2026年小学“牢记党的教导 争做强国少年”六一国际儿童节庆祝活动方案二

2026年小学“牢记党的教导争做强国少年”六一国际儿童节庆祝活动方案一、活动背景2026年“六一”国际儿童节如期而至，为深入学习贯彻新时代立德树人根本任务，全面落实少年儿童思想政治引领工作，引导广大少先队员牢记党的殷殷嘱托，传承红色基因、赓续红色血脉，树立远大理想、厚植家国情怀。结合我校小学生身心发展特点与校园德育工作实际，创新节日活动形式、丰富育人载体，通过沉浸式、体验式、互动式主题活动，让全体少年儿童在欢乐的节日氛围中感悟初心、砥砺品格、增长本领，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代强国少年，特制定本次六一儿童节主题庆祝活动方案。二、活动主题牢记党的教导争做强国少年三、活动目的1.依托六一节日契机，深化少年儿童爱国主义、集体主义和红色教育，引导学生铭记党的关怀，从小听党话、感党恩、跟党走，树立“强国有我、不负韶华”的理想信念。2.丰富校园文化生活，搭建学生展示自我、锻炼自我、提升自我的平台，充分展现我校学生朝气蓬勃、积极进取、奋发向上的精神风貌。3.坚持全员参与、全程育人原则，让每一位学生都能感受节日温暖、收获成长进步，培育学生爱国情怀、责任担当、文明素养和综合能力，助力学生德智体美劳全面发展。4.营造温馨和谐、积极向上的校园节日氛围，凝聚家校育人合力，打造特色德育品牌，推动学校立德树人工作走深走实。四、活动基本信息活动时间：2026年6月1日（星期一）全天活动对象：全校一至六年级全体学生、全体教职工活动地点：学校操场、多功能报告厅、各班级教室、校园活动区域主办单位：XX小学德育处、少先队大队部协办单位：各年级组、各班级、学校艺术组、体育组、后勤组五、核心活动内容及流程本次活动以“牢记党的教导争做强国少年”为主线，分为“开篇致敬、风采展示、实践育人、班级欢庆”四大板块，融合红色教育、才艺展演、榜样表彰、趣味实践、文明践行等内容，全方位打造沉浸式育人节日。（一）开篇启幕：主题升旗仪式暨六一表彰大会（上午8:00-9:00）1.隆重举行升旗仪式，全体师生肃立行注目礼、少先队员行队礼，齐唱国歌、队歌，在庄严的仪式中厚植爱国爱党情怀，开启节日序幕。2.校长致辞，向全体少年儿童致以节日的问候与祝福，寄语全体学生牢记党的教导，树立远大理想，勤奋学习、砥砺品格、强健体魄，努力成长为担当民族复兴大任的强国少年。3.开展先进典型表彰仪式，对本学期校级优秀少先队员、三好学生、优秀班干部、文明少年、美德少年、学习进步之星、劳动小标兵等先进个人进行集中表彰，颁发荣誉证书及奖品。通过树立身边榜样，激励全体学生对标先进、争先创优，以实际行动践行强国少年使命。4.学生代表发言，结合自身学习生活，分享成长感悟，表态将牢记党的教诲，刻苦学习、奋勇争先，争做新时代好少年。（二）风采献礼：“童心向党强国有我”主题文艺展演（上午9:10-11:30）以年级、班级、少先队社团为单位，开展主题文艺汇演，所有节目紧扣红色教育、爱国励志、感恩奋进、强国担当核心主题，内容积极向上、贴合小学生认知特点。节目形式丰富多样，涵盖红色歌曲合唱、红色经典诵读、爱国主题舞蹈、情景剧、器乐演奏、集体朗诵等。低年级节目侧重童真童趣，以红色童谣传唱、简单情景剧为主，让学生在欢乐中初识红色历史；中高年级节目侧重情感表达与精神传承，通过经典诵读、主题舞蹈、励志演讲等形式，抒发爱党爱国、立志报国的真挚情感。整场展演充分展现我校学生的艺术素养和精神风貌，以文艺之美献礼六一、致敬祖国、礼赞新时代。（三）实践赋能：“践行初心争做强国少年”主题实践活动（下午14:00-16:00）1.红色印记手绘活动：组织全体学生开展主题绘画、手抄报创作活动。学生围绕“党的光辉历程”“强国少年梦”“童心向党”等主题自主创作，用画笔描绘祖国发展成就、红色经典故事、个人理想担当。学校择优筛选优秀作品，在校园宣传栏、楼道展区集中展览，打造校园红色文化风景线。2.强国少年实践体验：分年级开展特色实践活动，低年级开展“整理小能手”劳动实践，培养自理能力；中年级开展“校园文明志愿服务”，主动清洁校园、帮扶同学，践行文明美德；高年级开展“强国少年读书分享会”，分享红色书籍、讲述英雄故事，畅谈成长理想与报国初心。3.党史知识趣味闯关：设置党史小故事问答、红色知识闯关、爱国诗词接龙等趣味益智项目，以游戏化、互动式的形式，让学生在轻松愉悦的氛围中学习党史知识、感悟党的初心，深化对“听党话、跟党走”的认知。（四）温情欢庆：班级主题联欢活动（下午16:10-17:00）各班级自主开展“牢记党的教导争做强国少年”主题班会暨六一联欢活动。各班结合班级特色，组织学生才艺展示、趣味游戏、互动祝福、集体合影等活动，班主任为学生送上节日祝福，引导学生分享节日感悟、树立成长目标。营造团结友爱、温馨欢乐的班级氛围，让每位学生感受集体温暖，度过一个充实、难忘、有意义的节日。六、工作分工1.德育处、少先队大队部：统筹整体活动方案制定、流程把控、节目审核、表彰名单审定、活动统筹调度、宣传总结等工作，保障活动有序推进。2.各年级组、班主任：负责本年级、本班节目排练、学生组织、安全教育、班级活动策划、学生纪律管理、活动资料留存等工作，落实全员参与要求。3.艺术组教师：负责文艺节目指导、编排、舞台艺术设计、节目审核打磨，提升展演质量。4.后勤组：负责活动场地布置、桌椅摆放、音响设备、灯光器材、物资采购、卫生保障、现场安全排查等后勤保障工作。5.安全组：全程负责活动现场秩序维护、安全巡查、应急处置、学生安全管理，筑牢活动安全防线。七、活动要求1.高度重视，精心部署。全体教职工要充分认识本次主题活动的育人意义，严格落实工作责任，细化工作举措，扎实做好各项筹备工作。各班级要立足学生实际，精心组织节目和活动，杜绝形式主义，确保活动有温度、有内涵、有实效。2.全员参与，凸显育人。坚持面向全体学生，保障每一位学生都能参与活动、展示自我、接受教育。紧扣活动主题，将红色教育、爱国主义教育、理想信念教育贯穿活动全过程，切实落实立德树人育人目标。3.严守安全，规范有序。牢固树立安全第一理念，提前开展学生节日安全教育，排查场地、设备、活动流程中的安全隐患。活动期间严格管控现场秩序，细化应急处置预案，全力保障全体师生人身安全和活动平稳有序开展。4.注重宣传，营造氛围。充分利用学校公众号、校园广播、宣传栏、班级群等平台，做好活动前期预热、中期记录、后期宣传工作，多角度展示学生风采和活动成效，营造浓厚的节日氛围和正向育人氛围。5.认真总结，深化成效。活动结束后，各班级、各部门及时整理活动照片、文字资料，总结活动亮点与育人成效。学校梳理整体活动成果，固化经验做法，持续深化主题教育成果，引导学生将节日感悟转化为学习动力，争做新时代强国少年。八、应急预案1.提前排查活动场地、电器、音响、舞台等设施设备，及时整改安全隐患，确保设备正常安全运行。2.活动期间安排专人负责现场巡查，严格管控学生活动