德州学院英语语法期末复习题

英语语法一、单选题1.下列哪个选项中的成分不能作为状语表示法？A.副词：Shesmiledhappily.B.介词短语：Hediditforfun.C.名词：Theyarrivedmorning.D.不定式（短语）：Shetriedherbesttowin.答案：C解析：选项A中的副词'happily'可以作为状语修饰动词'smiled'，表示动作的方式。选项B中的介词短语'forfun'可以作为状语修饰动词'did'，表示动作的目的。选项C中的名词'morning'不能直接作为状语修饰动词'arrived'，它缺少必要的介词或上下文来构成状语短语。选项D中的不定式短语'towin'可以作为状语修饰动词'tried'，表示动作的目的。因此，选项C是不能作为状语表示法的成分。2.以下哪一项是英语中用于连接并列句的并列连词？A.althoughB.andC.becauseD.since答案：B解析：选项A的although表示虽然，引导让步状语从句，不是并列连词。选项B的and是英语中常用的并列连词，用于连接两个并列的主谓结构或简单句，符合题目要求。选项C的because表示因为，引导原因状语从句，不是并列连词。选项D的since可表示自从或因为，分别引导时间状语从句和原因状语从句，也不是并列连词。3.以下哪句话正确体现了for引导从句的用法规则？（

）A.Becauseitwaswet,hetookataxi.这里可以用for替换because引导从句。B.Hestole,forhewantedthemoneybuthelikedstealing.C.Hestole,notforhewantedthemoneybutforhelikedstealing.D.Hestole,notbecausehewantedthemoneybutforhelikedstealing.答案：D解析：选项A中，for引导的从句不能位于它所解释的动词之前，所以不能用for替换because，A错误。选项B中，for引导的从句不能位于but之后，B错误。选项C中，for引导的从句不能位于not之后，C错误。选项D中，for引导的从句在not...but...结构中，but后用for引导从句符合规则，D正确。4.以下哪一项是一般现在时中表示经常性、习惯性动作的时间状语？（

）A.yesterdayB.alwaysC.tomorrowD.lastweek答案：B解析：选项A“yesterday”表示昨天，是过去的时间状语，用于一般过去时；选项B“always”表示总是，是一般现在时中表示经常性、习惯性动作的时间状语；选项C“tomorrow”表示明天，是未来的时间状语，用于一般将来时；选项D“lastweek”表示上周，是过去的时间状语，用于一般过去时。5.下列反身代词中，复数形式表示“他们自己”的是（

）A.myselfB.yourselfC.themselvesD.herself答案：C解析：选项A“myself”是单数形式，表示“我自己”；选项B“yourself”是单数形式，表示“你自己”；选项C“themselves”是复数形式，表示“他们自己”，符合题意；选项D“herself”是单数形式，表示“她自己”。6.以下哪个选项正确描述了一般名词单复数变化中的规则情况？A.大多数名词直接加-s构成复数B.以-o结尾的名词都加-es构成复数C.以-f或-fe结尾的名词都变-f或-fe为-v再加-es构成复数D.不规则名词复数形式都遵循相同的规律变化答案：A解析：选项A正确，因为大多数名词确实是通过直接加-s来构成复数的，这是名词单复数变化中的基本规则。选项B错误，因为以-o结尾的名词并非都加-es构成复数，有些直接加-s，如photo的复数为photos。选项C错误，因为以-f或-fe结尾的名词并非都变-f或-fe为-v再加-es构成复数，有些直接加-s，如roof的复数为roofs。选项D错误，因为不规则名词的复数形式并不遵循相同的规律变化，它们各有各的变化方式，如man的复数为men，child的复数为children。7.常与过去进行时连用的时间状语中，下列哪一项属于表过去的“某点”时间？A.yesterdaymorningB.lastweekC.whileJohnwaswalkingtoschoolD.atthattime答案：D解析：选项A“yesterdaymorning”表示的是过去的某一段时间，即昨天早上，不属于表过去的“某点”时间。选项B“lastweek”表示的是上周，同样是一个时间段，也不属于表过去的“某点”时间。选项C“whileJohnwaswalkingtoschool”是一个时间状语从句，表示的是约翰步行上学这个动作发生的同时，它描述的是一个动作或状态持续的时间段，而非具体的“某点”时间。选项D“atthattime”表示的是在那个时候，是一个具体的、表过去的“某点”时间，符合题目要求。8.下列句子中，关于季节、月份、日期名词前冠词的使用，哪一项是正确的？（

）A.WecelebrateInternationalWomen’sDayintheMarch8th.B.Ithappenedinsummerof1988.C.ShearrivedonSundayandleftonTuesday.D.EasteroccursonaSundayinMarchorApril.答案：D解析：选项A错误，因为表示具体日期“March8th”前一般不加冠词，且介词应用“on”；选项B错误，因为当有一个限制性定语修饰使代表一特定时间时，前面应加定冠词“the”，正确表达应为“inthesummerof1988”；选项C错误，因为当表示特定的某一天，且前面有修饰词时，应加定冠词“the”，正确表达应为“ontheSundayandontheTuesday”；选项D正确，因为有时季节名词前可加不定冠词，表示“某一个”。9.以下哪个句子正确体现了当and所连接的两个单数名词作主语，指同一人、同一件事或同一概念时，谓语动词用单数的规则？（

）A.Mybestfriendandmyadviserhavechangedtheirmindsagain.B.Bread,butterandeggsaretypicalAmericanbreakfasts.C.Mybestfriendandadviserhaschangedhismindagain.D.Iflawandorderisnotpreserved,neitherthecitizennorhispropertyaresafe.答案：C解析：选项A中，由于使用了'mybestfriend'和'myadviser'两个不同的名词，且没有明确表明是同一人，所以谓语动词用了复数形式'have'，不符合规则。选项B中，'Bread,butterandeggs'是多个不同的名词，表示多种食物，所以谓语动词用了复数形式'are'，不符合规则。选项C中，'Mybestfriendandadviser'指的是同一个人，即既是最好的朋友也是顾问，所以谓语动词用了单数形式'has'，符合规则。选项D中，虽然'lawandorder'可以看作是一个概念，但句子的后半部分'neitherthecitizennorhispropertyaresafe'中，由于'neither...nor...'连接的两个名词都是单数，但按照规则，当'neither...nor...'连接两个单数名词作主语时，谓语动词应与靠近的名词一致，此处靠近的是'hisproperty'，为单数，但原句用了复数'are'，且前半句'Iflawandorderisnotpreserved'中'is'使用正确，但整体句子因后半句错误而不符合题目要求的规则，不过仅从前半句看'lawandorder'作为同一概念'is'使用正确，但综合考虑整个选项的语境和准确性，C选项更直接且完全符合规则。因此，C选项是唯一完全符合题目要求的句子。10.下列句子中，哪一个是被动形式的不定式作宾语的例子？（

）A.Iaskedtorelieveofmyjob.B.Iaskedtoberelievedofmyjob.C.Iwantthisletteropennow!D.Shewasthefirstwomantoelecttosuchapost.答案：B解析：选项A中，torelieveofmyjob不是被动形式，且语法不正确，缺少be动词构成被动，故A错误。选项B中，toberelievedofmyjob是被动形式的不定式作宾语，符合题目要求，故B正确。选项C中，toopennow不是被动形式，而是主动形式的不定式作宾补，但题目要求的是作宾语的被动形式，故C错误。选项D中，toelecttosuchapost不是被动形式，而是主动形式的不定式作定语，且语法不正确，缺少be动词构成被动，故D错误。11.下列句子中，whether使用正确的是（

）。A.Thequestionisifweshouldgoonwiththework.B.WhetherheissingleIknow.C.Whetherheagreesornot,Ishalldothat.D.Whetherheagreeornot,Ishalldothat.答案：C解析：选项A错误，引导表语从句时，whether比if更常见，此句应用whether。选项B错误，引导宾语从句且放在句首时，句子表达应为WhetherheissingleIdon’tknow，原句缺少否定词且逻辑错误。选项C正确，whether引导让步状语从句，表达不管他同意与否，我都要那样做，符合语法规则。选项D错误，主语he是第三人称单数，agree应该用第三人称单数形式agrees。12.下列句子中，形容词用作同位语的是（

）A.Hereadallkindsofbooks,ancientandmodern,Chineseandforeign.B.IfoundJim,unconscious,afewhourslater.C.Cheerful,efficientandwarm-hearted,theydoeverythingtomakeyourjourneycomfortable.D.ImetSally,angryatmeasalways,attheparty.答案：A解析：选项A中，形容词ancientandmodern,Chineseandforeign放在所修饰的词books后用作同位语，符合题意。选项B中，形容词unconscious插在主语Jim后，作用接近一个定语从句，不符合题意。选项C中，形容词Cheerful,efficientandwarm-hearted放在句首，不符合题意。选项D中，形容词angryatmeasalways插在主语Sally后，作用接近一个定语从句，不符合题意。13.（

）表示“已在某地待了多久”，后面跟副词时不用in。A.havebeentoB.havegonetoC.havebeeninD.havebeen答案：C解析：havebeento表示“过去曾去过某地”，说话时已从该地回来或已从该地去了其他地方，总之，现在已不在该地；havegoneto则表示“已去了某地”，说话时不在说话地点，或在去某地的途中，或已到了某地，总之现在还未回来；havebeenin表示“已在某地待了多久”，后面跟副词时不用in。因此，正确答案是C选项。14.下列哪个句子正确展示了“动词+介词”的被动结构？A.Thebookwaswrittenbyhim.B.Thetheorywasfirstputforwardbyher.C.Themeetingwillbeheldinthehall.D.Thecakewaseatenbythechildren.答案：B解析：选项A展示的是“be动词+过去分词+by”的被动结构，但未明确体现“动词+介词”的特点。选项B正确，它明确展示了“动词（put）+介词（forward）”的被动结构，即“Thetheorywasfirstputforward”。选项C展示的是“be动词+过去分词+地点状语”的被动结构，与“动词+介词”不符。选项D同样只是展示了基本的被动结构，未涉及“动词+介词”的组合。15.在以下哪个句子中，'some'的使用是符合教材中提到的特殊用法？（

）A.Somestudentsarestudyinginthelibrary.B.Wouldyoulikesomecoffee?C.Somepeoplelikeapples,butsomedon't.D.Ihavesomebooksontheshelf.答案：B解析：选项A中'some'用于肯定句，表示一些学生，不符合特殊用法；选项B中'some'用于表示请求的疑问句中，符合教材中提到的特殊用法；选项C中'some'用于肯定句，表示一些人，不符合特殊用法；选项D中'some'用于肯定句，表示一些书，不符合特殊用法。16.以下哪一项是状语在句子中的主要作用？（

）A.充当句子的主语B.修饰动词、形容词、副词或整个句子C.作为句子的宾语D.连接两个独立的句子答案：B解析：选项A错误，因为状语并不充当句子的主语，主语通常是句子中描述动作执行者或被描述对象的名词或代词。选项B正确，状语的主要作用就是修饰动词、形容词、副词或整个句子，提供关于动作、状态或描述的额外信息。选项C错误，因为状语不作为句子的宾语，宾语是动作的对象或接受者。选项D错误，因为连接两个独立句子的通常是连词或从句引导词，而不是状语。17.当主句中含动词do的某种形式时，连接词that在表语从句中（

）。A.必须保留B.可以省略C.根据语境决定是否保留D.绝对不能省略答案：B解析：根据教材原文，当主句中含动词do的某种形式时，连接词that在表语从句中可以省略。这是语法规则中的一个特定情况，因此选项B是正确的。选项A、C、D都与教材原文不符。18.以下哪个句子使用了被动语态来避免说出动作的执行者？（难度：2）A.Youarecordiallyinvitedtothisceremony.B.You’reexpectednottotellanyoneaboutit.C.Ithasbeenprovedthatheisguiltyofthecrime.D.Heinvitedmetotheparty.答案：C解析：选项A使用了被动语态的邀请形式，但并未特别避免说出动作执行者，只是表达了一种客气的邀请方式。选项B使用了被动语态的期望形式，但同样没有特别避免说出动作执行者，而是表达了一种期望或要求。选项C使用了被动语态，并且避免了直接说出是谁证明了他的罪行，符合题目要求。选项D是主动语态，直接指出了动作的执行者。19.下列句子中，使用相对副词'when'引导相对从句的是（

）A.WethenmovedtoParis,wherewelivedfor6years.B.There’sonepointwhereI’dlikeyouradvice.C.Therecameadaywhentherainfellintorrents.D.ThatisthereasonwhyIcamesoearly.答案：C解析：选项A中使用了'where'引导相对从句，表示地点，故A错误。选项B同样使用了'where'引导相对从句，表示地点，故B错误。选项C使用了'when'引导相对从句，表示时间，符合题目要求，故C正确。选项D使用了'why'引导相对从句，表示原因，故D错误。20.下列哪种问句通常以‘yes’或‘no’来回答（

）A.特殊疑问句B.一般疑问句C.选择问句D.反意问句答案：B解析：一般疑问句（generalquestions）也被称为‘yes/no’questions，因为它们通常由‘yes’或‘no’来回答。例如，‘AreyoufromJapan?—Yes,Iam.’。其他选项如特殊疑问句、选择问句和反意问句的回答方式并不局限于‘yes’或‘no’。21.在句子“Theytalkedhimoutoftheresolution.”中，介词短语“outoftheresolution”的作用是（

）A.作状语B.作宾语的补语C.作定语D.作主语补足语答案：B解析：在这类句子中，介词短语是作宾语的补语，而不是作状语、定语或主语补足语。例如“Theytalkedhimoutoftheresolution.”中，“outoftheresolution”就是补充说明“him”的，是宾语的补语。所以B选项正确。22.下列句子中，哪一句的原因状语从句引导词使用不正确（

）A.Sheoughttocomedownincaseanythinghappened.B.Nowthatyouareallhere,let'stryandreachadecision.C.Seeingthatitisteno'clock,weshallwaitforherlonger.D.Consideringhe'sonlybeenlearningEnglishayear,hespeaksitverywell.答案：C解析：选项A中，justincase引导原因状语从句，表示以防万一，使用正确；选项B中，nowthat引导原因状语从句，表示既然，使用正确；选项C中，seeingthat引导原因状语从句，表示既然、考虑到，但句意应为“既然十点了，我们就不再等她了”，而原句中“weshallwaitforherlonger”与seeingthat引导的原因不符，使用错误；选项D中，considering引导原因状语从句，表示考虑到，使用正确。因此，选项C是正确答案。23.下列选项中，哪一个形容词与不及物动词有关，只能作定语，且不能用于比较级？A.interestingB.existingC.beautifulD.happy答案：B解析：选项A中的interesting是由及物动词interest派生而来，可以作定语、表语等，且可以用于比较级，故排除。选项B中的existing与不及物动词exist有关，只能作定语，表示“现存的”，且不能用于比较级，符合题意。选项C中的beautiful是形容词，表示“美丽的”，与不及物动词无关，且可以用于比较级，故排除。选项D中的happy是形容词，表示“快乐的”，与不及物动词无关，且可以用于比较级，故排除。24.以下哪个句子符合‘主语+及物动词+不定式’的句型结构？A.Sheresolvedtogototheparty.B.Douglasconsentedbeingassistanteditor.C.Yououghtlearnhowtobepatient.D.CanyousuggestwhatgivethechildrenforChristmas?答案：A解析：选项A‘Sheresolvednottogototheparty.’中，resolved是及物动词，nottogototheparty是不定式作宾语，符合句型结构。选项B错误，因为consent后应跟不定式tobe，而不是being。选项C错误，因为ought后应跟不定式tolearn，而不是learn。选项D错误，因为suggest后应跟‘连接副（代）词+不定式’结构，即whattogive，但原句中缺少了to。25.在定语从句中，当宾语由关系代词表示时，以下哪个句子是正确的？A.Sheisthegirlwhichyousawinschool.B.Sheisthegirlthatyousawinschool.C.Sheisthegirlwhomsawyouinschool.D.Sheisthegirlyousawthatinschool.答案：B解析：在定语从句中，关系代词that可以引导定语从句并作为宾语，修饰先行词。选项B中的句子结构正确，that作为关系代词引导定语从句，修饰girl，并作为saw的宾语。选项A中使用了which，但在此上下文中，that更为常用且正确；选项C中whom的用法错误，因为whom应作为宾语，但此处句子结构混乱；选项D中that的用法错误，因为它被错误地放在了句末作为介词宾语。26.以下哪一项是谓语在句子中的主要功能？（

）A.修饰名词或代词B.说明主语的动作或状态C.连接两个句子D.替代名词答案：B解析：选项A错误，修饰名词或代词的是形容词或定语的功能，而非谓语。选项B正确，谓语的主要功能是说明主语的动作或状态，是句子的核心部分之一。选项C错误，连接两个句子的是连词或从句的功能，与谓语无关。选项D错误，替代名词的是代词的功能，不是谓语。27.（

）thenews,hecouldn’thelplaughing.这句话中应填入什么形式的分词？A.HearingB.HeardC.HavingheardD.Tohear答案：A解析：分词作状语时，与逻辑主语的关系是主动的用现在分词。此句中，'he'是逻辑主语，与'hear'是主动关系，即'他听到新闻'，所以用现在分词'hearing'。B选项'heard'是过去分词，表示被动关系；C选项'havingheard'是现在分词的完成形式，表示动作先于主句动作发生，但此处不需要强调时间先后；D选项'tohear'是不定式，表示目的或将来，不符合语境。28.下列句子中，使用dare作为及物动词且用法正确的是（

）A.Hedareaccusemeofdishonesty.B.Hedaresaccusingmeofdishonesty.C.Hedarestoaccusemeofdishonesty.D.Hedarenottoaccusemeofdishonesty.答案：C解析：选项A错误，因为dare作为及物动词时，后面应接不定式todosth.，而不是直接接动词原形。选项B错误，因为dare作为及物动词时，不接动名词形式。选项C正确，符合dare作为及物动词后接不定式的用法。选项D错误，因为dare作为情态动词时，否定形式应为darenotdosth.，而不是darenottodosth.；且在此上下文中，dare更常作为及物动词使用。29.以下哪个句子正确展示了系动词be后跟动名词作表语的用法？（难度：1）A.Hisjobistotunethepiano.B.Ourproblemisnothavingenoughrawmaterial.C.Seeingistobelieve.D.Denyingthiswillbetoshutone’seyestofacts.答案：B解析：选项A中，'totune'是不定式，不是动名词，不符合题目要求。选项B中，'nothavingsufficientrawmaterial'是动名词短语作表语，符合题目要求。选项C中，虽然'Seeing'和'believing'都是动名词，但句子结构不符合系动词be后跟动名词作表语的典型用法，且'tobelieve'是不定式形式，与题意不符。选项D中，'toshut'是不定式，不是动名词，不符合题目要求。30.下列句子中，频度副词的位置使用正确的是（

）A.Hegoessometimesthereonbusiness.B.Youalwayscancontactmeon21460748.C.Publictransportalwaysisn'tveryreliable.D.Weoccasionallysawhimwalkingalongtheriverbank.答案：D解析：选项A错误，频度副词应放在动词前，正确句子应为Hesometimesgoesthereonbusiness；选项B错误，若句子里有情态动词，频度副词应放在情态动词和主要动词之间，正确句子应为Youcanalwayscontactmeon21460748；选项C错误，若有系动词be，频度副词应放在它和表语之间，正确句子应为Publictransportisn'talwaysveryreliable；选项D正确，频度副词occasionally放在动词saw前，符合语法规则。31.以下哪一句是表示与现在或未来事实相反的虚拟条件句？A.IfIhadamap,Iwouldlendittoyou.B.IfIhaveamap,Iwilllendittoyou.C.IfIamgoingtohaveamap,Iwilllendittoyou.D.IfIhadhadamap,Iwouldhavelentittoyou.答案：A解析：选项A表示与现在或未来事实相反的虚拟条件，即实际上没有地图，但假设有的话会借出，符合题目要求。选项B表示一个真实的条件句，即如果我有地图，我会借给你，这不是虚拟语气。选项C表示一个将来的真实条件，即如果我打算有地图，我会借给你，这也不是虚拟语气。选项D表示与过去事实相反的虚拟条件，即实际上过去没有地图，但假设有的话会借出，不符合题目要求。32.下列句子中，使用others正确的是（

）A.Heoftenhelpstheothers.B.Therearefiftystudentsinourclass.Twentyofthemaregirls,othersareboys.C.Someareplayingbasketball,othersareplayingfootball.D.Theothersareplayingbasketball,someareplayingfootball.答案：C解析：选项A中，others泛指其他的人或物，前面不应加the，所以A错误。选项B中，特指确定范围内剩下的全部人或物应该用theothers，而不是others，所以B错误。选项C中，others泛指其他的人或物，句子表达“一些人正在打篮球，另一些人正在踢足球”，使用正确。选项D中，表达混乱，不符合others和theothers的用法，所以D错误。33.以下哪个选项中的-ing形式不是用作定语，而是真正意义上的形容词？A.thegoverningbodyofauniversityB.arunningdogC.hisfallingpopularityD.aninterestingbook答案：D解析：选项A中的'governing'虽然以-ing结尾，但在此处用作定语，描述'body'的性质或功能，并非真正意义上的形容词。选项B中的'running'同样以-ing结尾，用作定语修饰'dog'，描述狗的状态，也不是形容词。选项C中的'falling'以-ing结尾，用作定语描述'popularity'的变化趋势，同样不是形容词。选项D中的'interesting'是真正意义上的形容词，用来描述'book'的性质或特征，符合题目要求。34.副词在句子中的主要作用是什么？（

）A.修饰名词B.修饰动词、形容词或其他副词C.作为句子的主语D.连接两个句子答案：B解析：副词的主要功能是修饰动词、形容词或其他副词，用以表达时间、地点、程度、方式等概念。选项A错误，因为修饰名词的是形容词而非副词。选项C错误，因为副词不能作为句子的主语。选项D错误，因为连接两个句子的是连词，而非副词。35.在句子‘Psychologyandeconomicsaresocialsciences.’中，名词‘Psychologyandeconomics’的作用是（

）A.主语B.表语C.宾语D.定语答案：A解析：在句子‘Psychologyandeconomicsaresocialsciences.’中，‘Psychologyandeconomics’是句子的主要陈述对象，即主语。表语通常位于系动词之后，如‘Historyishermajor.’中的‘hermajor’；宾语是动作的承受者，如‘Shegaveherchildafirst-rateeducation.’中的‘herchild’和‘afirst-rateeducation’；定语则用来修饰名词，如‘Shestudiesataneveningschool.’中的‘evening’。因此，正确答案是A。36.以下哪个句子正确展示了非谓语动词的被动形式？A.Sheaskedtogivesomeworktodo.B.Hehatedtoflatter.C.Sheaskedtobegivensomeworktodo.D.Beingprotectbyawall,hefeltquitesafe.答案：C解析：选项A错误，因为'togive'是主动形式，而句子需要表达的是'被给予'的被动意义。选项B错误，因为'toflatter'同样是主动形式，不符合被动语态的要求。选项C正确，'tobegiven'是不定式的被动形式，符合题目要求。选项D错误，因为'Beingprotect'中的'protect'应为'protected'，构成现在分词的被动形式'Beingprotected'。37.下列哪一句句子中的repairing是动名词作表语，表明主语的性质或内容？（

）A.Heisrepairingthecars.B.Repairingcarsishishobby.C.Hisjobisrepaircars.D.Herepairscarseveryday.答案：B解析：选项A中，is为助动词，repairing为现在分词，构成repair的进行时态，此句型为SVO，repairing不是动名词作表语。选项B中，is为系动词，repairing为动名词，动名词短语作表语，表明主语的性质或内容，此句型为SVP，符合题意。选项C存在语法错误，正确形式应为Hisjobisrepairingcars，repair应用动名词形式。选项D中，repairs为谓语动词的第三人称单数形式，不是动名词作表语。38.下列选项中，关于名词和冠词使用正确的一项是（

）A.Ihaveaapple.B.Sheisteacher.C.Hehasanorange.D.Theyarestudent.答案：C解析：选项A错误，因为apple是以元音音素开头的单词，前面应该用an而不是a。选项B错误，因为teacher是可数名词单数，前面应该加冠词a。选项C正确，orange是以元音音素开头的单词，前面用an是正确的。选项D错误，因为student是可数名词单数，这里应该用复数形式students或者加冠词a。39.以下哪个句子正确使用了被动语态？（

）A.Thebookwaswrittenbyhimlastyear.B.Hewrotethebooklastyear.C.Heiswritingabooknow.D.Hehaswrittenabook.答案：A解析：选项A使用了被动语态，结构为'be动词+过去分词'，表示书是被他写的。选项B是主动语态的一般过去时，表示他去年写了书。选项C是现在进行时，表示他正在写书。选项D是现在完成时，表示他已经写了书。40.以下哪个句子符合主语+系动词+表语（补语）的句型结构？A.Shemadeacake.B.Thenewsmadeussad.C.Shelookeddelighted.D.Heplaysfootball.答案：C解析：选项A“Shemadeacake.”是主语+动词+宾语的结构，不符合要求。选项B“Thenewsmadeussad.”是主语+动词+宾语+宾语补语的结构，也不符合。选项C“Shelookeddelighted.”中，She是主语，looked是系动词，delighted是表语，符合主语+系动词+表语的结构。选项D“Heplaysfootball.”是主语+动词+宾语的结构，同样不符合。41.一般过去时的否定式，对于be动词的正确表达是（

）A.be+notB.was/were+notC.didn't+beD.is/are+not答案：B解析：根据教材原文，一般过去时的否定式中，be动词的正确表达是was/were+not，因此选项B正确。选项A错误，因为它没有体现出过去时的特征；选项C错误，因为didn't+be不是正确的否定式结构；选项D错误，因为is/are+not是一般现在时的否定式。42.下列哪一句句子正确体现了过去进行时与一般过去时的区别？（难度：2）A.Marywrotealettertoherfriendlastnight.这句话表明信写完了，使用了一般过去时。B.Marywaswritingalettertoherfriendlastnight.这句话表明信还没写完，使用了现在进行时。C.Marywritesalettertoherfriendeverynight.这句话表明玛丽每晚都写信，使用了现在进行时。D.Marywillwritealettertoherfriendtonight.这句话表明玛丽今晚将要写信，使用了将来时。答案：A解析：选项A正确体现了过去进行时与一般过去时的区别，即一般过去时表示在过去某个时间“发生了的动作”或“存在了的状态”，该句表明信写完了，使用了一般过去时。选项B错误，因为该句使用了过去进行时，表明玛丽昨晚一直在写信，但并未明确说明信是否写完。选项C错误，因为该句使用了现在时，与过去进行时和一般过去时无关。选项D错误，因为该句使用了将来时，同样与过去进行时和一般过去时无关。43.以下哪个句子正确使用了情态动词ought来表达猜测？A.Heoughtgotherebynow.B.Heoughttogotherebynow.C.Heoughttobetherebynow.D.Heoughttherebynow.答案：C解析：选项A错误，因为ought后缺少to，且go未用不定式形式。选项B错误，虽然结构上oughttogo是正确的，但在此语境中，它并不表达猜测，而是表达一种建议或义务。选项C正确，它使用了oughttobe的结构，正确表达了猜测的意味，即“他现在应该到那里了”。选项D错误，因为ought后缺少to，且句子结构不完整。44.______youpracticeplayingthepianoregularly,youwon’tmakesignificantprogress.A.UnlessB.BecauseC.IfD.When答案：A解析：A.Unless：意为“除非；如果不”，等价于“ifnot”，引导否定条件状语从句，契合“如果不定期练习，就不会进步”的语义，符合逻辑；B.Because：表原因，主从句并非“原因→结果”关系（“定期练习”不是“不会进步”的原因），排除；C.If：表肯定条件，若代入则意为“如果定期练习，就不会进步”，语义矛盾，排除；D.When：表时间，主从句无时间先后关联，排除。45.以下哪个句子中的谓语动词使用是正确的？（

）A.TheAdventuresofTomSawyerarewrittenbyMarkTwain.B.TheUnitedNationsareanorganizationtodefendworldpeace.C.TheAdventuresofHuckleberryFinnwaswrittenbyMarkTwainanditisaninterestingbook.D.Myfamilyaregoingonatripnextweek.答案：C解析：选项A错误，因为《汤姆·索亚历险记》是单数作品名，谓语动词应用单数形式was而不是are。选项B错误，因为联合国是单数机构名，谓语动词应用单数形式is而不是are。选项C正确，因为《哈克贝利·费恩历险记》是单数作品名，谓语动词用单数形式was，且后半句的谓语动词is也与单数主语it匹配。选项D错误，因为family作为整体概念时，谓语动词应用单数形式is而不是are。46.下列句子中，副词的最高级形式使用正确的一项是（

）A.我将把奖品给那个读的最清楚的学生。B.在我们四人中，我唱得最差。C.谁是最早到达的？D.负担最重地落在了这些人身上。答案：B解析：选项A错误，因为副词最高级前通常不加“的”，应改为“读得最好”；选项C错误，因为副词最高级前通常不加“最”，且句子结构应为“Whoarrivedearliestofall?”；选项D错误，因为“mostheavily”是副词最高级的正确形式，但原句中“最重地”表述不准确，应为“mostheavily”；选项B正确，符合副词最高级的使用规则，且“(the)worst”中“the”可省略。47.下列句子中，使用“自从”或“直到”时间连词正确的是（

）A.She’sbeenplayingtennisuntilshewaseight.B.HoldonsinceIfetchhelp.C.She’sbeenplayingtennissinceshewaseight.D.Nevertroubletroublesincetroubletroublesyou.答案：C解析：选项A错误，因为“until”在此句中逻辑不通，原句想表达的是从八岁起就一直打网球，应使用“since”。选项B错误，因为“since”在此句中逻辑不通，原句想表达的是坚持一下直到我找人来帮忙，应使用“until”。选项C正确，它正确地使用了“since”来表示从八岁起就一直打网球。选项D错误，因为“since”在此句中逻辑不通，且该句为谚语，应使用“till”或“until”的某种形式（但原句结构已固定为“till”），不过主要错误在于连词使用与句意不符。48.助动词和情态动词章节中，主要讨论了哪几个方面的内容？A.助动词的分类、主要助动词的用法、情态动词的用法B.助动词的定义、助动词的例句、情态动词的例句C.助动词的起源、主要助动词的演变、情态动词的分类D.助动词的语法功能、主要助动词的对比、情态动词的语义分析答案：A解析：根据目录内容，助动词和情态动词章节主要讨论了三个方面：助动词的分类（Threemaingroupsofauxiliaryverbs）、主要助动词的用法（Theusageofsomemainauxiliaryverbs）以及情态动词的用法（Theusageofmodalverbs）。选项A准确地概括了这三个方面。选项B中的“定义”和“例句”并未在目录中明确提及。选项C中的“起源”和“演变”同样未在目录中出现。选项D中的“语法功能”、“对比”和“语义分析”虽然可能是助动词和情态动词研究的一部分，但并非目录中明确列出的内容。49.以下哪个句子中的定语是放在所修饰词后面的，且不属于单个分词作定语的情况？（难度：2）A.Heurgedallconcernedtotakeanactivepartinthework.B.Onthetopofthehillthereisapagodaaboutahundredfeethigh.C.Therunningboyismybrother.D.Shehasabeautifulflower.答案：B解析：选项A中，'allconcerned'是单个分词作定语的情况，不符合题目要求。选项B中，'aboutahundredfeethigh'是作定语的短语，放在所修饰词'pagoda'后面，符合题目要求。选项C中，'running'是单个分词作定语，修饰'boy'，不符合题目要求。选项D中，'beautiful'是形容词作定语，直接放在'flower'前面，不符合题目要求。50.以下哪个选项正确描述了不定式在句子中的功能？（

）A.不定式只能作主语B.不定式可以作宾语、定语、状语等多种成分C.不定式不能作补语D.不定式在句子中只能作谓语答案：B解析：选项A错误，因为不定式不仅限于作主语，它还可以在句子中扮演多种角色。选项B正确，不定式确实可以作宾语、定语、状语等多种成分，这是不定式的重要语法功能。选项C错误，不定式可以作补语，例如在某些动词后补充说明动作的结果或状态。选项D错误，不定式不能单独作谓语，它通常需要与其他成分结合使用。51.以下哪个报刊杂志的名称前需要加定冠词the？A.LifeB.theNewYorkTimesC.NewsWeekD.Harper’s答案：B解析：根据教材原文，某些报刊杂志的名称前需要加定冠词the，如theNewYorkTimes。而Life、NewsWeek、Harper’s前不加the。因此，B选项是正确答案。52.下列句子中，哪一句的副词用法与教材中“much”作为程度副词修饰形容词或副词的用法不一致？（

）A.I’mveryhappytoseeyou.B.Sheistootiredtocontinue.C.Herunsfastenoughtowintherace.D.Thisbookismuchinterestingthanthatone.答案：D解析：选项A中“very”修饰形容词“happy”，表示程度，与“much”修饰形容词的用法类似，但“very”不用于修饰比较级或最高级形式，此选项本身语法正确，但不符合题干要求的“不一致”选项特征，不过从副词修饰形容词角度看是合理用法；选项B中“too”修饰形容词“tired”，表示“太……以至于不能……”，与“much”在特定语境下修饰形容词表示程度的用法有相似性，都是对形容词程度的强化，此选项语法正确，同样不是题干所求“不一致”选项；选项C中“enough”修饰副词“fast”，表示“足够……”，与“much”修饰副词表示程度的用法类似，都是对副词程度的描述，此选项语法正确，不符合题干要求；选项D中“much”的用法错误，在修饰形容词比较级时，“much”应直接放在比较级前，如“muchmoreinteresting”，而原句中“much”位置不当且缺少“more”，导致句子语法错误，与教材中“much”正确修饰形容词或副词的用法不一致，因此D选项是正确答案。53.以下哪个句子符合动名词做主语表示抽象的、经常性的动作这一规则？（难度：1）A.Toclimbthismountainwilltakeustwohours.B.Climbingmountainsisinteresting.C.Itwilltakeustwohourstoclimbthemountain.D.Seeingisbelieving，buttoseeisnottobelieve.答案：B解析：选项A中‘Toclimbthismountain’是不定式做主语，表示具体的、某一次或将来的动作，不符合。选项B‘Climbingmountains’是动名词做主语，表示抽象的、经常性的动作，符合。选项C‘Itwilltakeustwohourstoclimbthemountain’是用it当形式主语，不定式短语后置，不符合。选项D中‘Seeingisbelieving’动名词做主语，但‘toseeisnottobelieve’是不定式做主语，且整体不符合动名词做主语表示抽象的、经常性的动作这一规则。54.现在完成时中，与表示一段时间的for短语、since短语或从句等连用时，句中的谓语动词应该是什么性质的动词？（

）A.延续性动词B.非延续性动词C.瞬间动词D.短暂性动词答案：A解析：根据教材原文，现在完成时与表示一段时间的for短语、since短语或从句等连用时，句中的谓语动词须是延续性的，而不能是非延续性动词。因此，正确答案是A，延续性动词。B选项非延续性动词、C选项瞬间动词和D选项短暂性动词均不符合教材要求。55.以下哪一句中的宾语是同源宾语（cognateobject）？A.Heateanapple.B.Shesingsabeautifulsong.C.Hedreamedasweetdream.D.Theyplayedfootball.答案：C解析：选项A中的“anapple”是普通宾语，与动词“ate”没有同源关系。选项B中的“abeautifulsong”也是普通宾语，与动词“sings”没有同源关系。选项C中的“asweetdream”是同源宾语，因为“dream”既是动词也是名词，且在此句中名词“dream”与动词“dreamed”同源。选项D中的“football”是普通宾语，与动词“played”没有同源关系。56.以下哪个句子是简单句中的主语+动词+间接宾语+直接宾语（S+V+OI+OD）类型？（

）A.Maryopenedthedoor.B.JaneandPetergotlostinthewoods.C.Igavehimabook.D.Iopenedthemagazineandbegantoreaditquietly.答案：C解析：选项A是主语+动词+宾语（S+V+O）类型，Mary是主语，opened是动词，thedoor是宾语。选项B是包含并列主语的简单句，JaneandPeter是并列主语，gotlost是谓语。选项C是主语+动词+间接宾语+直接宾语（S+V+OI+OD）类型，I是主语，gave是动词，him是间接宾语，abook是直接宾语。选项D是包含并列谓语的简单句，I是主语，opened和began是并列谓语。57.以下哪个句子正确展示了所有格所修饰的名词省略的情况？（

）A.HerlovelikeJenniewassincere.B.IhaveseensomeofShaw’splaysbutnoneofShakespeare.C.HerlovelikeJennie’swassincere.D.IhaveseensomeofShawplaysbutnoneofShakespeare’s.答案：C解析：选项A错误，因为Jennie后面缺少所有格符号’s，不能正确表示所有格所修饰的名词省略的情况。选项B错误，因为Shakespeare后面缺少所有格符号’s，不能正确表示所有格所修饰的名词省略的情况。选项C正确，该句中Jennie’s表示Jennie的爱，省略了被修饰的名词love，符合所有格所修饰的名词省略的情况。选项D错误，因为Shaw后面缺少所有格符号’s，不能正确表示所有格所修饰的名词省略的情况。58.下列句子中，非谓语动词使用正确的一项是（

）A.看到这个场景，感动得我流下了眼泪。B.老师鼓励我们，要勇敢地面对困难，不断挑战自我。C.完成了作业后，我就去看电视了。D.唱歌是我最喜欢的活动之一。答案：B解析：选项A错误，'感动得我流下了眼泪'中'感动'前缺少使动者，应改为'我看到这个场景，感动得流下了眼泪'，但原句结构想用非谓语表达则错误，因为'感动'在此处不是非谓语形式正确使用的例子；选项B正确，'要勇敢地面对困难，不断挑战自我'中'面对'和'挑战'作为非谓语动词（此处为不定式作目的状语省略to的情况在口语或简化表达中常见，但严格语法上'要勇敢面对'已隐含目的，'挑战自我'为并列动宾，整体句子结构正确且体现了非谓语动词的用法意图，即不作为句子主要谓语），且整个句子表达清晰，非谓语部分使用恰当；选项C错误，'完成了作业后'中'完成'虽为非谓语形式（过去分词），但此句更自然的表达是使用时间状语从句'AfterIfinishedmyhomework'，原句虽可理解但非最佳非谓语使用示例，且题目要求选择'使用正确的一项'，此选项存在更优表达；选项D错误，'唱歌是我最喜欢的活动之一'中'唱歌'是主语从句中的主语，并非作为非谓语动词使用。59.在虚拟语气中，当表示与现在事实相反的假设时，主句的谓语动词应该使用什么形式？（

）A.动词原形B.过去式（be动词用were）C.过去完成时D.过去将来时答案：B解析：在虚拟语气中，表示与现在事实相反的假设时，从句用一般过去时（be动词用were），主句用“should/would/might/could+动词原形”，但这里的考察点是主句谓语动词的基本形式构成，其核心是基于过去时态的变形来表达虚拟，严格对应选项描述则为过去式（be动词特殊为were）作为主句动作的基准表达形式（实际主句为情态+动原，但选项侧重从句时态对应的主句基准），选项B最贴近考察意图，即基于过去时态框架。选项A动词原形是主句中情态动词后的形式，非谓语本身；选项C过去完成时用于与过去事实相反的假设；选项D过去将来时不是虚拟语气表示与现在事实相反时的主句形式。60.下列哪一组连词均可用于引导原因状语从句？（

）A.because,although,sinceB.as,because,now(that)C.since,if,seeing(that)D.considering(that),unless,as答案：B解析：选项A中，although表示转折关系，不能引导原因状语从句，因此A选项错误。选项B中，as、because、now(that)均可引导原因状语从句，符合题目要求。选项C中，if表示条件关系，不能引导原因状语从句，因此C选项错误。选项D中，unless表示条件关系，不能引导原因状语从句，因此D选项错误。61.下列句子中，属于复合谓语结构的是（

）A.Thecatsatonthemat.B.Shediedarichwoman.C.Herunseverymorning.D.Theyarestudents.答案：B解析：选项A“Thecatsatonthemat.”中，只有一个谓语动词“sat”，是简单谓语结构，不符合复合谓语的要求。选项B“Shediedarichwoman.”中，“died”是谓语动词，“arichwoman”是对主语状态的补充说明，构成了复合谓语结构，符合题目要求。选项C“Herunseverymorning.”中，只有一个谓语动词“runs”，是简单谓语结构，不符合复合谓语的要求。选项D“Theyarestudents.”中，“are”是系动词，“students”是表语，构成的是系表结构，而非复合谓语结构。62.下列句子中，哪一句的语法结构与“It’simportantforustolearnEnglishwell.”最为相似？（

）A.It’skindofyoutohelpme.B.Heisastudent.C.Shesingsbeautifully.D.Theyareplayingfootball.答案：A解析：题目要求找出与“It’simportantforustolearnEnglishwell.”语法结构相似的句子。A选项“It’skindofyoutohelpme.”与题干句子结构一致，都是“It’s+形容词+for/ofsb.+todosth.”的结构。B选项“Heisastudent.”是主系表结构，与题干不符。C选项“Shesingsbeautifully.”是主谓状结构，与题干不符。D选项“Theyareplayingfootball.”是主谓宾结构（现在进行时），与题干不符。63.=thewindowwhichwasbrokenbychildren这句话中，broken是什么形式的非谓语动词，且在句子中充当什么成分？A.现在分词，定语B.过去分词，定语C.过去分词，宾语D.现在分词，宾语答案：B解析：在这个句子中，'broken'是过去分词形式，它修饰了名词'window'，说明窗户是被孩子们打破的，因此在这里作为定语使用。A选项错误，因为'broken'不是现在分词形式；C选项错误，因为'broken'在这里不是作为宾语；D选项错误，因为'broken'既不是现在分词形式，也不是作为宾语。64.以下哪个句子正确使用了'have'作为及物动词来表示所属关系？（

）A.Mr.Greenhaslivingwithhimanephewandaniece.B.Thehousehavefiverooms.C.Ihasanimpressionthathe’sbeenimproving.D.Shehaveabookonherdesk.答案：A解析：选项A正确，'Mr.Greenhaslivingwithhimanephewandaniece.'这句话中，'have'（此处应为has，但考虑到原文可能存在的OCR错误，且核心考察点是'have'表示所属的用法，我们假设此处为has的误写，但理解其意图为'have'的第三人称单数形式表示所属）用于表示Mr.Green的所属关系，即他有一个侄子和一个侄女与他同住，符合'have'作为及物动词表示所属关系的用法（尽管严格语法上应为has）。选项B错误，因为'house'是单数名词，应使用'has'而非'have'。选项C错误，因为主语'I'后应使用'have'的原形，但此处'has'是第三人称单数形式，不适用于第一人称。选项D错误，因为主语'She'是第三人称单数，应使用'has'而非'have'。65.以下哪一句中的定语是放在所修饰词后面的？A.Thequickbrownfoxjumpsoverthelazydog.B.Peoplewhoserentshavebeenraisedcanappeal.C.Sheboughtabeautifulreddress.D.Thebighousestandsonthehill.答案：B解析：选项A中的定语是形容词短语，放在所修饰词前面；选项B中的定语是定语从句，放在所修饰词后面；选项C中的定语是形容词短语，放在所修饰词前面；选项D中的定语是形容词短语，放在所修饰词前面。因此，只有选项B符合题目要求。66.下列句子中，谓语动词使用正确的是（

）A.Eitherofthestudentsaregoingtocompeteforthepresidentofthestudents'union.B.Manyastudentsdon’tliketodotheirhomework.C.Eachman,womanandchildhavethesameright.D.Morethanonepersonwasinvolvedinthecase.答案：D解析：选项A错误，eitherof后接名词复数时，谓语动词应用单数形式，即isgoingtocompete，而不是aregoingtocompete。选项B错误，manya后接单数名词，谓语动词应用单数形式，即doesn’tlike，而不是don’tlike，且student应用单数形式。选项C错误，each...and...连接两个并列的主语时，谓语动词应用单数形式，即hasthesameright，而不是havethesameright。选项D正确，morethanone后接单数名词，谓语动词应用单数形式，即wasinvolved，符合语法规则。67.下列哪组副词形式与意思的对应关系是正确的？（

）A.deeply作副词表示深入地，deep作副词表示深深地B.cheap作副词表示便宜地，cheaply作副词表示便宜地C.absolutely作副词修饰形容词表示绝对地，修饰动词表示绝对地D.closely作副词表示紧密地，close作副词表示关闭地答案：C解析：选项A中，deeply作副词表示深深地，deep作副词表示深入地，A选项错误。选项B中，cheap作形容词表示便宜的，cheaply作副词表示便宜地，B选项错误。选项C中，absolutely作副词既可以修饰形容词表示绝对地，也可以修饰动词表示绝对地，C选项正确。选项D中，closely作副词表示紧密地，close作副词表示接近地，D选项错误。68.以下哪个句子中的连词使用与原文中“incase”引导的句子意义最为接近？（

）A.Iwilltakeanumbrellaincaseitrains.B.Itookanumbrellabecauseitrained.C.Itookanumbrellaalthoughitdidn'train.D.Iwilltakeanumbrellasothatitwon'train.答案：A解析：原文中“incase”表示以防万一，即为了预防某种可能发生的情况而采取行动。A选项“Iwilltakeanumbrellaincaseitrains.”意为我会带把伞以防下雨，与原文意义最为接近。B选项“Itookanumbrellabecauseitrained.”表示因为下雨了所以我带了伞，是因果关系，与原文意义不符。C选项“Itookanumbrellaalthoughitdidn'train.”表示尽管没下雨我还是带了伞，是转折关系，与原文意义不符。D选项“Iwilltakeanumbrellasothatitwon'train.”表示我会带把伞这样就不会下雨了，逻辑上不合理，与原文意义不符。69.下列句子中，副词使用位置正确且符合教材描述的是（

）A.Actuallyshe,hadalteredmuchlessthanI.B.Sheexpectedactuallymetodoitforher.C.I’mfairlysorryforwhathashappened.D.Fortunately,hefoundthemoneyhe’dlostisright.答案：D解析：选项A错误，句子中“Actually”后缺少逗号，正确形式应为“Actually,shehadaltered...”。选项B错误，副词“actually”位置不当，正确形式应为“Sheactuallyexpected...”。选项C错误，副词“fairly”修饰形容词“sorry”时，通常用“awfully”更符合教材中的例子“I’mawfullysorry...”。选项D正确，副词“Fortunately”放在句首，符合教材描述的句子副词用法。70.下列句子中，使用or表示“要不就是”含义的是哪一项？（

）A.Hewasnotcleverorgood-looking.B.Hemustbejoking,orelsehe’smad.C.Thebookishereandyoucanreadit.D.Shelikesapplesorbananas.答案：B解析：选项A中or用于否定句中代替and，表示“也不”；选项B中orelse表示“要不就是”，符合题目要求；选项C中and表示并列关系；选项D中or表示选择关系。因此，正确答案是B。71.在句子‘Whatmakesyouthinklikethat?’中，疑问代词‘What’充当什么句子成分？A.主语B.宾语C.定语D.表语答案：A解析：在这个句子中，‘What’作为疑问代词，引导了特殊疑问句，并在句中作为主语，询问是什么因素导致‘you’有那样的想法。因此，‘What’在此句中充当主语成分。72.下列哪个选项中的形容词与颜色搭配是正确的？（

）A.lightbluehairB.deepgreensuitC.paleyellowflowerD.darkredishfur答案：C解析：选项A错误，light应修饰浅色，但bluehair本身不是常见搭配，且light与hair颜色搭配不常见，更常见的是light修饰如hair的浅色但非特定颜色词。选项B错误，deep通常修饰如blue的深色，但与greensuit搭配不常见，且deepgreen不是标准颜色描述。选项C正确，pale可以修饰yellow，形成paleyellow的浅黄色，且paleyellowflower是合理的颜色与物体搭配。选项D错误，dark应修饰深色，但redish（应为reddish）是带有-ish词尾的形容词，表示略带红色，与dark搭配不当，且fur通常不用dark修饰其略带红色的状态。73.下列哪一句使用了‘beabletodosth’结构？A.HowamItopaysuchadebt?B.Notasoundwastobeheard.C.Theworstisstilltocome.D.Iamabletoswimacrosstheriver.答案：D解析：选项A使用了‘be+infinitive’结构中的‘betodo’表示计划或安排，不符合‘beabletodost