14.(每空1分,共9分)(1)体循环;肺循环(顺序可互换)(2)左心室;体(3)静脉;动脉(4)线粒体解析:线粒体是呼吸作用的主要场所,为生命活动供能;肺部气体交换后,静脉
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