浙江省杭州二中2025-2025学年高一上学期期中考试物理试题

各位同学，当你们迈入高中物理的世界，便开启了对自然界基本规律的探索之旅。本次期中考试旨在检验大家对力学基础知识的掌握程度，以及运用物理思维分析和解决问题的初步能力。希望同学们能沉着冷静，细致思考，充分发挥自己的水平。本试卷注重基础概念的理解与应用，强调知识的内在联系，力求全面反映大家在本学期前半段的学习成果。一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.在研究下列物体的运动时，能将物体看作质点的是（）A.研究地球绕太阳公转时的地球B.研究乒乓球的旋转时的乒乓球C.研究运动员动作时的体操运动员D.研究汽车车轮转动时的车轮2.关于位移和路程，下列说法正确的是（）A.位移是矢量，位移的方向即为物体运动的方向B.路程是标量，即位移的大小C.物体做直线运动时，路程一定等于位移的大小D.物体做曲线运动时，位移的大小一定小于路程3.某物体做匀变速直线运动，其v-t图像如图所示，则下列说法正确的是（）A.物体在0~t1时间内的加速度大于t1~t2时间内的加速度B.物体在0~t2时间内的位移等于t2~t3时间内的位移C.物体在t1时刻的速度方向发生改变D.物体在t2时刻的加速度为零4.关于弹力，下列说法正确的是（）A.相互接触的物体间一定有弹力作用B.压力和支持力的方向总是垂直于接触面C.轻绳产生的弹力方向一定沿着绳收缩的方向，轻杆产生的弹力方向也一定沿着杆D.弹簧的弹力大小总是与弹簧的形变量成正比5.如图所示，一个物块静止在粗糙的水平桌面上，现用一水平力F推物块，物块仍保持静止。则在这个过程中（）A.物块受到的静摩擦力随F的增大而增大B.物块受到的静摩擦力方向与F的方向相同C.物块对桌面的压力大于物块的重力D.物块受到的合力随F的增大而增大6.两个共点力F1和F2，其合力为F。若已知F1的大小为3N，F2的大小为4N，则合力F的大小可能是（）A.0NB.5NC.8ND.9N7.关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A.牛顿第一定律是通过实验直接得出的结论B.牛顿第一定律揭示了力是维持物体运动的原因C.牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性D.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理而概括出来的8.（多选）关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A.物体速度变化量越大，加速度一定越大B.物体速度为零时，加速度不一定为零C.物体加速度减小时，其速度也一定减小D.物体加速度方向保持不变时，其速度方向也一定保持不变9.（多选）如图所示，一个小球用两根轻绳悬挂在天花板上，处于静止状态。现保持O点位置不变，缓慢移动B点，使OB绳由水平逐渐转至竖直方向。在这个过程中，OA绳和OB绳的拉力大小变化情况可能是（）A.OA绳的拉力一直减小B.OA绳的拉力先减小后增大C.OB绳的拉力一直减小D.OB绳的拉力先减小后增大10.（多选）放在水平地面上的物体，在水平拉力F的作用下由静止开始运动，经过一段时间后，撤去拉力F，物体又滑行一段距离后停止。整个过程中物体的v-t图像如图所示。则下列说法正确的是（）A.拉力F作用的时间内和撤去拉力F后，物体的加速度大小之比为3:1B.拉力F和物体所受摩擦力大小之比为4:1C.拉力F做的功和摩擦力做的总功大小相等D.物体在整个运动过程中，拉力的冲量和摩擦力的冲量大小相等二、填空题（本题共3小题，每空3分，共18分）11.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，经过5s速度达到10m/s。则汽车在这5s内的位移大小为______m，汽车的加速度大小为______m/s²。12.一个质量为2kg的物体，在光滑水平面上受到一个与水平方向成30°角斜向上的拉力F作用，若物体产生的加速度大小为2m/s²，则拉力F的大小为______N。（g取10m/s²，sin30°=0.5，cos30°=√3/2）13.一个质量为m的物体，放在倾角为θ的固定光滑斜面上，物体在重力、斜面支持力的作用下沿斜面加速下滑。则物体的加速度大小为______，斜面对物体的支持力大小为______。若斜面是粗糙的，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体沿斜面下滑的加速度大小为______。三、实验题（本题共2小题，共16分）14.（8分）某同学利用打点计时器研究匀变速直线运动。（1）实验中，除了打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有定滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列仪器和器材中，必须使用的有______。（填选项前的字母）A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平（2）该同学在实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图所示。他在纸带上选取了A、B、C、D、E五个计数点，每两个相邻计数点之间还有四个点未画出，已知打点计时器的打点周期为0.02s。则相邻计数点间的时间间隔T=______s。若测得A、B两点间的距离x1=1.20cm，B、C两点间的距离x2=1.60cm，C、D两点间的距离x3=2.00cm，D、E两点间的距离x4=2.40cm。则打C点时小车的瞬时速度大小vC=______m/s，小车运动的加速度大小a=______m/s²。（计算结果均保留两位有效数字）15.（8分）某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验中，他们将一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，小车通过细绳跨过定滑轮与小盘相连，小盘和盘中砝码的总重力近似作为小车所受的拉力F。（1）为了消除摩擦力的影响，实验前需要进行平衡摩擦力的操作，具体做法是：______。（2）在探究加速度与力的关系时，应保持______不变（选填“小车质量”或“小盘和盘中砝码的总质量”），改变______，测出相应的加速度。（3）若实验中得到的a-F图像不是一条过原点的直线，而是如图所示的一条曲线，其原因可能是______。（填选项前的字母）A.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足B.平衡摩擦力过度C.小盘和盘中砝码的总质量太大，不满足远小于小车质量的条件D.小车质量太大四、计算题（本题共3小题，共26分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16.（8分）一辆汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，前方司机发现在同一车道前方50m处有一辆自行车同向匀速行驶，其速度大小为4m/s。汽车司机立即以大小为0.5m/s²的加速度刹车。（1）汽车刹车后，经过多长时间速度减为与自行车相同？（2）通过计算判断两车是否会相撞？若不相撞，求出两车之间的最小距离。17.（8分）如图所示，质量为m1=2kg的物体A放在水平桌面上，通过一根不可伸长的轻绳与质量为m2=1kg的物体B相连，轻绳跨过一个光滑的定滑轮，物体B悬于空中。已知物体A与桌面间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g取10m/s²。现由静止释放物体B，求：（1）物体A、B运动的加速度大小；（2）轻绳对物体A的拉力大小。18.（10分）如图所示，在倾角为30°的固定斜面上，有一质量为m=2kg的物块，受到一个沿斜面向上的拉力F=20N的作用，从静止开始沿斜面向上运动。已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=√3/6，重力加速度g取10m/s²。（1）求物块沿斜面向上运动的加速度大小；（2）若拉力F作用5s后撤去，求物块在撤去拉力F后还能沿斜面向上滑行的最大距离。---这份期中试题，希望能帮助同学们回顾半个学期以来所学的物理知识，不仅是对知识点的简单复述，更是对理解能力、