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文档简介
部编版语文四年级上册期末重点必背默写内容时光荏苒,一个学期的学习即将画上句号。对于四年级的同学们而言,语文学习中的背诵与默写是巩固知识、提升素养的重要环节。期末复习阶段,明确重点、有的放矢地进行背诵默写,无疑会让学习效率事半功倍。本文将梳理部编版语文四年级上册教材中要求背诵默写的重点内容,希望能为同学们的期末复习提供切实的帮助。一、古诗词背诵与默写古诗词是中华文化的瑰宝,也是语文学习的重中之重。本年级上册要求背诵并掌握的古诗词意境优美,寓意深远,务必做到烂熟于心,准确默写。1.《浪淘沙》(其一)[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。默写提示:注意“九曲”的“曲”是多音字,此处读qū;“簸”字的写法,上半部分是“其”;“牵牛织女”指的是神话中的人物。理解诗句描绘的黄河奔腾的磅礴气势和诗人的浪漫想象,有助于记忆。2.《鹿柴》[唐]王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。默写提示:这首诗以动衬静,描绘了空山深林的幽静景色。注意“返景”的“景”通“影”,指日光;“复照”的“复”是“又”的意思。默写时注意“青苔”的“苔”是草字头。3.《暮江吟》[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。默写提示:这首诗描绘了暮江落日和新月初升的美景。注意“残阳”的“残”不要多写一点;“瑟瑟”形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色;“可怜”在此处是“可爱”的意思;“真珠”即“珍珠”,注意“真”字的写法。4.《题西林壁》[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。默写提示:这首诗蕴含了深刻的哲理。注意“横看”与“侧看”所看到的景象不同;“不识”的“识”是“认识、看清”的意思;“只缘”的“缘”是“因为”。理解“当局者迷,旁观者清”的道理,有助于默写。5.《雪梅》[宋]卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。默写提示:这首诗借梅雪争春,道出了事物各有所长的道理。注意“未肯降”的“降”读xiáng,是“服输”的意思;“骚人”指文人墨客;“阁笔”的“阁”通“搁”,放下;“逊”是“不及、比不上”的意思。二、重点课文片段背诵与默写课文中的一些精彩段落,或写景状物生动形象,或蕴含深刻道理,或人物刻画栩栩如生,是语言积累的重要内容。1.《观潮》(节选)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。默写提示:这段话描写了钱塘江大潮由远及近的壮观景象。注意动词的准确运用,如“移”、“拉”、“变”、“横贯”、“翻滚”、“形成”、“飞奔”;以及比喻手法的运用,将浪潮比作“白线”、“水墙”、“白色战马”。默写时要体会那种雄伟的气势。2.《走月亮》(节选)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。默写提示:这段话充满了温馨的亲情和诗意的画面。注意“流着……流着……”的句式;“抱着一个月亮”的“抱”字用得极为生动;以及文中的感叹词“哟”、“哦”所表达的情感。默写时要注意语气的连贯和情感的投入。3.《爬山虎的脚》(节选)爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。默写提示:这段话细致地描写了爬山虎脚的位置、形状、颜色以及它是如何爬墙的。注意“枝状的六七根细丝”、“蜗牛的触角”、“嫩红”等词语的准确;以及“触、变、巴、拉、贴”等一系列动词,清晰地展现了爬山虎爬墙的过程。4.《蟋蟀的住宅》(节选)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。默写提示:这段话介绍了蟋蟀住宅的外部特点。注意“倾斜的隧道”、“最多不过九寸深,一指宽”、“半掩着”、“仔细耙扫”、“很平坦”等词语,体现了蟋蟀住宅的精巧和蟋蟀的勤劳。“弹琴”一词运用了拟人的修辞手法,使描写更生动。三、“日积月累”背诵与默写“日积月累”栏目中的内容,包括名言警句、成语、俗语等,是语文知识积累的重要组成部分,也是期末默写的常考内容。1.关于秋天的成语(第一单元)秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实默写提示:这些成语都与秋天的景色、气候和丰收有关。注意“秋高气爽”的“爽”、“金桂飘香”的“桂”、“层林尽染”的“染”、“五谷丰登”的“登”、“果实累累”的“累”(此处读léi)等字的写法。理解成语的含义并尝试运用,有助于记忆。2.关于志向的名言(第二单元)好问则裕,自用则小。——《尚书》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》智能之士,不学不成,不问不知。——[汉]王充人非生而知之者,孰能无惑?——[唐]韩愈默写提示:这些名言都强调了学习、提问的重要性。注意“好问则裕”的“裕”是“丰富、充足”的意思;“自用则小”的“自用”是“自以为是”;“笃行之”的“笃”是“忠实、一心一意”;“孰能无惑”的“孰”是“谁”,“惑”是“疑惑”。默写时注意作者及出处的准确性,个别字的写法要特别留意。3.关于观察的俗语(第四单元)立了秋,把扇丢。二八月,乱穿衣。夏雨少,秋霜早。八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。八月暖,九月温,十月还有小阳春。默写提示:这些俗语反映了气象变化与季节的关系,是劳动人民生活经验的总结。注意“雁门开”的“雁”、“带霜来”的“霜”、“一场寒”的“寒”等字的写法。理解俗语的意思,结合生活实际记忆。4.关于修身的名句(第七单元)尺有所短,寸有所长。机不可失,时不再来。差之毫厘,谬以千里。病从口入,祸从口出。一言既出,驷马难追。比上不足,比下有余。默写提示:这些名句蕴含了深刻的人生哲理和处世智慧。注意“尺有所短,寸有所长”告诉我们各有优缺点;“差之毫厘,谬以千里”强调细节的重要性;“一言既出,驷马难追”指说话要算数。默写时注意“谬”、“驷”等易错字。温馨提示1.理解记忆:背诵默写不仅仅是死记硬背,更要在理解的基础上进行。理解诗句的含义、课文的内容、名言的道理,才能记得更牢,写得更准。2.反复练习:“拳不离手,曲不离口”,背诵默写也是如此。要勤加练习,可以先口头背诵,再动笔默写,对照原文检查,找出易错字,重点攻克。3.规范书写:默
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