小学三年级古诗词背诵资料及讲解

小学三年级古诗词背诵与赏析指南导言亲爱的小朋友们，欢迎来到奇妙的古诗词世界！古诗词是我们中华文化的瑰宝，它们就像一幅幅美丽的图画，一首首动听的歌谣，用最简练的语言，描绘出千变万化的景色，表达出丰富细腻的情感。从这个学期开始，让我们一起走进这些古老的文字，感受它们独特的魅力。背诵古诗词，不仅能让我们领略语言的优美，还能帮助我们了解历史，增长见识，培养语感。这份指南将陪伴大家一起学习本学期需要掌握的古诗词，希望大家都能爱上它们，把它们变成自己的朋友。诗词篇目讲解一、《静夜思》（唐·李白）诗词原文床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。作者简介李白，字太白，号青莲居士，是唐代著名的大诗人，后人称他为“诗仙”。他的诗想象丰富，气势豪放，语言非常优美。字词注释*静夜思：在安静的夜晚产生的思念。*疑：好像，怀疑。*举头：抬头。诗句大意明亮的月光洒在床前的地上，我还以为是地上结了一层白霜呢。我抬起头来，望着天上的明月，不由得低下头去，思念起远方的故乡。诗词赏析这首诗写的是诗人在他乡做客，夜晚睡不着觉，看到窗外的月光，思念家乡的情景。第一句“床前明月光”，直接写出了晚上的景色，月光照进来了。第二句“疑是地上霜”，把月光比作霜，写出了月光的洁白和夜晚的清冷，也表现了诗人刚开始看到月光时那种迷离的感觉。后两句“举头望明月，低头思故乡”是大家最熟悉的。一个“举头”，一个“低头”，两个简单的动作，却把诗人浓浓的思乡之情表现得清清楚楚。月亮总是能勾起人们的思念，不管我们在哪里，看到的都是同一轮明月，这轮明月就像一条线，把我们和家乡连在了一起。这首诗语言非常简单，就像我们平时说话一样，但感情却特别真挚，所以能流传这么久，打动那么多人。背诵小贴士试着在晚上，看着月亮，想象自己就是李白，远离家乡，这时你的心情会是怎样的呢？带着这种思念的心情来背，会记得更快哦。二、《春晓》（唐·孟浩然）诗词原文春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。作者简介孟浩然，唐代诗人，他的诗大多写田园和山水风光，风格清新自然，和王维并称“王孟”。字词注释*春晓：春天的早晨。*不觉晓：不知不觉天就亮了。晓，天亮。*闻啼鸟：听到小鸟的叫声。闻，听到。啼，鸟叫。*知多少：知道有多少。诗句大意春天睡觉睡得真香，不知不觉天就亮了。醒来后，到处都能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。想起昨天夜里好像听到了刮风下雨的声音，不知道有多少美丽的花儿被风吹雨打落下来了呢？诗词赏析这是一首描写春天早晨景色的小诗，充满了生活情趣。“春眠不觉晓”，写出了春天天气暖和，人睡得特别香甜，连天亮了都不知道。这是不是很多小朋友都有过的体验呀？“处处闻啼鸟”，一醒来就听到到处都是鸟叫声，热闹极了，这说明春天的早晨多么生机勃勃啊！后两句“夜来风雨声，花落知多少”，诗人由眼前的景象想到了昨夜的风雨，担心那些盛开的花儿是不是被打落了。这种对花儿的关心，也表现了诗人对春天美景的喜爱。他没有直接说花落了多少，而是用一个问句，让我们自己去想象，更有意思。整首诗读起来朗朗上口，就像在讲一个春天早晨发生的小故事，充满了春天的气息。背诵小贴士想象自己躺在春天的床上，被小鸟叫醒，然后想到昨晚的风雨，担心花儿。把自己代入进去，就能很快背下来了。三、《望庐山瀑布》（唐·李白）诗词原文日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。作者简介李白，我们已经认识了，他是“诗仙”，这首诗是他游览庐山时写的。字词注释*庐山：在江西省，是著名的风景区。*香炉：指香炉峰，庐山的一座山峰，形状像香炉。*生紫烟：升起紫色的烟雾。这里是指阳光照在山上的云雾上，呈现出紫色。*遥看：远远地看。*挂前川：像一条白布挂在前面的河流上。川，河流。*飞流直下：水流从高处快速地直落下来。*三千尺：这里是夸张的说法，形容瀑布很高很长。*银河：天空中由很多星星组成的光带，看起来像一条银色的河。*落九天：从天上最高的地方落下来。古人认为天有九重，九天是最高处。诗句大意太阳照在香炉峰上，山间升起了紫色的烟雾，远远望去，瀑布就像一条巨大的白布挂在前面的山川之间。瀑布从很高很高的地方飞快地直泻而下，让人怀疑是不是天上的银河从最高处落了下来。诗词赏析这首诗写出了庐山瀑布的雄伟壮丽，非常有气势。“日照香炉生紫烟”，先写香炉峰在阳光照耀下的美景。紫色的烟雾，是不是很神奇？这为瀑布增添了一层美丽的背景。“遥看瀑布挂前川”，把瀑布比作“挂”在山川前的白布，这个“挂”字用得真好，写出了瀑布从山上垂下来的样子，又高又宽。“飞流直下三千尺”，诗人用“三千尺”这样夸张的数字，来形容瀑布非常非常高，水流得又快又急。“疑是银河落九天”，这更是诗人大胆的想象！他觉得这瀑布太壮观了，简直就像是天上的银河掉下来了一样！这种想象是不是很奇妙？读这首诗的时候，我们好像能看到那气势磅礴的瀑布，听到那震耳欲聋的水声，让人感到非常震撼。背诵小贴士想象自己站在很远的地方看庐山瀑布，先看到紫色的烟雾，再看到像白布一样的瀑布挂在山上，然后看到水流飞快地冲下来，像天上的银河一样！带着这种惊叹的感觉来背。四、《赠汪伦》（唐·李白）诗词原文李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。作者简介李白，唐代“诗仙”，这首诗是他写给朋友汪伦的送别诗。字词注释*赠汪伦：送给汪伦。赠，赠送。汪伦是李白的朋友。*乘舟：坐着小船。*将欲行：正要出发。将，将要。欲，想要。*忽闻：忽然听到。忽，忽然。闻，听到。*踏歌声：一边唱歌一边用脚打拍子。这里指汪伦来送行时唱歌。*桃花潭：潭水名，在现在的安徽省。*深千尺：形容潭水很深，也是夸张的说法。*不及：比不上。*送我情：送我的情谊（感情）。诗句大意李白坐着小船正要出发，忽然听到岸上传来一边唱歌一边用脚打拍子的声音。原来是好朋友汪伦来送我了！桃花潭的水就算有千尺那么深，也比不上汪伦来送我的这份情谊深厚啊！诗词赏析这是一首著名的送别诗，写出了李白和汪伦之间深厚的友情。“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，开头两句写李白正要坐船走的时候，没想到汪伦来送他了，而且是“踏歌”而来，多有心意啊！这让李白感到又惊喜又感动。后两句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是这首诗的精华。诗人用桃花潭的水深来比喻汪伦对他的情谊。桃花潭的水已经很深很深了（千尺是夸张），但汪伦送我的情谊比这潭水还要深！这种写法非常巧妙，把看不见摸不着的“友情”用看得见的“潭水深度”来比较，让我们一下子就感受到了他们友情的深厚。从这首诗里，我们可以学到朋友之间要互相关心，珍惜友情。背诵小贴士想想看，当你要离开一个好朋友的时候，他特意来送你，你心里是什么感觉？李白当时就是又感动又舍不得。把这种感觉带到诗里，就能体会到那份深厚的友情了。五、《回乡偶书》（唐·贺知章）诗词原文少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。作者简介贺知章，唐代诗人、书法家。他晚年才回到家乡，这首诗就是写他回乡时的情景和感受。字词注释*回乡偶书：回到家乡偶然写下来的诗。偶，偶然。书，书写，写诗。*少小离家：年轻的时候就离开家乡。少小，小时候，年轻时。*老大回：年老了才回来。老大，年纪大了。*乡音无改：家乡的口音没有改变。乡音，家乡的口音。*鬓毛衰：耳边的头发变少、变白了。鬓毛，耳朵两边的头发。衰，这里指头发稀疏、变白。*相见不相识：互相看着却不认识。*客从何处来：客人你从哪里来呀？诗句大意我年轻的时候就离开了家乡，到老了才回来。虽然家乡的口音没有改变，但是耳朵两边的头发已经变得稀疏花白了。家乡的孩子们看见我，都不认识我，还笑着问我：“这位客人，您是从哪里来的呀？”诗词赏析这首诗写的是诗人年老回乡时的所见所感，充满了岁月的沧桑和淡淡的乡愁。“少小离家老大回”，一句话就概括了诗人漫长的人生历程，离开家乡时还是年轻人，回来时已经是白发苍苍的老人了，时间过得真快啊！“乡音无改鬓毛衰”，诗人的口音没变，这是他对家乡最深的眷恋；但“鬓毛衰”，又清楚地告诉我们他已经老了。这种对比，让人心里有种说不出的滋味。后两句“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，这是全诗最让人感动的地方。孩子们天真无邪，他们不认识这位老爷爷，把他当成了远方来的客人，还笑着问他从哪里来。这“笑问”，在诗人听来，既觉得有趣，又有点心酸。是啊，自己的家乡，自己却成了“客人”，这种感觉多么复杂啊！这首诗语言朴实，但感情真挚，把久别回乡的那种亲切感和陌生感交织在一起的心情写得淋漓尽致。背诵小贴士想象自己是一位离家很久的老人，回到家乡，看到自己变老了，孩子们却不认识自己，心里是什么感受？带着这种复杂的心情来背。六、《敕勒歌》（北朝民歌）诗词原文敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。诗词简介这是一首北朝时期的民歌，没有具体的作者。民歌就是老百姓口头传唱的歌，这首歌唱出了北方草原壮丽辽阔的景色。字词注释*敕勒川：敕勒族居住的平原。敕勒，是我国古代北方的一个少数民族。川，平原。*阴山下：在阴山脚下。阴山，山脉名，在现在的内蒙古自治区。*穹庐：用毡布搭成的帐篷，形状像现在的蒙古包。*笼盖四野：像盖子一样笼罩着大地的四面八方。四野，四方的原野。*苍苍：深蓝色。*茫茫：形容原野非常广阔，一眼望不到边。*见：同“现”，出现，显露出来。诗句大意辽阔的敕勒平原，就在雄伟的阴山脚下。天空像一顶巨大的毡帐，笼罩着广阔的原野。天空是青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际，一片茫茫。当风吹过，草儿低伏下去，一群群的牛羊就显露出来了。诗词赏析这首民歌充满了雄浑壮阔的草原气息，让人感受到北方少数民族豪放的性格。“敕勒川，阴山下”，开门见山，点明了敕勒川的地理位置，在阴山脚下，显得非常有气势。“天似穹庐，笼盖四野”，这是多么大胆而形象的比喻啊！把天空比作牧民们住的“穹庐”，一下子就写出了天空的广阔和草原的辽阔，天空就像一个大盖子，把整个大地都盖起来了。“天苍苍，野茫茫”，这六个字，写出了天空的颜色是深蓝色的，草原是无边无际、一眼望不到头的。读起来就觉得特别开阔！“风吹草低见牛羊”，这是整首歌的点睛之笔！风一吹，高高的草弯下了腰，藏在草里面的牛羊就露出来了。这画面多么生动啊！我们好像能看到那肥壮的牛羊在草原上悠闲地吃草，感受到草原上水草丰美的景象。这首民歌语言非常朴素，就像草原上的风一样清新自然，但描绘的景象却非常壮丽，充满了生命力。背诵小贴士这首民歌读起来要有气势！想象自己站在广阔的草原上，抬头看是高高的天空，低头看是无边的草原，风吹过，牛羊都露出来了！大声地、有节奏地朗读，很快就能背下来。学习建议古诗词是我们祖先留给我们的宝贵财富，学好古诗词，对我们的语文学习和文化修养都有很大的帮助。这里有一些小建议，希望能帮助大家更好地学习：1.多读多背：俗话说“读书百遍，其义自见”。多读，就能体会诗的节奏和韵律；多背，就能把这些优美的诗句记在心里，成为自己的知识。可以每天早上或者晚上花一点时间朗读背诵。2.理解意思：背诵的时候，要先弄明白诗句的意思，理解了诗人想表达的情感，背起来会更有感觉，也记得更牢。3.展开想象：古诗