2025年江苏省苏州市初二地理生物会考题库及答案

2025年江苏省苏州市初二地理生物会考题库及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）下列现象中，由地球自转引起的是（

）

A.四季的更替B.昼夜的交替C.正午太阳高度的变化D.地球的公转轨道

答案：B

解析：地球自转是造成昼夜交替和地方时差的原因，而四季更替是由于地球公转产生的。我国地势第二级阶梯的主要地形类型是（

）

A.山地B.高原C.平原D.盆地

答案：B

解析：我国地势第二级阶梯以高原为主，如黄土高原、四川盆地等。以下不属于气候类型的是（

）

A.热带雨林气候B.温带大陆性气候

C.亚寒带针叶林气候D.高山高原气候

答案：D

解析：气候类型通常包括热带、温带、寒带等，高山高原气候是基于地形的特殊气候，不属于标准气候分类。下列不属于我国主要河流的是（

）

A.黄河B.长江C.淮河D.雅鲁藏布江

答案：C

解析：淮河是淮河流域的主要河流，而黄河、长江、雅鲁藏布江均为我国主要河流。下列属于陆地生活的动物，其运动方式主要是爬行的是（

）

A.鱼类B.鸟类C.蛇类D.蝗虫

答案：C

解析：蛇类属于爬行动物，其主要运动方式为爬行；鱼类在水中游泳，鸟类飞行动物，昆虫为跳跃或飞行。下列动物中，属于先天性行为的是（

）

A.学习飞行B.猫捉老鼠C.蜜蜂采蜜D.士兵蚁搬运食物

答案：C

解析：蜜蜂采蜜是其本能行为，属于先天性行为；而猫捉老鼠、士兵蚁搬运食物和学习飞行均为后天学习的行为。细菌和真菌在自然界中的作用不包括（

）

A.分解动植物遗体B.作为食物链的一部分

C.导致人类患病D.合成有机物

答案：D

解析：细菌和真菌在生态系统中主要作为分解者参与物质循环，不能合成有机物，而是通过分解有机物获取能量。以下不属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.霉菌C.放线菌D.病毒

答案：D

解析：真菌是真核生物，包括酵母菌、霉菌等；放线菌虽然形态上类似细菌，但属于真菌界；病毒不具备细胞结构，不属于真菌。人类与细菌之间的关系中，属于共生关系的是（

）

A.伤口感染B.肠道内有益菌群

C.肺炎球菌致病D.沙门氏菌导致食物中毒

答案：B

解析：有益菌群与人体共生并能帮助消化，属于互利共生关系；其他选项均为寄生或致病关系。从种到界的分类等级中，最大的分类单位是（

）

A.界B.门C.纲D.目

答案：A

解析：生物分类学中，从大到小的等级依次为界、门、纲、目、科、属、种，因此“界”是最大的分类单位。生物多样性的核心是（

）

A.基因多样性B.物种多样性

C.生态系统多样性D.形态多样性

答案：B

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，其中物种多样性是核心，指生物种类的多样性。基因的显性与隐性在遗传中遵循（

）

A.自由组合定律B.分离定律

C.连锁遗传定律D.染色体遗传定律

答案：B

解析：显性和隐性基因的传递遵循孟德尔的分离定律。大肠杆菌与人体的关系属于（

）

A.共生B.寄生C.捕食D.竞争

答案：B

解析：大肠杆菌在肠道中可寄生，某些种类对人体有害，如致病菌。下列属于完全变态发育的是（

）

A.蝗虫B.蚂蚁

C.蝇D.螳螂

答案：C

解析：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；蝇属于完全变态，而蝗虫、螳螂属于不完全变态。两栖动物的生殖方式是（

）

A.卵生B.胎生

C.雌雄同体D.孢子生殖

答案：A

解析：两栖动物如青蛙是卵生动物，它们的受精过程通常是体外受精。鸟类的生殖发育与爬行类相比，更高级的特征是（

）

A.卵生B.胎生

C.体内受精D.有孵卵行为

答案：D

解析：鸟类的有孵卵行为和亲鸟育雏，比爬行类更体现了高等动物的繁殖特征。人的性别是由（

）决定的

A.染色体B.基因C.DNAD.性激素

答案：A

解析：人类性别主要由性染色体（如XY、XX）决定，属于遗传中的染色体遗传。以下属于生物性状的是（

）

A.气温B.风力C.羽毛颜色D.海拔高度

答案：C

解析：生物性状包括形态、生理和行为等特征，如羽毛颜色、体型等；气温、风力为非生物因素。下列属于生物变异的实例的是（

）

A.某人双胞胎兄弟体型差异B.某地降水充足导致农作物生长良好

C.人类不同民族的肤色差异D.富含营养的食物使人体健康

答案：C

解析：生物变异是指遗传物质改变带来的性状差异，如肤色、血型、基因突变等；其他选项为环境导致的变化，并非变异。下列属于健康生活方式的是（

）

A.长期熬夜B.过量饮酒C.戒烟限酒D.吸食毒品

答案：C

解析：健康的生活方式包括合理作息、均衡饮食、适量运动、远离毒品等；长期熬夜、过量饮酒均为不良生活习惯。人粪尿属于（

）

A.无机肥B.有机肥

C.化肥D.微肥

答案：B

解析：人粪尿中含有有机物，能被微生物分解为植物可吸收的养分，属于有机肥料。下列属于传染病的是（

）

A.糖尿病B.艾滋病

C.高血压D.白化病

答案：B

解析：艾滋病是由病毒引起的传染病，而糖尿病、高血压、白化病属于非传染性疾病。下列属于计划免疫的是（

）

A.接种疫苗B.服用药物

C.自然获得免疫力D.注射抗体

答案：A

解析：计划免疫是指按照国家免疫规划进行的疫苗接种，是预防传染病的重要措施。以下不属于生物学中常用实验材料的是（

）

A.人体口腔上皮细胞B.菜豆种子

C.课本D.洋葱表皮细胞

答案：C

解析：生物学实验常用材料包括动植物细胞、种子等，课本不属于实验材料。动物在生态系统中的作用不包括（

）

A.促进物质循环B.为人类提供食物

C.调节气候D.维持生态平衡

答案：C

解析：动物在生态系统中促进物质循环、调节种群数量、为人类提供食物，但不直接调节气候。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）选择合适的分类等级填空：

（1）生物分类等级中，比“科”小的是______。

（2）分类等级中最基本的单位是______。

答案：

（1）属

（2）种

解析：生物分类从大到小为界、门、纲、目、科、属、种，因此比“科”小的是“属”，最小的分类单位是“种”。请写出下列生物的生殖方式：

（1）青蛙：______

（2）玉米：______

（3）蝗虫：______

答案：

（1）卵生

（2）有性生殖

（3）不完全变态发育

解析：青蛙是两栖动物，卵生；玉米作为被子植物，通过有性生殖繁殖后代；蝗虫属于昆虫，发育过程为不完全变态。下列性状中，属于显性性状的是（

）

A.单眼皮B.双眼皮

C.棒状指D.无耳垂

答案：B

解析：双眼皮是由显性基因控制的性状，而单眼皮、无耳垂、棒状指通常为隐性性状或特定基因型的表现。下列属于细菌和真菌在人类生活中的应用的是（

）

A.制作泡菜B.病毒治疗

C.酿造酒精D.酸奶发酵

答案：A、C、D

解析：泡菜、酸奶、酿酒等均是利用了细菌或真菌的发酵作用；病毒不能用于治疗。下列属于影响生物生活的非生物因素的是（

）

A.阳光B.温度

C.水D.以上都是

答案：D

解析：阳光、温度、水等均是非生物因素，对生物的分布和生活有重要影响。三、识图作答题（本大题共2小题，共10分）根据右图《生态系统示意图》回答下列问题：

（1）该图中生产者是______。

（2）消费者是______。

（3）分解者是______。

答案：

（1）绿色植物

（2）蝗虫、鸟、狐狸

（3）细菌、真菌

解析：生态系统中生产者是绿色植物，通过光合作用制造有机物；消费者是指以其他生物为食的生物；分解者将有机物分解为无机物。结合右图《细菌繁殖过程示意图》，回答：

（1）细菌繁殖的主要方式是______。

（2）这种繁殖方式的特点是______。

答案：

（1）分裂生殖

（2）快速、个体数量增加迅速、不依赖两性生殖

解析：细菌繁殖以分裂生殖为主，不需要两性结合，繁殖速度快。四、实验探究题（本大题共2小题，共20分）实验探究：观察酵母菌的发酵现象。

（1）实验材料：酵母菌、葡萄糖溶液、澄清石灰水、气球、锥形瓶等。

（2）实验步骤：将酵母菌和葡萄糖溶液放入锥形瓶中，用气球封口，观察气球是否胀大。

（3）实验现象：气球胀大。

（4）实验结论：______

答案：

酵母菌能进行发酵，分解葡萄糖产生二氧化碳。

解析：酵母菌在有氧或无氧条件下均能繁殖，但发酵需在无氧条件下进行，将葡萄糖转化为二氧化碳和酒精，说明其能分解有机物。实验探究：观察人的口腔上皮细胞临时装片。

（1）在制作装片时，应先在载玻片上滴一滴______。

（2）用镊子夹取盖玻片，在______一侧先接触液滴，再缓缓放下。

（3）染色时应使用______染色剂。

答案：

（1）生理盐水

（2）边缘

（3）碘液

解析：制作动物细胞装片时，用生理盐水保持细胞形态；盖片应从边缘开始放，防止气泡；碘液可使细胞结构更清晰。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料：我市某中学开展一次“校园生物多样性”调查活动，发现学校周边有多种植物和动物，如梅花、银杏、朝天椒、金鱼、蜜蜂等。其中，蜜蜂在花丛中采蜜，为植物传播花粉，同时自身也能通过