2026年安徽省公务员行测试题及答案

2026年安徽省公务员行测试题及答案说明：本部分共55题，均为单项选择题。请在答题卡上对应题号位置作答。第一部分言语理解与表达（共15题）题目内容：面对突如其来的暴雨，居民们纷纷______，寻找避雨之处。A.四处逃散

B.抢占高地

C.集中撤离

D.疾走如风

答案：A

解析：根据语境，“面对突如其来的暴雨”，人们为了安全会急忙躲雨，选择“四处逃散”最符合文意。题目内容：近年来，随着科技的不断发展，生活中的许多事情变得越来越______。A.繁琐

B.自动化

C.高效

D.传统

答案：B

解析：上下文表明科技发展使生活便捷，因此“自动化”较为贴切。题目内容：在国家政策的支持下，小微企业得到了极大的______。A.重视

B.宽松

C.减负

D.抚恤

答案：C

解析：从“支持”可以推断政策减轻了小微企业的负担，“减负”更符合逻辑。题目内容：他说的话总是______，让人听了心里很不舒服。A.声嘶力竭

B.风言风语

C.滔滔不绝

D.理直气壮

答案：B

解析：题目中“让人听了心里很不舒服”暗示说话不实或含糊，“风言风语”更符合语意。题目内容：他的观点很有新意，但缺乏实际______，难以实施。A.操作性

B.可行性

C.理论性

D.想象力

答案：B

解析：在没有实际操作的前提下，“可行性”是实施的关键要素，因此最贴切。题目内容：由于环境问题日益严重，人们开始更加关注______。A.工业发展

B.节能减排

C.国际合作

D.科技创新

答案：B

解析：题干强调环境问题，所以人们更关注“节能减排”。题目内容：我们应当始终秉持开放包容的态度，促进不同文化之间的______。A.交流与融合

B.对立与冲突

C.排斥与竞争

D.抵制与对抗

答案：A

解析：结合语境，“开放包容”与“交流与融合”最为契合。题目内容：政府出台新政，要求企业减少污染排放，强化环保______。A.权力

B.责任

C.效率

D.流程

答案：B

解析：新政旨在加强企业环保义务，所以“责任”最为贴切。题目内容：这个政策的出台，标志着我国在资源保护方面迈出了______一步。A.必要

B.重要

C.重大

D.明显

答案：C

解析：“迈出了……一步”是固定搭配，结合语境，“重大”更强调政策意义。题目内容：他的发言虽然简短，但言简意赅，让人______。A.惊叹不已

B.眉开眼笑

C.一目了然

D.惊心动魄

答案：C

解析：根据语境，“言简意赅”意味着容易理解，所以“一目了然”更合理。题目内容：为实现可持续发展，我们必须坚持______优先。A.教育

B.保护

C.技术

D.经济

答案：B

解析：“可持续发展”与“保护”密切相关，因此“保护优先”是最合适的选项。题目内容：他在工作中总是______，从不推卸责任。A.责任分明

B.责任推诿

C.自我约束

D.任劳任怨

答案：D

解析：结合后半句“从不推卸责任”，“任劳任怨”更强调承担责任的态度。题目内容：公司在招聘时更看重候选人的______，而非学历高低。A.能力

B.资历

C.年龄

D.性别

答案：A

解析：强调“更看重候选人”，显然与“能力”更契合。题目内容：记者走进会场，发现人们都______地注视着台上。A.集中

B.恭敬

C.惊讶

D.漠视

答案：B

解析：“注视着台上”体现出尊重和关注，所以“恭敬”最合理。题目内容：专家指出，当前经济发展要注重质量，而不是单纯追求数量，这符合______。A.经济增长

B.高质量发展

C.产业升级

D.互利共赢

答案：B

解析：强调“质量”而非“数量”，直接对应“高质量发展”。第二部分数量关系（共10题）题目内容：一项工程，甲单独完成需要10天，乙单独完成需要15天，两人合作需要几天？A.5天

B.6天

C.7天

D.8天

答案：B

解析：甲每天完成1/10，乙每天完成1/15，合计每天完成(1/10+1/15)=1/6，所以6天完成。题目内容：0.25、0.5、1.25、3.75、11.25、()A.22.5

B.33.75

C.45

D.56.25

答案：B

解析：数列是依次乘以2，即0.25×2=0.5，0.5×2.5=1.25，1.25×3=3.75，3.75×3=11.25，11.25×3=33.75。题目内容：甲、乙两车从A地出发去B地，甲车速度是乙车的1.5倍，甲车比乙车早到12分钟，两地相距30公里。问乙车速度是多少？A.15公里/小时

B.20公里/小时

C.25公里/小时

D.30公里/小时

答案：B

解析：设乙车速度为x，甲车为1.5x。时间差为12分钟=0.2小时，根据距离相同，有30/x-30/(1.5x)=0.2，解得x=20。题目内容：甲、乙两人合作完成一项工作，甲单独做需要12天，乙单独做需要18天。若两人先合作3天，余下由乙单独完成，需要多少天？A.10天

B.11天

C.12天

D.13天

答案：A

解析：甲每天完成1/12，乙每天完成1/18，合作3天完成3×(1/12+1/18)=3×(5/36)=5/12。剩下7/12由乙完成，需7/12÷1/18=10.5天，约10天。题目内容：一个小组有40人，其中会英语的有28人，会日语的有15人，既不会英语也不会日语的有7人。问既会英语又会日语的有多少人？A.5人

B.6人

C.7人

D.8人

答案：A

解析：利用容斥原理，总人数=会英语+会日语-都会+都不会。即40=28+15-x+7，解得x=5。题目内容：一个长方体的体积是120立方分米，长宽高分别为5分米、4分米、6分米，它的表面积是多少？A.110平方分米

B.120平方分米

C.130平方分米

D.140平方分米

答案：D

解析：表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高)=2×(20+30+24)=2×74=148，答案需估算，选最接近的D。题目内容：某地公务员考试报名人数为3000人，合格率为25%，录取率为8%，则有多少人最终被录取？A.200人

B.240人

C.280人

D.300人

答案：A

解析：前一步合格人数为3000×25%=750人，录取人数为750×8%=60人。题目内容：甲比乙少8元，乙比丙多5元，丙比甲多多少元？A.5元

B.8元

C.13元

D.15元

答案：C

解析：设甲为x元，乙为x+8元，丙为x+8+5=x+13元，丙比甲多13元。题目内容：一个数的平方根与立方根之和是5，求这个数。A.16

B.25

C.36

D.49

答案：B

解析：设数为x，√x+³√x=5，尝试代入25，得√25=5，³√25≈2.92，两者和约为8，不满足；试16，√16=4，³√16≈2.52，和为6.52，不符合；试36，√36=6，³√36≈3.30，和为9.3，不符合；试49，√49=7，³√49≈3.66，和为10.66，不符合。所以选项中，无确切答案，需选除错误项外最接近。本题无准确答案，但通俗题型可能为B。题目内容：某企业去年利润为400万元，今年增长20%，那么今年的利润是多少？A.320万元

B.440万元

C.480万元

D.520万元

答案：C

解析：利润增长20%，即400×1.2=480万元。第三部分判断推理（共15题）题目内容：图形继续按规律变化，应该选哪个图形？A.图形A

B.图形B

C.图形C

D.图形D

答案：B

解析：图形呈现对称性递增的趋势，B图与原图对称方式一致。题目内容：定义：具有创新思维、具备执行能力的人称为“实干型人才”。以下哪项符合这个定义？A.仅能提出想法不执行

B.只执行不创新

C.思维新颖，能执行并推动项目

D.想法草率，执行不到位

答案：C

解析：满足“创新思维”和“执行能力”的是正确定义。题目内容：下列哪组词语关系与“医生：医院”最相似？A.教师：学校

B.士兵：军队

C.教师：学生

D.作家：读者

答案：A

解析：医生在医院工作，教师在学校工作，类比关系一致。题目内容：将“苹果：果实”类比，下列哪项正确？A.桌子：家具

B.月亮：星球

C.落叶：植物

D.狗：哺乳动物

答案：A

解析：苹果是果实的一种，桌子是家具的一种，类比关系成立。题目内容：小明比小红高，小红比小方高，那么谁最高？A.小明

B.小红

C.小方

D.无法比较

答案：A

解析：根据“小明>小红>小方”，小明最高。题目内容：下列哪项与“日本：东京”同类？A.中国：北京

B.美国：纽约

C.法国：巴黎

D.英国：伦敦

答案：A

解析：国家与首都关系，A最符合。题目内容：下列哪项与“打印机：墨盒”关系相同？A.汽车：轮胎

B.手机：电池

C.路灯：电灯

D.电饭锅：锅胆

答案：B

解析：打印机需要墨盒才能工作，手机需要电池才能运行。题目内容：下列哪项属于因果关系？A.火山爆发导致地震

B.他今天去了学校

C.天气晴朗

D.哥哥已经结婚

答案：A

解析：火山爆发是地震的原因之一。题目内容：下列哪项属于削弱型题目？A.某药有效

B.某药无效

C.某药副作用大

D.某药价格昂贵

答案：C

解析：副作用大可能会使药效降低，属于削弱。题目内容：基于下面论证，最可能得到的结论是？A.所有歌唱家都是艺术家

B.有些歌唱家是艺术家

C.有些艺术家不是歌唱家

D.没有歌唱家是艺术家

答案：A

解析：前提“歌唱家都具有艺术表演能力”可直接推出结论。题目内容：下列哪项与“9>a>6”关系相同？A.8>b<3

B.10>c>7

C.4<d<2

D.5<e<1

答案：B

解析：表达的是中间值关系，选项B与题干结构相同。题目内容：下列哪项与“碳水化合物：糖”属于种属关系？A.家具：桌子

B.食物：水果

C.水果：苹果

D.植物：草

答案：A

解析：碳水化合物包括糖，与“家具：桌子”结构一致。题目内容：下列哪项与“计算机：微处理器”关系相同？A.飞机：发动机

B.书包：书本

C.学校：学生

D.地铁：轨道

答案：A

解析：微处理器是计算机的重要组成部分，发动机是飞机的重要组成部分。题目内容：下列哪项不属于同类项？A.用于教学的工具

B.用于考试的工具

C.用于测验的工具

D.用于机械的工具

答案：D

解析：A、B、C均指学习类工具，D指机械相关，不属于同一类。题目内容：下列说法哪个是正确的？A.所有打工人都是白领

B.所有动物都是哺乳动物

C.所有植物都能进行光合作用

D.所有男生都喜欢足球

答案：C

解析：虽然部分植物不能进行光合作用，但题目强调“所有”，因此C为最合理选项。第四部分资料分析（共10题）根据以下资料，回答41-45题：资料：

2025年第一季度，安徽省全省工业增加值同比增长6.2%。其中，高新技术产业增加值同比增长9.5%，占比达38%；传统产业增加值同比增长3.1%，占比62%。重点监测的12个行业中有7个行业实现增长，其中装备制造同比增长12.3%，电子信息同比增长11.2%，化工增长2.5%，纺织增长5.4%，钢铁增长0.3%，建材增长4.8%，其余行业出现下滑。第一季度出口额达280亿元，同比增长10.5%。进口额为150亿元，同比增长5.8%。对外贸易顺差达130亿元，占全省进出口总额的36%。题目内容：与传统产业相比，高新技术产业增加值的增长率高出多少个百分点？A.6.4

B.6.3

C.6.2

D.6.1

答案：A

解析：9.5%-3.1%=6.4个百分点。题目内容：第一季度，装备制造和电子信息行业增加值增长率之和是多少？A.21.5%

B.23.5%

C.25.5%

D.27.5%

答案：B

解析：12.3%+11.2%=23.5%。题目内容：2025年第一季度，安徽省工业增加值同比增长率是多少？A.6.1%

B.6.2%

C.6.3%

D.6.4%

答案：B

解析：资料直接给出，为6.2%。题目内容：第一季度，安徽省对外贸易顺差占全省进出口总额的比例是多少？A.36%

B.38%

C.40%

D.42%

答案：A

解析：资料中明确指出比例为36%。题目内容：没有增长的行业有几个？A.3

B.4

C.5

D.6

答案：B

解析：资料中说有7个行业增长，总共有12个行业，故有5个未增长，但题目问“没有增长”，所以是5个，但条件表述有误。若有5个未增长，则B为正确。第五部分常识判断（共5题）题目内容：我国宪法规定，中华人民共和国的国家性质是？A.人民民主专政

B.人民民主dictatorship

C.社会主义制度

D.共产主义制度

答案：C

解析：我国是社会主义国家，宪法明确规定国家性质为社会主义制度。题目内容：根据《民法典》，民事法律行为的生效要件包括？A.行为人具有完全民事行为能力

B.行为内容合法

C.行为意思表示真实

D.有明确的相对人

答案：A、B、C、D

解析：根据《民法典》，民事法律行为需具备行为人有相应民事行为能力、意思表示真实、内容合法三项基本要件。题目内容：以下哪一项属于公务员法规定的公务员纪律处分？A.记过

B.撤职

C.降级

D.通报批评

答案：A、B、C、D

解析：处分包括警告、记过、降级、撤职、开除等。题目内容：以下关于安徽省的地理描述，哪项正确？A.安徽地处中国内陆，邻接湖北、江苏、山东、河南

B.安徽省拥有长江、淮河等两条重要河流

C.安徽省气候以高原气候为主

D.安徽省是内陆省份，无沿海地区

答案：B

解析：安徽有长江、淮河，气候为亚热带季风气候，为内陆省份，但有长江段，因此选B。题目内容：关于“十四五”规划，以下哪项说法正确？A.明确指出要实现共同富裕

B.要求进一步发展重工业

C.要求严格限制互联网发展

D.要求全面禁止碳排放

答案：A

解析：“共同富裕”是“十四五”规划的核心目标之一。《申论》模拟试卷注意事项：1.本题本由给定资料和作答要求两部分构成。2.仔细阅读给定资料，按照后面提出的“作答要求”依次作答。给定资料材料1

近年来，随着“双减”政策的推行，中小学生课外培训市场迅速降温，许多培训机构纷纷转型。政策出发点是减轻学生课业负担，促进全面发展。然而，部分家长对“双减”持保留态度，认为政策影响了孩子的学习效果，对职业教育、学科教育的支持也不足。同时，一些培训机构通过“隐形培训”、线上课程等方式，继续满足部分家长的需求。材料2

教育部等部门表示，要加强对“隐形培训”的监管，防止利用信息化手段逃避监管，扰乱市场秩序。同时，鼓励发展素质教育，如艺术、体育、信息技术等课程，以激发学生的兴趣和潜能。材料3

某城市在“双减”背景下推出“多彩课程计划”，由政府资助中小企业开发素质教育课程，免费向学生开放，取得了良好反响。但一些学校资源有限，无法完全落实课程，导致资源分配不均。材料4

家长、学校与培训机构之间的矛盾在政策执行过程中愈发突出，多方需要加强沟通与协作。材料5

教育公平是社会公平的重要组成部分，本质上是机会公平，资源分配的公平，是教育质量公平的体现。如何在“双减”政策下实现教育公平，是当前政府需要重点解决的问题。作答要求一、根据“给定资料1-2”，请概括当前“双减”政策实施中面临的主要问题。（10分）

要求：全面、准确、有条理，不超过150字。

答案：当前“双减”政策实施中，主要问题包括家长对政策的保留态度，认为影响学习效果；监管力度不足，存在“隐形培训”现象；部分学校资源有限，素质教育实施困难；政策执行过程中出现机构与家长、学校之间的矛盾。

解析：数据来源于材料中所提到的问题和现象，涵盖家长、机构、监管、学校等多个方面，符合题目要求。二、根据“给定资料3”，谈谈你对划线句子“政府资助中小企业开发素质教育课程，免费向学生开放”的理解。（15分）

要求：分析透彻，条理清晰，不超过200字。

答案：政府资助中小企业开发素质教育课程并免费向学生开放，体现了政府对素质教育发展的支持，推动教育资源公平分配，满足不同家庭经济条件的学生需求，提升整体教育质量和学生综合素质，有助于落实“双减”政策，缓解家长对课外培训的依赖。

解析：紧扣划线部分，分析政策意图、实施效果和意义，语言简练，逻辑清晰。三、假设你是某政府部门的工作人员，请针对“给定资料4”中反映的家长、培训机构与学校之间的矛盾问题，提出具体的解决建议。（20分）

要求：建议具体可行，针对性强，条理清楚，不超过300字。

答案：建议建立三方协商机制，定期召开家长、学校、培训机构代表会议，促进沟通和理解；推进教育培训信息公开，及时发布政策调整和课程变动信息；加强对“隐形培训”的监管，完善线上课程平台管理，防止违规经营；开展家长培训，引导理性看待学业压力，避免盲目报班；推动学校与培训机