2026届武汉市九年级语文中考压轴冲刺原创仿真模拟试卷（含参考答案解析与作文范文）

2026届武汉市九年级语文中考压轴冲刺原创仿真模拟试卷（含参考答案解析与作文范文）（本试卷满分120分，考试时间150分钟）亲爱的同学：在成长的路上，语文伴我们观山河、悟真情、明事理。这份试卷将带你梳理所学、沉淀积累，愿你静心审题、从容作答，收获满满！注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。2.所有答案均需写在答题卡对应区域，写在本试卷上无效。3.答题完毕，只需上交答题卡。第Ⅰ卷（选择题共27分）一、积累运用（共9分，每小题3分）1.下列各组词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是（）A.镌刻（juān）燥热坦荡如砥（dǐ）浮光略影B.麾下（huī）娴熟矫揉造作（jiǎo）相辅相成C.濒临（pín）静谧自出心裁（cái）不屑置辨D.稽首（jī）诘责纷至沓来（tà）人情世故2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）烟火人间，岁月流长。平凡的日常里，藏着最动人的温暖：晨起的粥香、晚归的灯火、亲友的叮咛，一点点______岁月的荒芜，一寸寸______生活的诗意，让奔波的我们，始终被温柔______，心怀热爱，向阳而行。A.驱散酝酿包裹B.驱散培育呵护C.消除酝酿呵护D.消除培育包裹3.下列各句中有语病的一项是（）A.武汉城市书房的常态化开放，为市民打造了一处沉浸式阅读、感受书香文化的优质空间。B.青少年能否树立正确的价值观、人生观、世界观，是其健康成长、成就精彩人生的关键。C.借助新媒体传播优势，中华优秀传统文化正以更鲜活、更接地气的方式走进大众生活。D.持续开展垃圾分类宣传活动，能够有效提升居民环保意识，改善社区人居环境。二、现代文阅读（一）（共12分，每小题3分）阅读下面的短文，完成4-6题。AI时代，更需深耕人文素养①人工智能的飞速迭代，彻底改变了人们的学习、工作与生活模式。AI能够快速检索信息、精准撰写文案、高效处理数据，大幅降低了重复劳动的成本，成为现代人不可或缺的辅助工具。但技术的便捷化，也让不少人陷入了“技术依赖”的困境，逐渐弱化了独立思考、深度感知与情感共情的能力。由此可见，AI时代，技术赋能的同时，我们更需深耕人文素养。②人文素养，是根植于内心的文化积淀、审美情趣与精神底色，涵盖共情能力、思辨思维、人文情怀与价值坚守。技术可以替代机械性、程序性的工作，却无法复刻人类独有的情感体验、价值判断与精神温度。AI生成的文字工整规范，却缺少文字背后的真情实感；AI整理的素材条理清晰，却没有历经思考的思想深度；AI模拟的表达精准得体，却缺失人与人之间的温情共鸣。③深耕人文素养，能让我们在技术洪流中守住本心。当下，海量碎片化信息充斥网络，算法推送精准拿捏大众喜好，很多人不知不觉陷入信息茧房，思维变得固化、片面。而具备扎实人文素养的人，拥有独立的思辨能力，能够跳出固有认知，理性甄别信息、辩证看待问题，不被技术裹挟、不被流量迷惑，始终保持清醒的自我认知与坚定的价值立场。④深耕人文素养，能让技术服务更有温度。技术是冰冷的工具，人文是温暖的内核。无论是科技研发、社会服务，还是文化传播、日常交往，唯有以人文素养为底色，技术创新才能贴合人性需求、传递人文关怀。医疗AI可以辅助诊断病情，但医者的仁心与共情，才能抚慰患者的焦虑与伤痛；教育AI可以辅助教学答疑，但教师的陪伴与引导，才能滋养学生的心灵与品格。技术拓宽了能力边界，人文则定义了价值边界。⑤深耕人文素养，是新时代青年的必备修行。当下，不少青年习惯于依赖AI完成学习、创作任务，懒得思考、不愿深耕，逐渐丧失了深度学习与独立创作的能力。青年是时代发展的主力军，既要主动拥抱科技、善用技术赋能成长，更要坚守人文初心，多读经典、沉淀底蕴，锤炼共情能力、思辨能力与创造能力，让技术成为成长的助力，而非能力退化的借口。⑥科技向善，人文为根。AI时代，技术迭代永不停歇，但人文的温度、思想的深度、精神的厚度，永远是人类不可替代的核心竞争力。唯有深耕人文素养，方能在科技浪潮中站稳脚跟，以技术为翼、人文为魂，奔赴更有质量、更有温度的未来。4.下列关于“人文素养”的理解，不正确的一项是（）A.人文素养是积淀于内心的文化、审美与精神底蕴，包含共情、思辨、情怀等多重内涵。B.人文素养能够弥补AI技术的短板，赋予机械的技术工具独有的情感温度与思想深度。C.拥有良好人文素养的人，能够突破信息茧房局限，拥有独立思辨能力与清醒认知。D.人文素养作为核心竞争力，能够替代技术创新，成为新时代发展的核心动力。5.下列对本文内容的理解，正确的一项是（）A.AI技术的普及弊大于利，极大弱化了人们独立思考、深度感知的核心能力。B.技术可以替代程序性工作，但无法复刻人类的情感体验与专属价值判断。C.只要具备人文素养，就能让所有技术创新完全贴合人性需求、传递人文关怀。D.新时代青年无需深耕技术，只需专注积淀人文底蕴，即可应对时代发展需求。6.下列对本文论证思路的分析，不正确的一项是（）A.第①段结合AI发展现状，指出技术依赖的弊端，引出本文中心论点。B.第②段阐释人文素养的内涵，对比突出人文素养相较于AI技术的独特价值。C.③④⑤段从守本心、暖技术、育青年三个层面层层递进，论证中心论点。D.全文采用总分结构，开篇提出论点，中间分层论证，结尾总结全文、升华主旨。三、古诗文阅读（共6分，每小题3分）阅读下面的古诗，完成7-8题。秋夜山居[唐]施肩吾去雁声遥人语绝，谁家素机①织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。【注释】①素机：织布机。7.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A.首句以“雁声遥”“人语绝”勾勒出秋夜山居寂静清幽的环境氛围。B.次句运用比喻，将机上白绢比作新雪，描绘出素雅洁净的夜间景致。C.第三句写山居之人醉醒之间，凸显出诗人随性洒脱、放纵不羁的处世态度。D.末句“衔”字精妙，赋予老松以动态，勾勒出月挂松梢的灵动秋景。8.下列对诗歌情感的赏析，正确的一项是（）A.全诗借秋夜清冷萧瑟之景，抒发诗人漂泊异乡的孤寂愁苦之情。B.以幽静空灵的山居秋景，表达诗人远离尘嚣、悠然闲适的心境。C.通过描绘秋夜凄清之景，暗含诗人怀才不遇、壮志难酬的愤懑。D.借雁去人寂、月挂松间的景致，抒发诗人时光易逝的感慨。第Ⅱ卷（非选择题共93分）四、古诗文阅读（共18分）（一）文言文阅读（12分）阅读下面的文言语段，完成9-12题。沈攸之，字仲达，吴兴武康人也。少孤贫，资质庸讷。及长，果敢强力。初随太祖征伐，屡立战功，累迁骠骑参军。元嘉二十七年，索虏南侵，攸之随大军拒敌。军败，众皆奔散，唯攸之独守不动。主帅见其勇，异之，擢为队主。攸之治军严整，御众有法，士卒皆愿为致死。每出征，身先士卒，所向摧破。泰始初，四方反叛，攸之受诏平乱。时贼军势盛，诸将莫敢先进。攸之慨然请行，率轻兵夜袭贼营，出其不意，大破之。乱平，进号辅国将军。攸之身居高位，勤谨奉公，未尝骄奢。所得禄赐，皆散之将士，家无余财。攸之晚好读书，手不释卷，博览经史。常曰：“仁者之勇，不在于恃力，而在于守义。”故其用兵，不嗜杀戮，善待降卒，百姓多赖其惠。时人评曰：“攸之勇能克敌，仁能抚众，忠能报国，可谓良将矣。”（节选自《宋书·沈攸之传》，有删改）9.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）（3分）A.及长，果敢强力及：等到B.主帅见其勇，异之异：认为……奇特C.诸将莫敢先进莫：没有谁D.未尝骄奢尝：尝试10.下列为文中画波浪线语句断句，正确的一项是（）（3分）攸之身居高位勤谨奉公未尝骄奢所得禄赐皆散之将士家无余财A.攸之身居高位/勤谨奉公/未尝骄奢/所得禄赐/皆散之将士/家无余财B.攸之身居/高位勤谨/奉公未尝/骄奢所得/禄赐皆散/之将士家无余财C.攸之身居高位勤谨/奉公未尝骄奢/所得禄赐皆散/之将士/家无余财D.攸之身居高位/勤谨奉公未尝/骄奢所得禄赐/皆散之/将士家无余财11.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.沈攸之年少孤苦贫寒，天资平庸，但长大后勇敢坚毅、身手过人。B.大军战败众人溃散时，沈攸之独自坚守，因此得到主帅赏识提拔。C.平定四方叛乱时，沈攸之正面迎战强敌，凭借兵力优势大败贼军。D.沈攸之晚年勤奋读书，崇尚仁义，用兵不嗜杀，深受百姓爱戴。12.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）仁者之勇，不在于恃力，而在于守义。（二）古诗词默写（6分）13.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）（1）______________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（2）大漠孤烟直，______________。（王维《使至塞上》）（3）______________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）（4）落红不是无情物，______________。（龚自珍《己亥杂诗》）（5）《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟、超越个人得失的句子是：______________，______________。五、现代文阅读（二）（20分）阅读下面的文章，完成14-17题。巷口的灯火①城市的街巷纵横交错，藏着人间最朴素的温暖。我走过无数繁华街道，最难忘的，始终是老巷口那盏昏黄的灯火，它照亮了我的童年，也温柔了我的岁岁光阴。②老家的巷子狭窄幽深，青石板路被岁月打磨得光滑温润，两侧的老墙爬满青苔，藏着一城烟火。巷口立着一盏老式路灯，铁制的灯架早已斑驳生锈，玻璃灯罩蒙着淡淡的尘雾，每到傍晚，总会准时亮起，晕开一圈柔和的暖光，笼罩着整条小巷。③儿时的夜晚，总少不了巷口灯火的陪伴。那时父母忙于生计，常常晚归，放学后的傍晚，我总独自守在巷口的路灯下。夕阳落幕，夜色渐浓，周遭的店铺陆续熄灯，唯有这盏路灯固执地亮着，驱散夜色的寒凉。我踩着灯光在青石板上踱步，看光影在墙面摇曳，听巷子里传来细碎的虫鸣，原本忐忑的心境，总会被这温柔的灯火慢慢抚平。④巷口的灯火，藏着邻里最质朴的温情。老巷里的邻里，没有陌生的疏离，只有朝夕相伴的热忱。夏日夜晚，大人们搬来竹椅坐在路灯下闲谈，孩童围着灯光追逐嬉戏，晚风裹挟着草木清香与人间烟火，温柔又治愈。谁家老人晚归，灯火为其引路；谁家孩子贪玩未归，灯火默默守候。这盏灯火，不像闹市霓虹那般绚烂夺目，却以最朴素的光亮，包容着巷子里每一个平凡的人，见证着邻里间的守望相助、岁岁安然。⑤最难忘求学路上的无数夜晚。年少求学，常常伏案至深夜，每当疲惫倦怠、心生迷茫时，抬头望向窗外，总能看见巷口那束熟悉的微光。它穿透沉沉夜色，温柔洒落，仿佛无声的鼓励，告诉我前路有光、不负耕耘。无数个挑灯夜读的夜晚，这盏灯火默默相伴，消解我的疲惫，抚平我的浮躁，让我始终心怀笃定、稳步前行。⑥后来，我离开老巷，奔赴远方求学、追梦。城市高楼林立，霓虹璀璨，随处可见明亮耀眼的灯光，却再也没有一盏灯，能像巷口的灯火那样，直抵心底、温暖治愈。繁华的灯光热闹喧嚣，却满是陌生与疏离；老巷的灯火朴素微弱，却藏着故乡的温度、童年的记忆与人间的温情。⑦每次返乡，暮色初临，我总会第一时间望向巷口。那盏老旧的路灯依旧准时亮起，昏黄的光影依旧温柔动人。时光流转，老巷的样貌悄然改变，巷里的故人渐渐老去，唯有这盏灯火，岁岁如故，默默守候着归来的游子，守护着不变的乡愁。⑧原来，真正温暖人心的，从来不是耀眼的繁华，而是藏在烟火日常里的坚守与陪伴。巷口的灯火，是故乡的眼眸，是岁月的温柔，是刻在心底最深处的牵挂。它照亮过我前行的路，也温暖了我漫长的人生，让我无论走多远，都心怀温暖、不负归途。14.通读全文，简要概括巷口灯火承载了作者哪些情感。（4分）15.结合语境，赏析第④段中画线句子的表达效果。（6分）这盏灯火，不像闹市霓虹那般绚烂夺目，却以最朴素的光亮，包容着巷子里每一个平凡的人，见证着邻里间的守望相助、岁岁安然。16.文章第⑥段写城市璀璨霓虹，有什么作用？（6分）17.结合全文，谈谈你对文章标题“巷口的灯火”的理解。（4分）六、名著阅读（8分）18.阅读《西游记》片段，完成题目。（4分）行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟭蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三口都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”（1）以上片段出自《西游记》中______________（情节名称）。（2分）（2）从选段内容可以看出孙悟空______________的性格特点。（2分）19.阅读名著语段，完成填空。（4分）《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在__________（人名）的引导下，走上革命道路。他历经战场厮杀、工地磨砺、病痛折磨，始终坚守理想、永不言弃，用一生诠释了______________的保尔精神，成为无数青少年的精神标杆。七、综合性学习（11分）20.班级开展“书香润心灵，阅读伴成长”主题实践活动，请你参与并完成以下任务。（1）【拟写标语】为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一条简洁优美的宣传标语。（2分）（2）【提炼信息】阅读下面材料，提炼两条核心信息。（4分）材料：当下，碎片化阅读成为多数青少年的主流阅读方式，短视频、短文、快讯占据了大部分阅读时间。这种阅读方式便捷高效，能够快速获取海量信息，但也存在明显弊端：碎片化阅读多为浅层次浏览，缺乏深度思考，难以沉淀知识、涵养思维；长期碎片化阅读，会弱化青少年的专注力与深度阅读能力，导致阅读浮躁、思考浅薄。为此，学校倡导青少年远离碎片化浅阅读，坚持整本书深度阅读，在沉浸式阅读中积累底蕴、锤炼思维、滋养心灵。（3）【口语交际】你的同桌沉迷碎片化阅读，不愿静心读经典名著，你将如何劝说他？请得体表达。（5分）八、作文（60分）21.阅读下面材料，按要求作文。（60分）生活中，总有一些微小的力量，温柔而坚定：一句鼓励的话语、一次默默的陪伴、一份执着的坚守、一场微小的善意……这些细碎的美好，看似平凡渺小，却能穿透迷茫、驱散疲惫，给予我们前行的勇气与力量，支撑我们跨越困境、向阳成长。平凡微光，亦可照亮前路；微小力量，亦能成就成长。请以“微小的力量，照亮我前行”为题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌、戏剧除外）；②字数不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④书写规范、卷面整洁。参考答案与详细解析一、积累运用（9分）1.【答案】B（3分）【解析】A项“浮光略影”应为“浮光掠影”；C项“濒临（pín）”应为“濒临（bīn）”，“不屑置辨”应为“不屑置辩”；D项“稽首（jī）”应为“稽首（qǐ）”。2.【答案】A（3分）【解析】驱散：赶走、使散开，多用于消散阴霾、荒芜、迷茫等抽象事物；消除侧重彻底除去，“荒芜”用“驱散”更贴切。酝酿：比喻逐渐形成（诗意、氛围等）；培育侧重培养培育，与“诗意”搭配不当。包裹：全方位环绕笼罩；呵护侧重用心照料，此处指温柔环绕，“包裹”更契合语境。3.【答案】B（3分）【解析】两面对一面，前文“能否”是两面，后文“健康成长、成就精彩人生”是一面，可删去“能否”。二、现代文阅读（一）（12分）4.【答案】D（3分）【解析】原文表述为“人文的温度、思想的深度、精神的厚度，永远是人类不可替代的核心竞争力”，并未提及“能够替代技术创新”，D项曲解文意。5.【答案】B（3分）【解析】A项“弊大于利”错误，文章客观看待AI技术，肯定其赋能作用，仅指出技术依赖的弊端；C项“只要……就”过于绝对；D项“无需深耕技术”错误，原文倡导青年既拥抱科技，又深耕人文。6.【答案】D（3分）【解析】全文为总分总结构，结尾总结全文、升华主旨，并非“总分结构”。三、古诗文阅读（6分）7.【答案】C（3分）【解析】“放纵不羁的处世态度”错误，“醉醒时”凸显的是诗人山居的闲适自在、淡泊宁静，并无放纵不羁之意。8.【答案】B（3分）【解析】全诗描绘秋夜山居清幽空灵的景致，无萧瑟愁苦、怀才不遇、时光易逝的感慨，借静谧夜景抒发诗人远离尘嚣、悠然闲适的心境。四、古诗文阅读（18分）9.【答案】D（3分）【解析】尝：曾经。10.【答案】A（3分）【解析】根据句意断句：沈攸之身居高位，勤勉谨慎、恪尽职守，从未骄纵奢侈，所得的俸禄赏赐，全部分给将士，家中没有多余的财物。11.【答案】C（3分）【解析】原文为“率轻兵夜袭贼营，出其不意，大破之”，并非“正面迎战、凭借兵力优势”。12.【翻译】仁者的勇敢，不在于依仗武力逞强，而在于坚守道义本心。（3分，关键词：恃、守，句意通顺即可）13.【默写答案】（每空1分，共6分）（1）采菊东篱下（2）长河落日圆（3）但愿人长久（4）化作春泥更护花（5）不以物喜，不以己悲五、现代文阅读（二）（20分）14.【答案】①对童年美好时光的怀念；②对老巷邻里温情的眷恋；③对求学路上灯火相伴的感恩；④对故乡的深切思念与眷恋。（每点1分，共4分，意思相近即可）15.【答案】运用对比的修辞手法（2分），将巷口朴素的灯火与闹市绚烂的霓虹对比，突出巷口灯火虽平凡微弱，却温暖治愈、饱含温情（2分），凸显老巷灯火独有的烟火气息与人文温度，表达作者对巷口灯火的喜爱与眷恋之情（2分）。16.【答案】①内容上：以城市璀璨热闹的霓虹，反衬老巷灯火的朴素温柔、静谧治愈，突出老巷灯火独有的温情与归属感（3分）；②结构上：承接上文对老巷灯火的回忆，引出下文对故乡灯火、乡愁的感悟，深化文章主旨（3分）。17.【答案】①表层含义：老家巷口那盏常年亮起、温暖柔和的老式路灯（2分）；②深层含义：巷口灯火承载着童年记忆、邻里温情与故乡乡愁，是温暖、坚守、陪伴的象征，是作者心底最温暖的精神慰藉（2分）。六、名著阅读（8分）18.（1）【答案】一调芭蕉扇（2分）（2）【答案】机智聪慧、灵活果敢、善于变通（2分，答出两点即可）19.【答案】朱赫来；顽强拼搏、坚守理想、无私奉献、永不言弃（每空2分，第二空意思相近即可）七、综合性学习（11分）20.（1）【示例一】以书润心，以读成长【示例二】深耕书香岁月，不负少年时光（2分，简洁贴合主题即可）（2）【答案】①碎片化阅读便捷高效、信息量大，但属于浅层次阅读；②长期碎片化阅读会弱化专注力与深度思考能力，导致阅读浮躁；③学校倡导青少年开展整本书深度阅读，滋养心灵、锤炼思维。（答出任意两点即可，4分）（3）【示例】同学，碎片化阅读虽然便捷，但大多是浅层信息浏览，很难让我们沉淀知识、提升思维。经典名著蕴含深厚的文化底蕴与人生智慧，静下心深度阅读，能丰富我们的阅历、涵养我们的气质。不如我们一起放下碎片化浅阅读，坚持品读经典、深耕书香，在阅读中慢慢成长吧！（5分，语气委婉、理由充分、表达得体即可）八、作文（60分）【作文审题指导】题目为命题作文《微小的力量，照亮我前行》，核心关键词为“微小的力量”“照亮前行”。“微小的力量”指向生活中平凡、细碎、易被忽略的人、事、物、情，如他人的鼓励、自我的坚持、微小的善意、自然的启迪等；“照亮前行”侧重体现这股力量对自我成长的激励、指引、治愈作用，突出成长蜕变。行文需立足个人生活体验，以小见大，选取真实细腻的素材，凸显平凡微光的巨大力量，紧扣“成长”主线，情感真挚、主旨鲜明即可。【评分标准】一类文（54-60分）：立意深刻，中心突出，素材真实新颖，语言流畅优美，结构严谨，细节生动，情感真挚，无错别字与语病。二类文（45-53分）：立意明确，中心突出，素材恰当，语言通顺，结构完整，情感真实，少量语病、错别字。三类文（36-44分）：立意基本明确，中心基本完整，素材平淡，语言基本通顺，结构基本完整，语病、错别字较少。四类文（35分以下）：立意模糊，中心残缺，素材不当，语言不通顺，结构混乱，问题较多。【作文范文】微小的力量，照亮我前行微光点点，可聚星河；寸火微微，可暖山河。生活从不是轰轰烈烈的盛大奔赴，更多时候，是无数微小的力量，温柔托举、默默照亮，伴我跨越迷茫、稳步成长。那些细碎的善意、无声的坚守、温柔的鼓励，看似渺小微弱，却成为我成长路上最温暖的光，照亮我前行的每一步征程。初春的清晨，总有一缕微光，唤醒我的坚持。临