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文档简介

2026年广东潮州市高职单招语文考试真题及答案一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(

A.拂晓(fúxiǎo)

B.防范(fángfàn)

C.禁忌(jīnjì)

D.瓜分(guāfēn)答案:A

解析:拂晓读作fúxiǎo,其他选项均注音正确。2、下列词语书写完全正确的一项是(

A.简洁明了

B.惊心动魄

C.沾沾自喜

D.无精打彩答案:B

解析:D项错误,应为“无精打采”。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(

一个作家的______,不在于他写过多少作品,而在于他的作品是否______。

A.成就、传世

B.境界、感人

C.才能、深远

D.贡献、真实答案:D

解析:“贡献”更符合前文语境,“真实”是作品应有的品质。4、下列句子中,没有语病的一项是(

A.他昨天去学校了,因为有事。

B.这次考试他发挥得最不好,是咎由自取。

C.老师耐心地讲解了这个问题,使我们深受启发。

D.她的脸上露出一副从未有过的高兴表情。答案:C

解析:A项因果关系不明确;B项“咎由自取”意为自作自受,与“发挥得最不好”不搭配;D项“一副”与“表情”搭配不当。5、下列加点成语使用正确的一项是(

A.学习要持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网。

B.他脾气暴躁,经常口若悬河地批评别人。

C.这个方案真是匠心独运,让人耳目一新。

D.虽然他成绩优异,但性格孤僻,真是出类拔萃。答案:C

解析:“匠心独运”用于形容艺术或技术方面独创的巧妙构思,使用正确;A项语义正确,但用来形容学习态度;B项“口若悬河”形容能说会道,用错语境;D项“出类拔萃”指超出众人,不适合形容性格。6、下列加点词语解释全都正确的一项是(

A.滞留(停留)

B.帷幄(军中谋划的大帐)

C.谍报(间谍传递的情报)

D.因为(由于)答案:B

解析:A项“滞留”指因某种原因停留;C项“谍报”指间谍报告的情报;B项“帷幄”解释正确;D项“因为”与“由于”意思相同,都正确。7、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(

A.我们不得不承认,面对冷漠的现实,理想有时候像是一个空中的泡沫。

B.看!那天空中的繁星,像撒在黑色夜幕上的珍珠。

C.老师说:“今天我们要学习的一个成语是‘百闻不如一见’。”

D.夏天的阳光是炽热的,夏天的雨却是清凉的。答案:A

解析:A项句号使用正确;B项感叹号与逗号搭配不当;C项句中引号使用不当;D项逗号可改为顿号增强节奏感,但非错。8、下列句子中,加点字词解释错误的一项是(

A.春风十里不如你(“如”等于“比”)

B.管中窥豹(“窥”是“看”的意思)

C.远见卓识(“卓”指卓越)

D.骤雨初歇(“骤”是急促的意思)答案:B

解析:“窥”指瞥见、看到的一小部分,B项释义错误。9、下列句子中,没有歧义的一项是(

A.小明和小强一起去学校。

B.老师批评了小明和小强。

C.他看见了她和我。

D.这个问题你一定要解决好。答案:A

解析:B项歧义在于“批评”对象不确定;C项歧义在于“看见谁”不清楚;D项无歧义,但语义较含糊。10、下列标点符号使用正确的一项是(

A.他生性懒惰,经常迟到、早退、旷工。

B.这本书的作者是鲁迅,浙江绍兴人。

C.你要做的是:规划明年的计划。

D.这个问题你也要解决,不要拖延。答案:B

解析:A项顿号应改为逗号;C项冒号后应接完整的句子;D项逗号应改为句号,句式不完整。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。

【文章内容】

春天来了,万物复苏。花开遍地,小草发芽,人们脱下厚重的冬装,换上轻便的春装。小河解冻,鸣蛙叫,燕子飞,处处都是生机勃勃的景象。春天是希望的季节,是新的开始,更是人与自然和谐共处的时刻。11、单项选择题(每小题3分,共6分)

(1)下面对课文内容理解正确的一项是(

A.本文描写的是冬天的景象

B.本文以拟人手法描写春天

C.本文语言优美,感情真挚

D.本文表达了失落的情绪答案:C

解析:文中“花开遍地,小草发芽”等描写语言优美,感情积极向上,表达希望和生机。下列加点词语中,解释错误的一项是(

A.复苏(恢复活力)

B.鸣蛙叫(蛙声响起)

C.解冻(冰雪消融)

D.繁荣(繁盛兴旺)答案:D

解析:“繁荣”在文中并无出现,D项是干扰项。12、简答题:请概括文章主要内容(4分)

答案:本文描绘了春天万物复苏、生机盎然的景象,表现出对春天的赞美和对自然的热爱。

解析:文中通过描写花开、小草发芽、河水解冻等自然现象,表现春天的活力和美好,传达出对季节变化的欣赏与向往。13、简答题:分析文中某句话的含义(5分)

题目:请分析“春天是希望的季节,是新的开始”这句话的意思。

答案:这句话表达了春天作为生命复苏和发展的象征,代表着人们生活和工作的全新起点。

解析:“希望的季节”说明春天是充满期待的时期;“新的开始”强调春天是万物重获新生、人们重拾信心的时刻,寓意积极向上。14、简答题:结合文章谈谈你的理解(10分)

答案:我理解春天不仅是一个季节,更是一种象征,象征着复苏、希望和生机。文章通过细腻的描写,使读者感受到自然的奇妙和生命的顽强。

解析:文章以春天为切入点,用简单的语言描绘出自然界的变化与人们的积极情绪,表达了对自然和生命的赞美之情,也暗示了人生希望与活力的主题。三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。

【文言文内容】

《劝学》选段

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,鞣以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,鞣使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)

(1)青,取之于蓝,而青于蓝

答:“于”解释为介词,引出动作对象。驴不胜重,走例之山中

答:“胜”解释为承受得住。故木受绳则直

答:“故”解释为因此、所以。答案:

(1)于:介词,引出动作对象

(2)胜:承受得住

(3)故:因此、所以解析:

(1)“于”在文言文中常表动作对象,如“取之于蓝”即从蓝中提取。

(2)“胜”表示“承受得住”,与“重”形成对比,突显木的弯曲需要外力。

(3)“故”是连接上下文的关联词,表示原因或结果。16、翻译句子(每小题3分,共6分)

(1)知明而行无过矣

答案:知识明白,行为就不会有过错。其曲中规

答案:它的弯曲符合圆规的标准。答案:

(1)知明而行无过矣

(2)其曲中规解析:

(1)“知明”意为知识通达明白,“行无过”指行为不犯错误。

(2)“曲”表示弯曲,“中规”意为符合圆规所画的弧度,说明木经过加工后变得弯曲。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)

答案:这篇文章启示我们要不断学习,提高自身修养,才能避免错误的发生。

解析:借“木受绳则直”“金就砺则利”比喻学习的重要性,说明只有持续学习,才能不断完善自我。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。

【诗歌内容】

《静夜思》

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。18、单项选择题(3分)

A.作者是李白

B.首句描写了月光的明亮

C.诗中有拟人手法

D.前两句描绘了诗人思乡的情绪答案:A

解析:作者是唐代诗人李白,B项描述正确,C项无拟人,D项情绪为思乡,并非前两句直接体现,故选A。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)

答案:这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。

解析:诗人借静夜之景抒发了对远方家乡的深切怀念,情感真挚,意境深远,“低头思故乡”直抒胸臆,表达了游子思乡的深情。五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)

例句:春风十里不如你

仿写:

答案:春雨一场不如你

解析:仿写句需保持结构对称,内容一致,语言优美。21、扩展语句(4分)

根据“春天来了”进行扩展

答案:春天来了,万物复苏,花开满园,草长莺飞,人们脱下厚重的棉衣,换上轻便的外套,迎接新的一年。

解析:通过添加细节,使“春天来了”更加具体丰富,展现春天的生机与人们的愉悦心情。22、压缩语段(5分)

将下面一段话压缩为20字以内:

春天是四季之中最美的一季,万物复苏,草长莺飞,人们心情愉悦,纷纷走出家门,感受春光。答案:春天万物复苏,人们心情愉悦。

解析:抓住关键词“万物复苏”、“心情愉悦”,在20字以内完整表达原意。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)

题目:写一份通知

要求:格式规范,内容完整,语言得体。答案:

通知

全校师生:

为了迎接即将到来的春季运动会,特此通知:

时间:4月20日上午8点

地点:学校操场

请全体师生准时参加,遵守纪律,共同维护赛场秩序。

特此通知。

校体育部

2026年4月15日解析:通知格式完整,包含标题、正文、时间、地点、落款等要素,语言简明规范,内容清晰明白。24、大作文:材料作文(40分)

题目:以“坚持与放弃”为题,写一篇不少于600字的文章

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。答案:

坚持与放弃

人生就像一场长跑,有人坚持,有人放弃。坚持是成功的钥匙,放弃则是失败的开始。古希腊的哲学家苏格拉底曾说:“未经省察的人生不值得过。”意思是人要学会反思,才能真正拥有自己。而坚持,就是这种反思的体现。它意味着面对困难时不退缩,面对挑战时不放弃,持续努力,最终实现目标。古往今来,无数名人用行动诠释了“坚持”的意义。如爱迪生发明电灯,经过上千次失败,仍不放弃,最终成功;如敦煌莫高窟的壁画,历经千年的风雨,无数工匠坚持粉饰,才留下璀璨的文化遗产。可以说,坚持是一条通往成功的道路。但有时,放弃也是一种智慧。当个人目标与现实差距太大,坚持反而会让人陷入无尽的痛苦。比如,某位学者在研究中反复失败,最终不得不放弃,转而研究其他领域,最终取得更大成就。因此,放弃不是一

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