陕西省宝鸡市凤翔区2025-2026学年七年级下学期（期中）阶段性质量检测生物试卷 （含答案）

陕西宝鸡市凤翔区2025-2026学年度第二学期阶段性质量检测七年级生物试题（卷）一、单选题我区范家寨某苹果园连年低产，果农邀请生物科技小组制订了如下表所示的改造方案，请完成下面小题。现象改造方案a．土壤板结硬化，根系发育不良深翻松土b．树冠稀疏，结果枝少人工摘除主枝顶芽，以提高结果枝条的数量c．叶片黄化给苹果树打针输液，以促进其生长1．土壤板结会导致根部某区细胞分裂受阻，继而影响根的生长。这个区域是苹果根的（

）A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区2．如图是苹果植株上的叶芽以及放大的结构，结合表中信息的分析，下列说法错误的是（

）A．叶芽将来可发育成枝条 B．幼叶可以发育成苹果新叶C．3芽轴将来可发育成芽 D．改造方案中人工摘除的是芽a3．给苹果树打针输液，针刺入的部位是（

）A．茎的导管 B．茎的筛管C．叶的导管 D．叶的筛管4．苹果开花期间遇到阴雨连绵的天气会造成减产，主要原因是（

）A．光照不足 B．肥料不足 C．传粉不足 D．水分不足某生物兴趣小组的同学们利用包装盒制作水培装置种植菠菜，如图所示。请完成下面小题。5．除水分外，培养液还可为菠菜生长提供（

）A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐6．菠菜的根尖中，与吸收水最直接相关的结构特点是（

）A．根冠细胞排列不规则 B．分生区细胞分裂旺盛C．成熟区有大量根毛 D．伸长区细胞快速生长7．如图为菠菜叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述错误的是（

）A．①⑤细胞内有叶绿体，能进行光合作用B．②④为叶肉，属于薄壁组织C．③为叶脉，起运输的作用D．一般来说，结构⑥在下表皮的分布数量比在上表皮多为了探究绿色植物的生命活动，小秦同学设计了如下图所示实验装置，进行了一系列实验。请完成下面小题。8．小秦同学在进行如图甲所示的实验中，脱色时溶解叶绿素的液体及滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是（

）A．酒精、遮光部分 B．水、见光部分C．酒精、见光部分 D．水、遮光部分9．小秦同学进行了如图乙的实验，根据实验现象判断金鱼藻产生的气体是（

）A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳10．小秦同学进行了如图丙和丁的实验，关于该实验的叙述错误的是（

）A．实验过程中，丙、丁装置的玻璃瓶中温度会逐渐升高B．该实验装置是为了探究种子萌发过程中的物质变化C．丙实验的现象应是澄清的石灰水明显变浑浊D．丁实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生氧气11．同学们对某植物进行暗处理后，将一叶片主脉切断（如图），在阳光下照射一段时间，经脱色并用碘液处理，a部分呈棕褐色，b部位呈蓝色，该实验能证明光合作用需要（

）A．光 B．水 C．叶绿体 D．二氧化碳12．党的十八大以来，我国以前所未有的力度加大生态环境保护，陕西绿色版图向北延伸了400多公里。在飞机上俯瞰，从黄土高原到毛乌素沙地，黄土覆绿、黄沙后退、黄河水逐渐变清。黄河水变清的过程中，绿色植物所起的作用是（

）A．维持碳氧平衡 B．制造有机物C．减缓水土流失 D．提高大气湿度青春期悄然已至，作为初中生的我们身心都发生了变化。下图为四位同学的聊天内容，请完成下面小题。13．聊天中未提及青春期身体变化特点的同学是（

）A．婷婷 B．英英 C．青青 D．婉婉14．下列关于青春期健康的说法，正确的是（

）A．尽可能避免与异性同学交往B．来月经时，要避免剧烈运动C．将对性知识的困惑埋藏在心里尽量回避D．我已长大，不用听取家长建议二、综合题15．“萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段。为进一步了解被子植物的生命历程，小秦同学整理了课本的几个结构图，请你帮忙把笔记填写完整。(1)图甲中，______（填序号）合称为胚，大豆油主要来自图中的________（填名称）。(2)图乙中的①②是由甲中的[④]_________发育来的。播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松，原因是种子萌发需要________。(3)图丙中的①④⑤构成了桃花的_________，从图丙所示阶段到图丁所示阶段，必须经历____________和________两个生理过程。(4)图丁中[②]________由图丙中[

]____________发育而来，它属于被子植物。16．垄沟种植是指在农田中挖沟起垄，并在垄上种植农作物的耕种方式，如图甲所示。研究结果表明，垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率，增产30%左右。图乙是种植在垄沟上的一株植物，图中A、B、C表示植物体的三大生理活动。请回答：(1)垄和沟都是直的，有利于通风，可以为[

]______（图乙中的“A”“B”“C”过程）提供充足的________，合成有机物。(2)垄高而沟低，既便于排出田里多余的水，又增大了土壤与空气接触的表面积，这都可以使根得到充足的______，用于进行[

]______（图乙中的“A”“B”“C”过程），释放能量，供根生长所需。(3)顺沟浇水，垄上作物的根会因向水生长而更加发达。根吸收的大量水分，在[

]________（图乙中的“A”“B”“C”过程）的拉力下运输到叶，不仅作为______的原料，还能使植株硬挺、叶片舒展，进一步增大受光面积。(4)综上可见，垄沟种植提高了光合作用效率，使马铃薯体内______增多，产量提高。你还知道哪些能提高作物产量的方法，请写出一点：________。17．如图1是人体生殖发育过程图，图2是女性生殖系统示意图，图3是子宫内的胎儿的示意图，图4是男、女一些生殖器官的发育趋势图。请分析以上资料，结合相关知识回答：(1)图1中的A是在图2中的[

]________形成的，图1中女孩新生命的起点是______（填字母）。(2)图1中的D缓慢移动到并附着在图2中的______（填数字）上，这就是怀孕的开始。胎儿发育成熟后从母体产出的过程叫做________。(3)俗话说：“母子连心。”胎儿生活在图3中半透明的羊水中，通过脐带和____从母体内获得所需要的营养物质和氧气。(4)从图4可以看出，性器官发育的主要时期一般在10岁到20岁之间。性器官发育的这一时期被称为青春期，青春期的男生开始长胡子了，这和性器官_________分泌的雄激素有密切的关系。(5)青春期的男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是_________。三、实验探究题18．某校生物兴趣小组选用籽粒饱满的小麦种子，利用课余时间开展了系列探究活动（如下表）。请回答：组别甲乙丙丁戊处理措施种子情况煮熟不做处理不做处理不做处理不做处理环境条件适量水适量水过量水适量水无水25°C25°C25°C4°C25°C实验现象萌发情况①萌发不萌发不萌发不萌发(1)表中所示探究活动可以构成_______组对照实验。(2)①处的实验现象是_____，原因是_______。(3)用乙、丙两组作对照，根据实验变量，你提出的问题是________？(4)用乙、丁两组作对照，其中对照组是______，根据两组实验结果分析，可得出的结论是小麦种子的萌发需要________。(5)请根据乙、丙、丁、戊四组实验结果，提出你对农业生产中种子储存条件的建议：______。(6)每组都放10粒种子，而不是1粒，是为了_________。参考答案题号12345678910答案BCACDCACAD题号11121314答案BCAB15．(1)①②④⑤子叶(2)胚芽充足的空气(3)雌蕊传粉受精(4)种子⑥胚珠16．(1)C光合作用二氧化碳(2)氧气B呼吸作用(3)A蒸腾作用光合作用(4)有机物/淀粉合理密植（或增施有机肥、延长