2025年山东高考英语听力试题暨原文

2025年山东高考英语听力试题暨原文一、前言作为高考英语的开篇之战，听力部分不仅考查考生理解口头语言的能力，更是对其快速反应、信息抓取及逻辑判断能力的综合检验。2025年山东省高考英语听力试题在延续往年命题风格的基础上，进一步体现了新课改的理念，选材更贴近生活实际，话题覆盖面广，语言地道自然，难度梯度设置合理，旨在全面考查考生在不同语境下的语言运用能力。本文将对本年度山东高考英语听力试题及原文进行呈现与解读，以期为广大师生提供有益参考。二、2025年山东高考英语听力试题评析本年度山东高考英语听力试题整体保持稳定，具有以下几个显著特点：1.选材贴近生活，话题广泛多样：试题内容涵盖了日常生活、学习交流、社会热点、文化习俗等多个方面，如校园活动安排、周末出行计划、健康生活建议、科技产品应用、环境保护等。这些话题均为学生所熟悉，能够有效降低考生因背景知识欠缺而造成的理解障碍，更侧重于考查其语言本身的理解能力。2.语言真实地道，交际性强：听力材料中的对话和独白均模拟真实的语言交际场景，语速适中，语音清晰（英音或美音，符合高考一贯要求），包含了自然的口语停顿、语气变化以及常见的口语表达，如省略、连读等，力求还原真实的语言环境。3.设题科学规范，注重能力考查：题目设置严格遵循考试大纲要求，主要考查考生获取具体信息、理解主旨要义、进行简单推断以及理解说话者意图、观点和态度的能力。干扰项的设置具有一定的迷惑性，能够有效区分不同层次的考生。4.难度梯度合理，区分度良好：从整体上看，试题难度由易到难，循序渐进。短对话相对简单，主要考查具体信息的捕捉；长对话和独白则对考生的语篇理解能力和信息筛选能力提出了更高要求。三、2025年山东高考英语听力试题、录音原文及答案解析（一）试题说明*本试卷共两节，满分30分。*做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。*第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。*第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。---第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatwillthewomanprobablydonext?A.Buyabook.B.Seeadoctor.C.Attendameeting.录音原文：M:Hi,Lucy.Areyougoingtothebookstoretobuythatnewnovel?W:I'dloveto,butIhaveaterribleheadache.IthinkIneedtogototheclinicfirst.答案与解析：B。男士询问女士是否要去书店买新书，女士回答说很想去，但头疼得厉害，需要先去诊所（clinic），即去看医生（seeadoctor）。关键信息“terribleheadache”和“gototheclinic”指向答案B。2.Wheredoestheconversationmostlikelytakeplace?A.Inarestaurant.B.Inalibrary.C.Inasupermarket.录音原文：W:Excuseme,couldyoutellmewherethehistorybooksarelocated?答案与解析：B。女士询问历史书的位置，男士告知在二楼艺术区旁边，并建议走楼梯。对话中出现“historybooks”和“located”，符合图书馆的场景。3.Howdidthemangettoworktoday?A.Bybus.B.Bycar.C.Onfoot.录音原文：M:No,thetrafficwastooheavy.SoIleftmycarathomeandtookthebus.Butitwasalsoslow.答案与解析：A。女士问男士是否又是车坏了，男士回答没有，是交通拥堵，所以把车留家里，坐了公交车（tookthebus）。4.Whattimeisitnow?A.9:15.B.9:30.C.9:45.录音原文：W:Let'shurryup!Theremightbealongqueueatthegate.答案与解析：A。男士说去北京的火车9:30发车，还有15分钟。因此现在时间是9:30减去15分钟，即9:15。5.Whatdoesthemanthinkofthemovie?A.Boring.B.Exciting.C.Average.录音原文：W:Howwasthemovieyouwatchedlastnight?Iheardit'sverypopular.M:Popular?Ifellasleephalfwaythrough.Theplotwassopredictable.答案与解析：A。女士问男士昨晚看的电影怎么样，男士表示自己中途睡着了，情节太老套（predictable），说明他觉得电影很无聊（boring）。---第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Teacherandstudent.B.Husbandandwife.C.Bossandemployee.7.Whatdoesthemansuggestthewomando?A.Takeabreak.B.Workovertime.C.Askforhelp.录音原文：W:Mr.Smith,I'vefinishedthereportyouaskedfor.Hereitis.M:Thankyou,Mary.You'vebeenworkingreallyhardthesedaysonthisproject.Youlooktired.W:Ijustwanttomakesureit'sperfect.There'sstillalottodo.M:Well,perfectionisgood,butyouneedtoresttoo.Whydon'tyoutaketheafternoonoff?Yourhealthismoreimportant.W:Areyousure?Idon'twanttofallbehind.M:Don'tworry.Wecanmanagewithoutyouforafewhours.Gohomeandrelax.答案与解析：6.C。女士称呼男士为“Mr.Smith”，并提交了男士要求的报告（report），男士关心女士工作辛苦，建议她休息。对话场景和称谓表明二者是老板和员工关系。7.A。男士明确建议女士“taketheafternoonoff”（下午休息），即“takeabreak”。听第7段材料，回答第8、9题。8.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Aweekendplan.B.Ahikingtrip.C.ATVprogram.9.Whatwilltheweatherbeliketomorrow?B.Sunny.C.Windy.录音原文：M:Hi,Jane.DoyouhaveanyplansforthisSaturday?W:Notyet.Whatdoyouhaveinmind,Tom?W:Perfect!Thencountmein!Whattimeshouldweleave?答案与解析：8.A。男士询问女士周六是否有计划，并提议去格林山徒步，女士表示感兴趣。对话围绕周末计划展开。9.B。男士提到天气预报说明天会是晴天（sunny），下午可能有点风。问题问的是明天天气如何，B选项正确。听第8段材料，回答第10至12题。10.Whydidthewomangotothetravelagency?A.Tobookaflight.B.Tochangeareservation.C.Toaskaboutadestination.11.Whendoesthewomanwanttoleave?A.OnJune10th.B.OnJune12th.C.OnJune15th.12.Whatdoesthemanoffertodoforthewoman?A.Cancelherticket.B.Upgradeherseat.录音原文：M:Letmecheck...I'msorry,ma'am.TheflightonJune12thisfullybooked.Theremightbesomecancellations,butIcan'tguaranteeanything.W:Ohno,that'saproblem.WhataboutJune15th?W:Ireallyneedtoleavebythe12th.Isthereanyotherway?答案与解析：10.B。女士开头即说明自己上周预订了机票，但因紧急事情需要更改出发日期（changemydeparturedate），因此去旅行社是为了更改预订（changeareservation）。11.B。女士明确表示想将出发日期改为6月12日（June12th）。听第9段材料，回答第13至16题。13.Whatistheman'smajor?A.Physics.C.EnglishLiterature.14.Howdoesthemanfeelabouthiscourses?A.Theyarechallenging.B.Theyareinteresting.C.Theyareboring.15.Whatdoesthewomanplantodonextsemester?A.Takeamathcourse.B.Joinadramaclub.C.Studyabroad.A.Theirstudyplans.B.Theirfavoritesubjects.C.Theiruniversitylife.录音原文：W:Hi,Mike!How'syourfirstyearatuniversitygoing?W:Icanimagine.I'mstudyingEnglishLiterature,whichismoreaboutreadingandwriting.It'sinteresting,butthere'ssomuchtomemorize.Doyoulikeyourmajoratleast?M:Yeah,Ido.I'vealwaysbeeninterestedintechnology.It'sjustalotofwork.Whataboutyou?Anyplansfornextsemester?W:Iwanttotakeacreativewritingcourse.AndI'malsothinkingofjoiningtheuniversitydramaclub.Iloveacting.M:Thatsoundsfun!Itmightbeagoodwaytobalanceyourstudies.答案与解析：14.A。男士说课程比预期的难很多（muchharderthanIexpected），说明课程有挑战性（challenging）。15.B。女士提到下学期想参加大学戏剧社（joiningtheuniversitydramaclub）。16.C。对话从询问大学第一年的情况开始，涉及专业、课程感受、下学期计划等，整体围绕大学生活展开。听第9段材料，回答第17至20题。A.Tointroduceanewlibraryrule.B.Toinformaboutaclosure.C.Toadvertiseaspecialevent.18.WhenwillthelibraryclosethisFriday?A.At5:00pm.B.At6:00pm.C.At7:00pm.19.Whatwillhappenduringtheclosure?A.Thebookswillberearranged.20.Wherecanstudentsborrowbooksthisweekend?A.Fromthecitylibrary.B.Fromtheschoolbookstore.C.Fromthetemporaryservicedesk.录音原文：AnnouncementForthosewhoneedtoborroworreturnbooksthisweekend,atemporaryservicedeskwillbesetupintheStudentUnionbuilding.Thisdeskwillbeopenfrom9:00amto4:00pmonbothSaturdayandSunday.Thankyouforyourunderst