浙教版三年级下册语文寒假作业练习题（附答案）

浙教版三年级下册语文寒假作业练习题（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.水桶（tǒng）消息（xiāo）火焰（yàn）B.奇怪（qí）破坏（huài）红领巾（jīn）C.森林（sēn）摇晃（yáo）银行（háng）2.“翠鸟”的“翠”字，在字典中的解释最准确的一项是（）A.美丽而鲜艳的颜色B.绿色植物C.翠绿色的玉石3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他跑得快吗？因为他是体育委员。B.今天天气真好，蓝天白云，小鸟在唱歌。C.你喜欢读书吗？喜欢就多读一些有益的课外书。4.“亡羊补牢”这个成语的意思是（）A.羊死了才修补羊圈B.预防意外事故发生C.做事不认真，事后补救5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我和同学们一起讨论了语文和数学的问题。B.他不但学习好，而且跑步也很快。C.花坛里的花五颜六色，真好看啊！6.“一（）纸”填入最合适的量词是（）A.本B.张C.把7.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A.春风吹过，柳树发芽了。B.小草偷偷地从土里钻出来。C.雨点像珍珠一样落下来。8.“碧绿”的近义词是（）A.青色B.蓝色C.绿色9.下列句子中，表达的意思与其他句子不同的一项是（）A.他写字很认真。B.他画画很认真。C.他唱歌很认真。10.“如果……就……”表示（）A.假设关系B.因果关系C.并列关系二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.我会填上合适的词语：______的阳光______的小鸟______的花朵2.“亡羊补牢”的“牢”字，用部首查字法先查______部，再查______画。3.《燕子》这篇课文描写了______的春天和______的燕子。4.我会写出反义词：快乐——______高兴——______5.“______，不学不成，不问不知。”这句话出自《______》。6.我会写出近义词：美丽——______明白——______7.“______，______。”这句话告诉我们做事要持之以恒。8.我会写出句子中的动词：小猫______鱼。9.“______，______。”这句话的意思是，虽然遇到了挫折，但只要改正错误，就不算晚。10.我会写出句子中的形容词：那朵花______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“翠”字的读音是cuì，意思是翠绿色。（）2.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自《格林童话》。（）3.“亡羊补牢”和“掩耳盗铃”的意思一样。（）4.“一（）书”的量词是“本”。（）5.“碧绿”的近义词是“翠绿”。（）6.“如果下雨，我就不去公园了。”这句话使用了“如果……就……”的句式。（）7.“春回大地，万物复苏。”这句话描写了春天的景象。（）8.“他不但唱歌好，而且跳舞也好。”这句话没有语病。（）9.“亡羊补牢”的意思是，羊死了才去修补羊圈。（）10.“小草偷偷地从土里钻出来。”这句话运用了拟人修辞手法。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简单写出《燕子》这篇课文的主要内容。2.解释一下“亡羊补牢”这个成语的意思，并举例说明。3.写出三个描写春天景色的句子。4.写出三个表示因果关系的句子。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。公园里花坛里的花五颜六色，真好看啊！他们一起在草地上跑步，还一起在湖边钓鱼。小明钓到了一条鱼，小红没有钓到。他们虽然有点失望，但还是很开心，因为他们在公园里度过了快乐的时光。（1）短文中出现了哪些人物？（2）短文中描写了哪些景物？（3）短文中描写了哪些活动？2.根据课文内容，回答问题：《燕子》这篇课文描写了春天的景象和燕子的特点。课文中的燕子穿着______的衣服，有着______的翅膀和尾巴。它们在空中______，在湖面上______。（1）填空。（2）课文中的燕子给你留下了什么印象？为什么？3.写一个关于“坚持”的小故事，要求故事中要有人物、事件和结果。4.写一个关于“春天”的日记，要求日记中要有时间、地点、人物和事件。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A选项中“消息”的读音应为xiāoxi，C选项中“银行”的读音应为yínháng。2.A解析：“翠”字的意思是美丽而鲜艳的颜色，如翠绿色。3.B解析：A选项中“因为”前应为逗号；C选项中“喜欢”后应为逗号。4.C解析：“亡羊补牢”的意思是预防意外事故发生，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。5.B解析：A选项中“和”应为“或者”；C选项中“好看啊”后应为句号。6.B解析：“纸”是扁平的，用“张”作量词最合适。7.B解析：“小草偷偷地从土里钻出来”把小草拟人化了。8.A解析：“碧绿”的近义词是“青色”。9.C解析：A、B、D都是描述学习或活动的认真程度，C是描述唱歌的认真程度。10.A解析：“如果……就……”表示假设关系。二、填空题1.温暖、活泼、美丽2.冂、六3.花草茂盛、活泼可爱4.悲伤、难过5.学而不厌，问而不殆，《论语》6.漂亮、清楚7.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行8.吃9.亡羊补牢，为时未晚10.鲜艳三、判断题1.√2.×，《小蝌蚪找妈妈》选自《中国神话故事》3.×，“亡羊补牢”是预防意外事故发生，“掩耳盗铃”是自欺欺人。4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.《燕子》这篇课文描写了春天的景象和燕子的特点。课文中的燕子穿着乌黑的羽毛和橄榄色的背部，有着剪刀似的尾巴和轻快有力的翅膀。它们在空中自由自在地飞翔，在湖面上轻盈地掠过，给春天增添了生机和活力。2.“亡羊补牢”的意思是，羊死了才去修补羊圈。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。例如：小明考试没考好，但他及时复习，下次考试取得了好成绩。3.春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树发芽了，长出了嫩绿的新叶。桃花开了，粉红色的花朵像小妹妹的笑脸一样。4.如果下雨，我就不能去公园了。因为今天天气很好，所以我和朋友约好去公园玩。他学习好，所以得到了老师的表扬。五、应用题1.（1）小明和小红（2）花坛里的花、草地、湖（3）跑步、钓鱼2.（1）乌黑、剪刀似的、飞、掠过（2）课文中的燕子给我留下了活泼可爱的印象。因为它们在空中自由自在地飞翔，在湖面上轻盈地掠过，显得非常活泼可爱。3.小明是一个喜欢画画的孩子。他每天放学后都会去画室画画。有一天，他画了一幅画，但画得不好看。他有点失望，但妈妈鼓励他说：“坚持就是胜利，不要放弃。”小明听了妈妈的话，继续努力画画。最后，他的画变得越来越好，还在一次