苏教版一年级语文下册第三单元作业题

苏教版一年级语文下册第三单元作业题一、拼音基础练1.读拼音，写词语，要把字写得端正又好看哦。tóngxuémíngtiānzìjǐshàngyīduōshǎo（）（）（）（）（）dōngxīlǐtoukěshìnǚérláiqù（）（）（）（）（）shuǐguǒxiǎoniǎoshūběnchǐzixīnzhōng（）（）（）（）（）dàshānyuèyáérzigōngchǎngyònglì（）（）（）（）（）zhúlínquánduìmǎshàngjǐgèchūmén（）（）（）（）（）2.给加点的字选择正确的读音，在下面画“√”。睡着（zháozhe）长处（chángzhǎng）数不清（shǔshù）地方（dedì）长大（chángzhǎng）数学（shǔshù）看着（zháozhe）快快地（dedì）天空（kōngkòng）有空（kōngkòng）睡觉（juéjiào）觉得（juéjiào）快乐（lèyuè）音乐（lèyuè）种子（zhǒngzhòng）种地（zhǒngzhòng）没有（méimò）淹没（méimò）3.读一读，连一连，把拼音和对应的汉字连起来。qiáo秋qún船biàn孩qiū桥chuán群hái变wěi穿zuò最hǎi玩chuān尾zuì坐wán海lán男xià夏fāng放nán蓝xuě雪fàng方4.按要求给下面的音节分类，把序号填在横线上。①明②对③尖④说⑤春⑥青⑦见⑧万⑨响⑩从前鼻音：_后鼻音：_平舌音：_翘舌音：_5.读拼音，写同音字。yǒu（）的朋（）没（）zì（）己写（）大（）jǐ自（）（）个（）天shí（）头（）个（）月mù（）光（）头（）马ěr（）朵（）子你（）6.把下面的音节补充完整。ǎi奶ō波uǐ水òng洞ī吃áng旁x星q秋uān穿l蓝h孩zh找二、字词闯关岛1.比一比，再组词。刀（）去（）木（）五（）力（）云（）本（）正（）子（）月（）东（）里（）了（）用（）车（）果（）天（）开（）白（）目（）无（）升（）自（）日（）马（）几（）回（）工（）鸟（）儿（）田（）公（）2.按要求填一填。（1）“长”字共有画，第一画是，组词。（2）“比”字共有画，第二画是，笔顺是。（3）“出”字共有画，第三画是，反义词是。（4）“林”字是结构，偏旁是，再写两个相同偏旁的字、。（5）“心”字共有画，第二画是，组词、。（6）“水”字的笔顺是，组词、。（7）“来”字共有画，第四画是，反义词是。（8）“多”字是结构，共有画，反义词是。3.填合适的量词，不会写的字可以写拼音。一（）鸟一（）牛一（）苹果一（）伞一（）书一（）尺一（）枣一（）杏一（）树一（）花一（）云一（）鱼一（）山一（）田一（）笔一（）门4.写出带有下面偏旁的字，再组词。木：（）（）（）口：（）（）（）氵：（）（）（）亻：（）（）（）辶：（）（）（）女：（）（）（）5.读一读，找出不是同一类的词语，用“\”划掉。（1）苹果梨水果香蕉桃子（2）乌鸦小鸟老鹰青蛙燕子（3）语文数学英语书本美术（4）铅笔橡皮尺子书包文具（5）春天夏天秋天冬天雨天6.写出下面词语的反义词。大——（）上——（）多——（）来——（）开——（）东——（）长——（）高——（）早——（）白——（）远——（）弯——（）7.照样子，填一填。例：（闪闪的）星星（）的天（）的云（）的太阳（）的月亮（）的小河（）的花朵（）的小鸟（）的校园（）的老师（）的小手（）的衣服（）的尾巴例：（飞快地）跑（）地跳（）地说（）地笑（）地走（）地写（）地唱（）地爬（）地哭（）地喊例：一（头）黄牛一（）水井一（）石头一（）大桥一（）小船一（）珍珠一（）红旗8.把下面的词语补充完整，再选一个词语写一句话。（）清（）秀（）（）柳绿（）色满（）（）物复（）（）（）齐放（）（）争鸣（）回大（）（）暖（）开冰（）融（）：三、句子百花园1.照样子，写句子，注意加上标点哦。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。（1）小鱼在水里游来游去。小鱼在水里游来游去。（2）小鸟在天上飞。小鸟在天上飞。（3）我走到学校去。我走到学校去。（4）同学们在教室里上课。同学们在教室里上课。例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。（5）弟弟从屋里跑出来。弟弟从屋里跑出来。（6）太阳从东边升起来。太阳从东边升起来。（7）小猫爬到了树上。小猫爬到了树上。（8）妈妈把饭做好了。妈妈把饭做好了。例：我多想去看看北京的天安门！（9）我多想！（10）多想！例：荷叶圆圆的，绿绿的。（11）苹果，。（12）月牙，。（13）棉花，。（14）公路，。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。（15）小明写作业。小明写作业。小明写作业。（16）小鸟唱歌。小鸟唱歌。小鸟唱歌。（17）妈妈洗衣服。妈妈洗衣服。妈妈洗衣服。（18）小鱼儿游来游去。小鱼儿游来游去。小鱼儿游来游去。2.把下面的词语连成通顺的句子，加上标点。（1）我们上学一起早上（2）是我小学生一名（3）公园里美丽花儿的真（4）在小鸟树上唱歌欢快地（5）奶奶我苹果给洗了一个（6）作业我学校在写完了（7）喜欢吃你吗水果（8）今天呀天气好真3.按要求写句子。（1）把句子补充完整。真美啊！我最喜欢。是你的吗？在教室里。（2）照样子，用加点的词语写句子。例：我是一年级的小学生。是。例：瓶子里的水渐渐升高了。渐渐。例：他一边跑一边喊。一边一边。例：我们爱五星红旗。爱。例：松鼠的尾巴好像一把伞。好像。4.给下面的句子加上合适的标点。（1）你去过北京吗（）（2）今天的天气真热呀（）（3）我和小明是好朋友（）（4）小鸟在天上飞来飞去（）（5）你今天怎么迟到了呢（）（6）公园里的花真香啊（）（7）妈妈下班回到家（）就开始做饭（）（8）周末（）我和爸爸一起去爬山（）我们玩得可开心了（）5.把下面的句子按顺序排列，在括号里写上序号。（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的花盘，我们高兴地笑了。（）我们在教室门前的空地上，种上了向日葵的种子。（）小苗一天天长高了，绿油油的，真可爱。（）春天到了，天气渐渐暖和了。四、课文大检阅1.根据课文内容填空。（1）对雨，雪对风。花对树，对虫。清对秀，柳绿对桃红。（2）一二三四五，金木。天地分，照今古。（3）鹅，鹅，鹅，曲项向歌。浮绿，红掌拨清波。（4）远看有色，近听无声。春花还在，鸟惊。（5）时不识，呼作玉盘。又疑瑶台镜，飞在端。（6）锄当午，汗滴。谁知盘餐，粒粒皆辛苦。（7）眠不觉晓，处处闻啼。夜来声，落知多少。（8）明月光，疑是霜。举头望，低头思。（9）江南可采莲，莲叶何。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（10）五星红旗，的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们；望着国旗，我们敬礼。（11）影子在前，影子在，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在，影子常常陪着我，它是我的好朋友。（12）的尾巴弯，的尾巴扁，的尾巴最好看。的尾巴长，的尾巴短，的尾巴好像一把伞。（13）早晨起来，面向太阳。前面是，后面是。左面是，右面是。（14）小时不识月，呼作。又疑瑶台镜，飞在青云端。（15）解落秋叶，能开花。过江千尺浪，入万竿斜。（16）小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。（17）雪地里来了一群小画家。小鸡画，小狗画，小鸭画，小马画。（18）一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边，一边，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。2.根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（1）“日月明”，日和月合在一起就是“明”字。（）（2）《小公鸡和小鸭子》里，小鸭子会游泳，小公鸡不会游泳。（）（3）《树和喜鹊》里，树和喜鹊一开始很孤单，后来有了邻居，他们都很快乐。（）（4）《怎么都快乐》告诉我们，一个人玩没意思，只有很多人一起玩才快乐。（）（5）《静夜思》是唐代诗人李白写的，表达了诗人对家乡的思念。（）（6）《池上》和《小池》都是描写夏天景色的古诗。（）（7）“人之初，性本善”出自《百家姓》。（）（8）下雨前，燕子会飞得很低，蚂蚁会搬家。（）3.回忆课文内容，连一连。《小公鸡和小鸭子》要学会独立生活，自己的事情自己做《树和喜鹊》朋友之间要互相帮助，团结友爱《怎么都快乐》有朋友就有快乐，要和大家友好相处《静夜思》不管几个人玩，都能找到快乐《四个太阳》表达了诗人对家乡的思念之情《吃水不忘挖井人》作者想把不同的太阳送给不同的季节《我多想去看看》我们要学会感恩，珍惜现在的幸福生活《司马光》小朋友想去看看外面的世界，增长见识《曹冲称象》遇到问题要冷静，多动脑筋想办法《小猴子下山》遇到事情要善于观察，爱动脑筋才能解决问题4.根据课文内容选一选，把序号填在括号里。（1）《小公鸡和小鸭子》中，（）救了落水的小公鸡。①小公鸡自己②小鸭子③鸭妈妈（2）《树和喜鹊》中，树和喜鹊后来变得快乐了，是因为（）。①他们有了邻居②天气变好了③他们会飞了（3）《四个太阳》中，“我”画了个（）的太阳，送给冬天。①绿绿的②金黄的③红红的（4）《吃水不忘挖井人》里，挖井的人是（）。①乡亲们②毛主席带领战士和乡亲们③战士们（5）《我多想去看看》中，山里的孩子想去（）看看，城里的孩子想去（）看看。①北京②上海③新疆（6）《司马光》里，司马光用（）的方法救出了掉在缸里的小朋友。①把缸推倒②找大人来帮忙③拿石头砸破缸（7）《小猴子下山》里，小猴子最后（）。①满载而归②空手回家③只拿到了一个西瓜（8）“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”描写的是（）。①鹅②鸡③兔子五、口语交际站1.放学回家，你发现忘记带家里的钥匙了，这时候你会怎么跟邻居奶奶借手机给妈妈打电话呢？想一想，写下来。我：奶奶：哦，是你呀，快进来坐。我：奶奶：我这就给你拿手机。我：奶奶：不用谢，你真是个懂事的孩子。2.美术课上，你发现自己的彩笔忘带了，这时候你想跟同桌小明借，你会怎么说？小明又会怎么回答呢？写一写你们的对话。我：小明：我：小明：3.周末，你想约好朋友小红一起去公园放风筝，你会怎么给小红打电话呢？把你们的对话写下来，注意使用礼貌用语哦。我：小红：你好呀，请问你是谁呀？我：小红：哦，是你啊，找我有什么事吗？我：小红：好呀好呀，我也想去放风筝呢。我们什么时候在哪里见面呀？我：小红：我知道了，到时候见。我：4.你不小心把同桌的铅笔盒碰到了地上，里面的文具都掉了出来，你会怎么说？怎么做？同桌又会怎么回答呢？写一写。我：同桌：没关系，你也不是故意的。我：同桌：谢谢你，你真好。我：5.班级里要选新的班长，你想推荐自己当班长，你会怎么跟老师和同学们说呢？写一写你的理由。6.爸爸妈妈工作很辛苦，下班回到家，你会为他们做些什么？会跟他们说些什么？写下来。六、阅读小天地（一）读下面的短文，回答问题。春天来了，天气渐渐暖和了。小草从土里探出头来，给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树抽出了嫩绿的枝条，随风轻轻摆动。公园里的花儿都开了，有红的桃花，有白的梨花，还有黄的迎春花，美丽极了。小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“春天真美啊！”1.这篇短文共有句话，写的是（季节）的景色。2.短文里写了哪些景物？用“○”在文中圈出来。3.文中写了哪些颜色的花？用“”画出来。4.照样子，写词语。叽叽喳喳5.你喜欢春天吗？为什么？写一写。（二）读下面的短文，回答问题。小白兔过生日六月四日是小白兔的生日，许多小动物都来向他祝贺。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。小白兔真高兴！他请大家吃甜甜的生日蛋糕。吹完蜡烛，大家一起玩游戏，屋子里充满了欢声笑语。1.小白兔的生日是月日。2.哪些小动物来给小白兔过生日了？用“”在文中画出来。3.小动物们分别送了什么礼物？连一连。小山羊牛奶小牛青草小猴鸡蛋母鸡桃子4.小白兔生日这天，大家都做了什么？在正确的答案后面画“