2026年安徽省淮南市重点学校高一语文分班考试试题及答案

2026年安徽省淮南市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中，字形全部正确的一项是

A．和谐社会、冰天雪地

B．黯然失色、一针见血

C．寒暄、矫揉造作

D．提心吊胆、声名狼藉(2)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A．他昨天去了一趟北京，参观了故宫、颐和园和天坛。

B．她唱的歌，是《让我们红尘作伴，活得潇潇洒洒》。

C．我昨天去了一趟北京，参观了故宫，颐和园和天坛。

D．他昨天去了一趟北京，参观了故宫，颐和园，和天坛。(3)、下列句子中，没有语病的一项是

A．由于天气的原因，导致这次比赛推迟了。

B．我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。

C．在语文学习中，要重视培养阅读和写作能力。

D．这个节目播出之后，受到了广大观众的热烈欢迎和高度好评。(4)、下列加点词使用不恰当的一项是

A．他担任班长后，总是拈轻怕重，认真负责。

B．这个方案的设计，独具匠心，令人叹服。

C．同学们纷纷表示，这个实验设计真是别具一格。

D．这本书构思精巧，情节跌宕起伏，令人回味无穷。(5)、下列词语中，褒义词的一项是

A．鬼鬼祟祟

B．风和日丽

C．心怀鬼胎

D．人云亦云(6)、下列句子中，使用比喻修辞的一项是

A．他像一只受伤的鸟。

B．他终于完成了这个艰巨的任务。

C．他是个老革命，一生正直无私。

D．他说话娓娓动听，令人陶醉。(7)、下列成语使用不正确的一项是

A．这只小猫非常机灵，经常在我面前耍小聪明。

B．他听到这个消息后，如释重负，松了一口气。

C．这个计划实在天马行空，让我大开眼界。

D．这个节目十分有趣，令人忍俊不禁。(8)、下列词语中，完全属于形声字的一组是

A．河、谷、海、江

B．迟、闹、玲、琴

C．笔、闻、鹅、团

D．初、李、春、安(9)、下列句子中，加点的词语解释有误的一项是

A．木兰当户织（当户：对着门）

B．学而不厌（厌：满足）

C．察纳雅言（雅言：正确的言论）

D．冽者，冷也（冽：寒冷）(10)、下列句子中，使用拟人修辞的一项是

A．阳光洒满大地。

B．小草在春风中摇曳。

C．鸟儿歌唱。

D．他声音洪亮。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、新来的同学说他以前在一所乡镇小学教书，教学经验十分丰富。

(2)、张三因为生病没有参加这次考试，所以他没有通过。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、请将下列句子按合理顺序排列，形成连贯的语段：

①他是一位经验丰富的教师。

②在教学过程中，他总是认真备课。

③所以他深受学生爱戴。

④并且经常帮助同事解决教学问题。(2)、请补全下列句子，使其表达完整、连贯：

她虽然年事已高，但依然精神饱满，每天坚持锻炼，________。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、天时不如地利，_________________。

(2)、人生自古谁无死，_________________。

(3)、_________________，西出阳关无故人。

(4)、先天下之忧而忧，_________________。

(5)、___________________，却话巴山夜雨时。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《论语·学而》：“有子曰：‘其为人也，孝弟而好学，德无可疑者也。’”

子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”(1)、“孝弟”在句中的意思是：

A．孝顺父母，尊敬兄长

B．孝顺父母，爱护弟弟

C．孝顺兄长，尊敬兄弟

D．尊敬父母，爱护子女(2)、“鲜矣仁”的意思是：

A．很少有仁德的人

B．鲜美的食物，有仁德

C．鲜丽而有仁德

D．漂浮而有仁德(3)、下列句子中，与“德无可疑者也”结构相同的一项是：

A．以其无礼于晋，且贰于楚也

B．由也兼人，故退之

C．夫大国，难测也

D．吾与点也(4)、下列各组句子中，加点词意义相同的一项是：

A．其为人也/其如土石何

B．好学/好为梁父吟

C．鲜矣仁/少怀才而多畏缩者

D．无/无人问津（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《峨眉山月歌》李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。(1)、诗中“半轮秋”指的是：

A．半轮月亮

B．一半的秋天

C．半张月亮

D．半个秋天(2)、此诗的主旨是抒发：

A．对昔日的怀念

B．对友人的思念

C．对自然景色的喜爱

D．对人生的感慨三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

语言是人类最重要的交际工具，也是思维的工具。语言不仅可以表达思想情感，还可以传递知识与信息。在现代社会，语言能力不仅是语文学习的基本要求，更是综合素质的重要体现。因此，提升语言表达能力对青少年成长具有重要意义。(1)、下列对文章内容理解不正确的一项是：

A．语言是人类最重要的交际工具

B．语言可以表达思想情感

C．语言是思维的工具

D．提升语言表达能力与专业学习无关(2)、文中“语言能力”包括哪些方面？请用一句话概括。

(3)、作者强调提升语言表达能力的原因是什么？请用原文中的句子回答。

(4)、请用一个词概括文章的主旨。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

他站在山顶，望着远方。昨晚，一场突如其来的暴雨让山间的小路变得泥泞不堪。山风在耳边呼啸，仿佛在为他加油鼓劲。他握紧了手中的登山杖，心中暗暗发誓：无论如何，今天一定要登顶。(1)、文中“山风在耳边呼啸”运用了什么修辞手法？

A．比喻

B．拟人

C．夸张

D．排比(2)、文中暗示“他”心理活动的词语是：

A．突然

B．泥泞

C．握紧

D．发誓(3)、如果用一句话概括这段文字的主要内容，最恰当的是：

A．描写山间美景

B．表现人物决心

C．记述登山过程

D．描述天气变化(4)、文中“他”准备登顶的原因是什么？请用原文回答。四、写作（36分）阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，我们往往会遇到挫折和困难，面对这些情况，有人选择退缩，有人选择坚持。请结合自身经历，以“坚持”为题，写一篇不少于600字的记叙文，要求内容真实，感情真挚，结构合理，语句通顺。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案：

(1)B

(2)A

(3)C

(4)A

(5)B

(6)A

(7)C

(8)B

(9)A

(10)B选择题解析：

(1)A项“冰天雪地”中“天”“地”是形声字；C项“寒暄”“矫揉造作”中“寒”“矫”为形声字；D项“安”为会意字，而B项“和谐社会”“冰天雪地”均为词语，无字形错误。

(2)A项使用逗号正确；B项句号使用正确；C项应为“参观了故宫，颐和园和天坛”；D项“和”字重复。

(3)C项“在语文学习中，要重视培养阅读和写作能力”无语病；A项结构不完整；B项“克服”与“发现”语序不当；D项“好评”搭配不当。

(4)A项“拈轻怕重”表示不愿承担重任，褒义词；B项“如释重负”表示释怀，褒义；C项“天马行空”形容想法自由，褒义；D项“人云亦云”形容没有主见，贬义。

(5)A项“鬼鬼祟祟”含贬义；B项“风和日丽”为褒义；C项“心怀鬼胎”含贬义；D项“人云亦云”为贬义。

(6)A项“像”为比喻；B项为一般陈述；C项为评价；D项为陈述。

(7)A项“孝弟”即孝顺父母，尊敬兄长；B项“好学”即喜欢学习；C项“雅言”指正确的言论；D项“德无可疑者也”指德行无可怀疑。

(8)A项“河、谷、海、江”均为会意字；B项“迟、闹、玲、琴”为形声字；C项“笔、闻、鹅、团”中“鹅”为象形字；D项“初、李、春、安”均为会意字。

(9)A项“孝弟”即“孝顺父母，尊敬兄长”；B项“鲜矣仁”指很少有仁德；C项“德无可疑者也”指德行无可怀疑；D项“无”意为“没有”。

(10)A项“半轮秋”指半轮月亮；B项“少怀才而多畏缩者”与“鲜矣仁”结构一致；C项“其如土石何”与“其为人也”结构相同；D项“无”与“无人问津”的“无”内涵不同。2、语言文字运用

答案：

(1)、新来的同学说他以前在一所乡镇小学教书，教学经验十分丰富。

(2)、他每天坚持锻炼，精神状态很好。解析：

(1)、原句“由于天气的原因，导致这次比赛推迟了”存在语病，“由于”与“导致”重复，删去“由于”即可。

(2)、句子不完整，需补充“精神状态很好”或类似内容，使表达完整。（一）病句修改

(1)、新来的同学说他以前在一所乡镇小学教书，教学经验十分丰富。

(2)、张三因为生病没有参加这次考试，所以没通过。（二）语言表达与连贯

(1)、合理顺序为：①他是一位经验丰富的教师。④并且经常帮助同事解决教学问题。②在教学过程中，他总是认真备课。③所以他深受学生爱戴。

(2)、补全句子：他每天坚持锻炼，精神状态很好。二、古代诗文阅读（一）名句默写

答案：

(1)、地利不如人和

(2)、留取丹心照汗青

(3)、劝君更尽一杯酒

(4)、后天下之乐而乐

(5)、何当共剪西窗烛解析：

(1)、出自《孟子·公孙丑下》“天时不如地利，地利不如人和”

(2)、出自《过零丁洋》，表明诗人誓死报国之志

(3)、出自《送元二使安西》

(4)、出自《岳阳楼记》

(5)、出自李商隐《夜雨寄北》（二）文言文阅读

答案：

(1)A

(2)A

(3)B

(4)D解析：

(1)、“孝弟”即“孝顺父母，尊敬兄长”，A项正确。

(2)、“鲜矣仁”意为很少有仁德的人，A项正确。

(3)、“德无可疑者也”为“不可能有怀疑德行的人”，结构为判断句，B项“以其无礼于晋，且贰于楚也”为判断句，与之相同。

(4)、“无”意为“没有”；D项“无人问津”也意为“没有人来问津”，用法相同。（三）古诗词鉴赏

答案：

(1)A

(2)B解析：

(1)、“半轮秋”即“半轮月亮”，体现月色之美，A项正确。

(2)、全诗通过描写峨眉山月、江水流向，表现对友人的思念，B项正确。三、现代文阅读（一）论述类文本阅读

答案：

(1)D

(2)阅读和写作

(3)语言能力不仅是语文学习的基本要求，更是综合素质的重要体现。

(4)语言能力解析：

(1)、“与专业学习无关”过于绝对，与原文不符。

(2)、“阅读”与“写作”均为语言能力组成部分。

(3)、句子直接引用原文中的“语言能力不仅是语文学习的基本要求，更是综合素质的重要体现”。

(4)、“语言能力”为关键词，准确概括全文主旨。（二）