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文档简介
2025~2026学年黑龙江哈尔滨市第一二四中学校九年级下学期化学开学阶段学情自测试卷一、单选题1.“精彩亚冬、化学助力”。下列有关叙述不属于化学对亚冬会的贡献的是
A.研制新型材料,制造运动装备B.使用人工智能分析比赛数据C.为赛事专用新能源汽车生产电池D.利用活性炭净化空气,保障赛场空气质量2.空气成分中,体积分数约占0.94%的是
A.稀有气体B.氧气C.氮气D.二氧化碳3.下列实验操作正确的是
A.液体的倾倒B.液体的加热C.量取一定量的液体D.用滴管取液体4.下列物质属于混合物的是
A.五氧化二磷B.石灰水C.氮气D.氯化钠5.下列过程主要发生化学变化的是
A.简易净水器净水B.干冰升华C.炼钢D.石蜡受热熔化6.下列有关生活中的一些做法正确的是
A.用钢丝球擦洗铝制品表面B.稀有气体做点光源,利用稀有气体通电时发出不同颜色的光C.自行车链条采用喷漆的方法防锈D.利用氧气可燃性,帮助物质燃烧7.下列有关叙述、对应的化学方程式及所属基本反应类型都正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧化合反应B.拉瓦锡验证空气组成氧化反应C.过氧化氢制取氧气分解反应D.用铁桶配制农药波尔多液复分解反应8.下列物质的用途错误的是
A.用熟石灰改良酸性土壤B.氧气用于医疗急救C.硫酸用于铅蓄电池D.氮气填充飞艇9.玉晶老师带领9班实验小组做了“蜡烛燃烧的实验”,有关实验描述不正确的是
A.蜡烛由石蜡组成,用小刀切下石蜡放入水中,石蜡浮在水面上,可以得出石蜡质软,密度小于水B.点燃蜡烛,蜡烛燃烧发出黄色火焰,放热C.用干而冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水珠;然后取下烧杯,加入澄清石灰水,振荡。观察到澄清石灰水变浑浊,证明石蜡燃烧生成水和二氧化碳。继而证明石蜡中一定含有碳、氢、氧元素D.熄灭蜡烛,点燃白烟,白烟可以燃烧,证明白烟具有可燃性10.下列事实对应的微观解释错误的是
选项事实解释A金刚石和石墨的物理性质差异较大碳原子的排列方式不同B“干冰”升华为二氧化碳气体二氧化碳分子间的间隔变大C湿衣服在阳光下晾干水分子变成了空气分子D硫酸钠溶液能导电溶液中存在自由移动的离子
A.AB.BC.CD.D11.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项实验目的实验方案A检验烧碱样品是否变质滴加足量稀盐酸观察是否有气泡B区分浓硫酸和浓盐酸打开瓶盖,观察瓶口是否有白雾C鉴别空气和二氧化碳燃着的小木条分别放在集气瓶中D检验硫酸根离子取样,加入硝酸钡溶液,观察是否有沉淀
A.AB.BC.CD.D12.下列实验中都用到了水,则关于实验中水说法错误的是①检查装置气密性②硫燃烧③红磷在空气中燃烧④铁丝在氧气中燃烧
A.①中水的作用:导管伸入水中形成密闭体系便于通过气泡证明管内气体逸出,证明装置气密性良好B.②中水的作用:用于吸收二氧化硫,减少空气污染C.③烧杯中水的作用:吸热、降温、减压防止胶塞弹开,吸收白烟D.④中水的作用:防止高温熔化物溅落炸裂瓶底13.如图是氯化钠、硝酸钾两种固体试剂(均不含结晶水)的溶解度曲线。结合图示判断,下列说法正确的是
A.℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾B.℃时,硝酸钾的饱和溶液中,溶质与溶液的质量比为C.℃时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数等于硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数D.硝酸钾中混有少量的氯化钠,可以采用蒸发溶剂的方法提纯氯化钠二、综合应用题14.2026年2月19日,在米兰冬奥会速度滑冰男子1500米比赛中,黑龙江籍选手宁忠岩刷新奥运纪录的成绩摘得金牌。这也是中国在速滑男子1500米比赛中赢得的首枚冬奥金牌。打破了欧美在该项目长达102年的垄断。请你回答相关化学问题。(1)所用冰刀的刀刃材料有很多种,其中一种是不锈钢,主要利用不锈钢的哪些性能_________(填字母)
A.导电性好,强度高B.强度高,硬度大(2)所穿比赛服的材质通常采用聚酯纤维(涤纶)为基础原料,涤纶属于_________(填字母)
A.天然纤维B.合成纤维(3)米兰冬奥会期间,运动员饮食非常丰富,其中意大利面备受欢迎,面粉富含的营养素①_________(填无机盐或糖类),能为人体提供能量。若小麦生长过程中叶片发黄,可以考虑施加氮肥,下列属于氮肥的是②_________。a.b.c.(4)冶炼不锈钢的原料是生铁,若用60t含80%的赤铁矿(杂质中不含铁元素,也不发生化学反应)理论上能生产含铁96%的生铁的质量为_________t。三、实验题15.六班瑞泽同学利用下图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷,塞紧橡胶塞,然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。(1)由于凸透镜的聚光作用,使红磷的温度①_________(从燃烧条件角度回答问题),红磷燃烧;燃烧停止后,燃烧匙里仍有红磷,燃烧停止的原因是②__________________。(2)待完全反应冷却到常温后,打开弹簧夹观察到的实验现象是__________________。(3)实验中不能用木炭代替红磷,原因是__________________。四、综合应用题16.我国科学家勇于创新,团结协作,为推进科技创新和社会发展做出了重要贡献。结合图中科学家取得的显著成就。回答下列问题。Ⅰ.我国化学家侯德榜发明了制碱与制氨相结合的“侯氏制碱法”,突破国外对制碱技术的封锁。其反应一原理:,反应二原理:(1)X的化学式为____________,属于____________(酸或碱或盐);它是由和③____________(填符号)构成的,(2)若反应二中产生的和可以完全回收并全部参与到反应一中,请计算:每生产53t,理论上会消耗二氧化碳的质量为_________t。(3)若将反应一所得的加热分解,在加热一段时间后,当得到137t的剩余固体中钠元素的质量为46t时,求此时的分解率(分解的占原的质量分数)为_________。(4)“侯氏制碱法”的“碱”是指碳酸钠,构成碳酸钠的阴、阳离子个数比是_________。Ⅱ.2008年徐光宪院士和他的团队,提出了稀土分离技术,使我国成为全球唯一一个拥有完整稀土产业链的国家。钪、镧是两种重要的稀土元素,根据图片信息回答。(5)钪元素与镧元素的本质区别是原子核内_________不同。(6)图b表示的微观粒子属于_________(填“原子”或“阴离子”或“阳离子”),可用符号_________表示。镧的核外电子数为_________。Ⅲ.1973年,屠呦呦率领团队运用化学方法研制的新型抗疟药青蒿素,挽救了全球数百万人的生命。屠呦呦提取青蒿素的主要工艺如图:(7)操作Ⅰ的名称是_________,操作Ⅱ是蒸馏,利用了溶剂与青蒿素的_________不同进行提取分离。_________(选字母)
A.过滤;沸点B.洗涤;熔点(8)研究小组的同学查阅资料可知青蒿素()的相对分子质量为282,现通过实验测得:2.82g青蒿素完全燃烧收集到的气体产物中二氧化碳和水蒸气的质量分别为6.6g、1.98g。通过计算确定青蒿素的化学式为____________。五、实验题17.实验题:(一)气体制取:请根据下列实验装置完成填空。I.用高锰酸钾制取氧气:(1)仪器a的名称是____________。(2)发生反应的化学方程式为_________________________;(3)用C装置收集氧气,是因为氧气具有____________的性质(4)实验结束后,应该先__________(填字母)然后再做另一个操作防止水槽中的水倒吸入试管中,使试管炸裂。a.将导管移出水面b.熄灭酒精灯II.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳:(5)若用溶质的质量分数为36.5%的浓盐酸配制100g、7.3%稀盐酸,需要加入水的质量为_________g;(6)制取二氧化碳所用药品是大理石或石灰石与____________(填药品名称)(7)用装置F干燥二氧化碳时,干燥后的气体从导管①________(填“b”或“c”)口排出。用装置F检验二氧化碳时,发生反应的化学方程②_________________________。III.氧气性质实验:124中学5班化学实验小组同学利用收集的氧气进行了铁丝燃烧实验,有的小组铁丝未燃烧。各小组间交流后,对失败原因进行如下梳理,请结合实际实验情况分析并完善下图:(8)①__________;②__________。六、填空题18.图中的六种物质及它们之间的反应关系、转化关系均是初中化学常见的,其中五种物质的部分信息见表格,请回答下列问题:
物质ABCDE相关信息含有H、O元素,氧元素为-2价常温下是气体含有两种元素
含有物质类别氧化物_________酸碱钠盐(1)C的化学式为_________;B属于物质类别的_________;(2)D的化学式不可能是___________;(填或)(3)A转化为D时出现_________(填“吸热”或“放热”)现象。(4)将适量气体B通入95.6g某溶液得到100gE溶液,求所得溶液中溶质质量分数为_________19.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用下图葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为。
葡萄糖酸锌口服液
化学式:
每支10,(1)葡萄糖酸锌是由①_________种元素组成的,锌元素属于②_________(填常量元素或微量元素)。(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为_________。(计算结果保留一位小数)(3)该葡萄糖酸锌口服液的包装上显示:“本品每毫升含葡萄糖酸锌3.5”,则每支口服液中锌的含量是_________。七、实验题20.某校学生用盐酸和碳酸钙制备CO2,产生了大量废液。兴趣小组通过以下探究确定废液处理方案。(1)废液成分的确定①写出制备CO2的化学方程式_______。②推测废液所含溶质推测一:_______推测二:CaCl2和HCl③若要用一种药品验证哪种推测成立,可选择的有哪些?_______(填标号)A.石蕊溶液B.AgNO3溶液C.锌粒D.CuO粉末(2)废液的处理实验表明废液中的溶质是CaCl2和HCl,小组决定用Na2CO3除去它们。【提出问题】如何估算Na2CO3固体的用量?【进行实验】取100mL废液样品于烧杯中,逐滴滴加5.3%的Na2CO3溶液,用pH传感器测定滴加过程中溶液的pH。实验结果如图所示。【结果讨论】①a→b阶段,观
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