2026届云南省玉溪市高三二模政治试题含答案

高中2025—2026学年玉溪市普通高中毕业生第二次教学质量检测思想政治试卷注意事项：1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机活力充分证明，历史没有终结，“历史终结论”终结了；马克思主义没有过时，“马克思主义过时论”过时了；社会主义没有失败，“社会主义失败论”失败了。这表明科学社会主义()①能够转化为物质力量，彰显出巨大的实践伟力②具有强大的生命力，是中国社会发展的根本遵循③是科学的理论，得到国际社会的普遍认同④是发展的开放的理论，始终站在时代前沿A.①③B.①④C.②③D.②④2.2026年全国两会期间，“中国式现代化，每个人都是主角”这一论述引发广泛关注。这不仅是对中国现代化建设实践的高度概括，更是对人民主体地位的深刻诠释。在这场波澜壮阔的历史进程中，14亿多中国人民是参与者、建设者和受益者。这启示我们，推进中国式现代化()①要坚持全面深化改革，坚定道路自信②要充分尊重人民群众首创精神③是实现中华民族伟大复兴的根本保证④要坚定实现全体人民共同富裕A.①②B.①③C.②④D.③④3.2025年8月，云南省人民政府办公厅印发《云南省支持低空经济健康发展的若干措施》指出，以应用场景需求的低空航空器为重点，支持产业延链补链，对贡献突出的项目，给予最高1000万元奖励。推动低空经济健康发展需要()①积极培育新业态新场景新模式②对项目实施全面有效的激励机制③以扩大供给为核心增加科研投入④稳步提升产业链韧性和配套能力A.①③B.①④C.②③D.②④4.2025年中央经济工作会议提出，“推进贸易投资一体化、内外贸一体化发展”。这既是立足当前国内国际形势、审时度势的战略谋划，也是促进我国开放型经济高质量发展的必然选择。推进两个“一体化”发展旨在()①打通国内国际双循环堵点，提升资源配置效率②实现国际贸易均衡发展，推动全球经济一体化③培育贸易发展新动能，推动开放型经济提质增效④缩小国内外市场差异，提升产业全要素生产率A.①②B.①③C.②④D.③④5.在“十五五”开局起步的关键节点，习近平总书记发出号召，激励广大党员干部进一步树立和践行正确政绩观，坚持实干为民、开拓进取，努力以经得起实践、人民、历史检验的实绩，不断开创中国式现代化新局面。树立和践行正确政绩观要求党员干部()①积极担当作为，履行社会管理职能②筑牢思想根基，永葆先进性和纯洁性③坚持自我革命，发挥战斗堡垒作用④践行初心使命，真抓实干奋发有为A.①②B.①③C.②④D.③④6.云南省政府“生态为民”行动通过梳理全国生态环境信访投诉举报平台数据，结合12345政务服务热线群众诉求，精选100件群众反映强烈的生态环境问题，由省级部门牵头，市县联动开展集中整治，纪检监察部门全程嵌入监督，切实回应群众对优美生态环境的期盼。“生态为民”行动()①坚持民主集中制，促进国家机关协同联动、高效履职②创新信访投诉机制，高效解决反映强烈的生态环境问题③坚持民生为大，把维护群众生态环境权益作为出发点和落脚点④发挥纪检监察部门的监督作用，为生态环境治理提供法制保障A.①③B.①④C.②③D.②④7.某社区创新打造“壹楼见”“网格夜话”协商议事品牌，将政策解读、民情收集、难题协商直接送到居民家门口。党员先锋化身“政策翻译官”，志愿者成为“民情观察员”，网格员将诉求分类处理，用“零时差”的服务响应，书写着“支部建在楼栋、服务沉到门口、民意聚在掌心”的基层治理新篇章。该模式()①整合基层治理力量，丰富基层自治组织形式②畅通民意表达渠道，践行全过程人民民主③推动基层政权重心下移，激发基层自治活力④发挥多元主体共治优势，提升基层治理效能A.①②B.①③C.②④D.③④8.2026年央视春晚，人形机器人与武校学员“人机共武”；数字修复技术让千年壁画“复活”；XR技术将各民族服饰、建筑、歌舞幻化为沉浸式视听奇观。这场视听盛宴，在科技与人文的交汇点上，重新定义了传统文化的现代表达。从哲学角度看，将传统文脉与科技深度融合()①体现了意识活动的能动创造性②诠释了矛盾斗争性向同一性的转化③凸显了联系的普遍性与多样性④实现了新事物对旧事物的辩证否定A.①③B.①④C.②③D.②④9.《中华人民共和国生态环境法典》是对现有生态环境法律制度和规则规范的编订纂修、集成升华。我国立法统一使用“编纂”一词，但在日常使用中常被误写为“编撰”。“编纂”是对现有法律规范进行系统化整合、协调统一；而“编撰”侧重原创写作，与法典化立法性质不符。概念混用易误导公众，影响法治宣传与法律研究的科学性。从认识论角度看，在立法实践中严格区分“编纂”和“编撰”表明()①经过实践检验的认识是真理，能推动实践不断发展②真理有时包含谬误，真理会因认识偏差而转化为谬误③真理具有客观性，对同一确定对象的正确认识只有一个④要坚持科学严谨的态度，实现主观认识与客观实际相统一A.①②B.①④C.②③D.③④10.新疆维吾尔自治区优秀共产党员、最美巾帼奋斗者贺娇龙27年坚守边疆，服务群众。她坚持公益助农零佣金，开展500多场公益助农直播推广新疆农产品，以务实创新的勇气，解锁了新时代干部接地气、有温度、敢创新的全新形象。贺娇龙的事迹启示我们()①人的价值主要在于对社会的责任和贡献②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提③价值判断是价值选择的基础，要树立正确的价值观④实现人生价值需要不断提高个人科学文化素质A.①③B.①④C.②③D.②④11.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出：“国家是承认：这个社会陷入了不可解决的自我矛盾，分裂为不可调和的对立面而又无力摆脱这些对立面。而为了使这些对立面，这些经济利益互相冲突的阶级，不致在无谓的斗争中把自己和社会消灭，就需要有一种表面上凌驾于社会之上的力量，这种力量应当缓和冲突，把冲突保持在‘秩序’的范围以内。”对此理解正确的是()①国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现②国家的作用在于缓和阶级冲突，维护统治秩序③国家的本质是超然于阶级之上的公共管理机构④国家的任务是维护社会中各阶级的经济利益A.①②B.①④C.②③D.③④12.习近平主席在“上海合作组织+”会议上提出全球治理倡议，倡导五大理念：主权平等、国际法治、多边主义、以人为本、行动导向。倡议得到150多个国家和国际组织支持，为推动构建更加公正合理的全球治理体系贡献中国智慧与方案。这表明()①全球治理倡议维护了国际政治经济新秩序②中国以实际行动引领全球治理体系改革③全球治理倡议成为各国遵循的行动准则④全球治理倡议顺应时代潮流，凝聚国际共识A.①③B.①④C.②③D.②④李某提出辞职后立即离岗，拒不交接，导致公司项目延误并对外承担违约责任。公司申请劳动仲裁未被受理，遂诉至法院。下列说法符合法律规定的是()①若法院登记立案，李某须在规定时间内提交答辩状②若李某按法定时间提前以书面形式通知公司，可以解除劳动合同③李某未按约定办理工作交接且给公司造成损失，应当承担赔偿责任④劳动合同期限未满，劳动者单方解除合同一律无效，须承担违约责任A.①③B.①④C.②③D.②④14.某科技公司系网约车平台经营者，唐某某系网约车驾驶员。乘客陈某某通过平台乘车，因唐某某操作不当发生交通事故，致陈某某右手粉碎性骨折。交管部门认定唐某某负事故全部责任。陈某某诉至法院，请求某科技公司赔偿损失。关于本案，下列说法正确的是()①人身损害赔偿的诉讼时效自权利被侵害之日起算②交管部门作出的事故责任认定是法院裁判的重要物证③因侵权行为提起的诉讼，可由侵权行为地法院管辖④网约车平台作为经营者，应依法承担相应赔偿责任A.①②B.①③C.②④D.③④15.判断是对对象有断定并且有真假的思维形式。下列判断理解正确的是甲：非洲不是缺乏资源的大陆。①甲是全称否定判断乙：甲方和乙方达成了共识。②乙是关系判断，“达成共识”这一关系在甲方和乙方之间是对称的丙：现在的中国既富饶又强大。③丙是真的联言判断，两个联言支只有一真丁：如果患了肺炎，那么就会④丁是假言判断，前件和后件可以同真或同假A.①②B.①③C.②④D.③④16.云南省在谋划“十五五”发展思路时，紧扣产业强省建设，把资源禀赋、通道优势、生态底线、创新要素与现代化产业体系、区域协调、对外开放等内容进行多维度联结，在既有发展基础上构想新赛道、新布局、新动能，系统形成面向中长期的发展思路。这一谋划过程()①运用迁移实现不同领域优势的嫁接贯通，拓展发展新思路②凭借跨越的联结性，在时空与领域间构建系统性战略构想③依靠发散联想深度揭示事物本质与规律，为规划提供依据④借助类比推理得出确定性结论，精准预判产业发展的格局A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题：本题共5题，共52分。为顺应科技革命趋势，在全球智能经济格局中抢占先机，2026年政府工作报告首次提出“打造智能经济新形态”，意味着以人工智能为核心的新质生产力进入规模化应用的新阶段。以前生产主要靠人力、机器和资金，现在靠的是数据、算法和AI；以前是人指挥机器，现在是人机协同；以前是规模化、标准化的流水线生产，现在是柔性制造、按需定制。大模型、智能体、具身智能等实现规模化落地，AI从“会聊天”到“会办事”，制造业、服务业数字化转型从单点赋能转向全链条重塑。智能经济新形态通过“人工智能+”深度融入实体经济，正逐步成为推动高质量发展的强劲动能。结合材料，运用《经济与社会》相关知识，分析怎样让智能经济新形态成为推动高质量发展的强劲动能。强国必先强教，强教必先强师。大力弘扬教育家精神是新时代加强教师队伍建设，推进教育强国事业的必然要求，具有深远的时代意蕴。“人民教育家”于漪先生一生躬耕教坛七十余载，她用生命践行“站上讲台就要用生命来歌唱”的誓文育人”“德智融合”的教育理念，把家国情怀、文化自信融入课堂，回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。她培养三代数十位特级教师，写下600多万字的论文专著，用一生诠释“一辈子做教师，一辈子学做教师”的赤子之心。2026年3月14日，于漪先生与世长辞，但她留下的教育家精神，如同一座灯塔，照亮着新时代教师前行的道路。结合材料，运用“弘扬中华民族精神”相关知识，阐述弘扬教育家精神的时代价值。某花园小区一号楼一单元徐某等全体业主签字一致同意本单元增设电梯，并于小区主要出入口及单元楼道张贴意见征集单、公示、承诺及图纸等相关材料，公示期间未收到异议。随后，该增设电梯项目取得了主管部门的审批手续并正式开工。居住于一号楼北楼的业主范某认为，该电梯安装位置影响其采光，侵犯其合法权益，遂多次在加装电梯施工现场阻碍施工，导致项目停工，徐某等业主向人民法院提起诉讼。结合材料，运用《法律与生活》相关知识，对徐某等业主和范某的行为进行评析，并说明法院应如何公正20.阅读材料，完成下列要求。城市，联结起万家灯火、关乎着国计民生。材料一习近平总书记强调“人民城市人民建，人民城市为人民”。2026年《政府工作报告》提出，坚持城市内涵式发展，高质量推进城市更新，推动城市治理智慧化精细化，建设现代化人民城市。各地在实践中坚持党的全面领导，统筹城市规划、建设、治理各环节；完善城市治理、民生保障、生态保护等地方性法规，运用法治思维破解治理难题，推动城市治理体系和治理能力现代化；搭建市民议事、网络问政等平台，保障群众知情权、参与权、表达权、监督权，把以人民为中心贯穿城市发展全过程。材料二建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市，要坚持以人为本，统筹协调、系统推进。既要分别分析城市创新活力、宜居品质、生态环境、安全韧性、文明程度、智慧治理等各要素的短板与优势，又要立足“人民城市”整体目标，统筹各要素协同发力，实现城市高质量发展与人民高品质生活统一。（1）结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，分析各地在推进现代化人民城市建设中是如何贯彻“人民城市人民建，人民城市为人民”的。（2）结合材料二，运用“分析与综合及其辩证关系”相关知识，说明现代化人民城市建设思路的科学性。21.阅读材料，完成下列要求。云南对外开放的实践是中国高水平对外开放的缩影。近年来，云南主动服务和融入国家发展战略，以中老铁路“黄金大通道”为纽带，深化与南亚东南亚国家设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，中老铁路累计运输货物超1600万吨，辐射19个国家和地区，货物品类达3800余种。同时，推进中国(云南)自由贸易试验区制度型开放，实施159项国家和省级改革试点任务，主动对接RCEP高标准经贸规则，建设RCEP先行示范区，推动跨境产业协作与双向贸易繁荣。2025年1至11月云南货物贸易进出口额达2504.6亿元，与共建“一带一路”国家贸易额增长16.3%，积极建设面向南亚东南亚辐射中心，以高水平开放助力区域共同发展。结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识，以“高水平对外开放的云南答卷”为主题，自选角度、自拟题目，写一篇200字左右的短文。要求：观点鲜明，知识准确，论述合理，条理清晰。

2025—2026学年玉溪市普通高中毕业12345678BCBBCACA9DAADCDCA17.①紧抓政府产业政策机遇，坚持创新发展，抢占市场先机。(2分)②激发生产要素活力，促进数实融合发展，提升全要素生产率。(2分)③变革生产方式，推动人机协同，培育新质生产力。(2分)④以市场需求为导向，促进产业转型升级，推动全产业链条重塑。(2分)(若学生能从政府职能、有效市场与有为政府相结合、资源优化配置、供给侧结构性改革、现代化产业体系建设等角度作答，言之有理，可酌情给分)18.①教育家精神是中华民族精神在教育领域的生动体现，弘扬教育家精神，能够丰富和发展民族精神，为教育强国建设提供精神动力。(2分)②于漪先生“一切为民族”