2026年匆匆同步测试题及答案

2026年匆匆同步测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.《匆匆》一文的作者是（）A.老舍B.朱自清C.冰心D.鲁迅2.“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张3.“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”这句话表达了作者（）的心情。A.轻松愉悦B.无奈、惋惜C.愤怒D.悲伤绝望4.“我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。”“空虚”在这里的意思是（）A.里面没有东西B.不充实C.天空D.虚假5.“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”句中两个“赤裸裸”的含义理解正确的是（）A.第一个指光着身子，不穿衣服；第二个指没有给世界留下什么。B.两个都表示没有给世界留下什么。C.第一个指没有给世界留下什么；第二个指光着身子，不穿衣服。D.两个都表示光着身子，不穿衣服。6.下列词语中，与“匆匆”意思最接近的是（）A.缓缓B.慢慢C.急忙D.悠悠7.“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”从这句话中我们可以体会到（）A.时间过得非常快B.作者很喜欢洗手、吃饭C.作者很无聊D.作者在记录日常生活8.文中“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”这句话把过去的日子比作（）A.轻烟和薄雾B.微风和初阳C.水盆和饭碗D.双眼和时间9.《匆匆》这篇文章主要表达了作者（）A.对时光流逝的无奈和惋惜，以及珍惜时间的思想感情。B.对美好生活的向往。C.对大自然的热爱之情。D.对人生的迷茫。10.“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。”这里的“旋转”指的是（）A.身体的转动B.随着时间的流逝而变化C.跳舞D.头晕眼花二、填空题（总共10题，每题2分）1.《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。2.“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话把八千多日子比作________，把时间的流比作________。3.“我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边________；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上________，从我脚边________了。”4.“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有________罢了，只有________罢了。”5.文章开头用了________的手法，写出了日子一去不复返的特点，引发读者的共鸣。6.“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话表达了作者对________的思索。7.“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”这句话中，“赤裸裸来到这世界”指________，“赤裸裸地回去”指________。8.“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话表达了作者________的决心。9.“洗手的时候，日子从________过去；吃饭的时候，日子从________过去；默默时，便从________过去。”10.《匆匆》一文紧扣“________”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《匆匆》一文大量运用了排比、比喻、拟人等修辞手法，增强了文章的感染力。（）2.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”是因为作者觉得自己浪费了很多时间，感到自责和难过。（）3.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”这句话写出了时间的珍贵。（）4.文章结尾“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是一个疑问句，作者没有表达出任何情感。（）5.“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”运用了拟人的修辞手法，把太阳当作人来写。（）6.“八千多日子已经从我手中溜去”中的“溜去”一词，形象地写出了时间不知不觉地流逝。（）7.《匆匆》一文告诉我们要珍惜时间，不要虚度光阴。（）8.“我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”这句话说明作者很消极，对生活没有信心。（）9.“在千门万户的世界里的我能做些什么呢？”这句话是反问句，意思是在这个世界里我什么也做不了。（）10.文中多次使用设问句，引发读者的思考，同时也表达了作者对时间流逝的感慨。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简要分析“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话的表达效果。2.文章中作者是从哪些方面具体描写日子去来的匆匆的？请举例说明。3.《匆匆》一文表达了作者怎样的思想感情？请结合文章内容简要分析。4.读了《匆匆》这篇文章，你受到了什么启发？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.在日常生活中，我们应该如何珍惜时间？结合自己的实际情况进行讨论。2.文中作者对时间流逝感到无奈和惋惜，你是否也有过这样的感受？请分享一次你觉得时间过得很快的经历。3.有人认为“人生苦短，应该及时行乐”，也有人认为“人生应该珍惜时间，努力奋斗”。你赞同哪种观点？请说明理由。4.如果可以和作者朱自清对话，你最想对他说什么？谈谈你的想法。答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.A6.C7.A8.A9.A10.B二、填空题1.朱自清2.针尖上一滴水；大海3.过去；跨过；飞走4.徘徊；匆匆5.排比6.时间流逝7.光着身子来到世上；没有给世界留下什么8.珍惜时间，有所作为9.水盆里；饭碗里；凝然的双眼前10.匆匆三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题1.这句话运用比喻的修辞手法，把八千多日子比作针尖上的一滴水，把时间的流比作大海，生动形象地写出了时间的渺小和时间流逝的无声无息，表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜之情。2.作者从生活中的日常活动来具体描写日子去来的匆匆。如洗手时，日子从水盆里过去；吃饭时，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。通过这些具体的生活场景，让我们真切地感受到时间在不经意间悄然流逝。3.文章表达了作者对时光流逝的无奈、惋惜，以及珍惜时间、有所作为的思想感情。如“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”体现了无奈和惋惜；“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊”表达了珍惜时间、努力奋斗的决心。4.读了《匆匆》，我受到的启发是要珍惜时间。时间流逝得飞快，我们不能虚度光阴，要珍惜每一分每一秒，合理安排时间，做有意义的事情，让自己的人生更加充实，不留下遗憾。五、讨论题1.在日常生活中，我们要制定明确的计划，合理安排时间，比如每天列出学习和工作任务清单，按重要程度和时间要求依次完成。还要克服拖延的习惯，今日事今日毕。像我自己，会利用碎片时间来背单词、看文章，提高时间的利用率。2.我有过这样的感受。有一次假期，原本计划好要做很多事情，可一开始玩游戏、看电视就停不下来，等回过头才发现假期就要结束了，很多该做的事都没做。那时就觉得时间过得太快，自己浪费了很多宝贵的时间。3.我赞同“人生应该珍惜时间，努力奋