2025年学校图书馆管理员试题及答案

2025年学校图书馆管理员试题及答案第一部分单项选择题（共20题，每题1分，合计20分）1.依据2024年教育部修订发布的《中小学图书馆（室）管理规程》，小学高段（5-6年级）通识类热门馆藏的复本量上限为（）A.20册B.25册C.30册D.40册答案：C2.2025年国内学校智慧图书馆标配的超高频RFID图书标签的有效识别距离通常为（）A.0-5cmB.10-100cmC.5-10mD.10m以上答案：B3.依据2023年修订的《中华人民共和国著作权法》，学校图书馆为保存版本需要复制本馆收藏的合法出版作品，下列说法正确的是（）A.需经著作权人同意并支付报酬B.需经著作权人同意无需支付报酬C.无需经著作权人同意，无需支付报酬D.无需经著作权人同意，但需支付报酬答案：C4.按照2024年文旅部、教育部联合发布的《未成年人馆藏读物分级管理规范》，学校图书馆馆藏分为红、黄、绿三级，其中黄级读物的适宜阅读群体为（）A.全学段学生B.初中及以上学生C.高中及以上学生D.仅限教职工参考答案：B5.《中国图书馆分类法（第五版）》中，代表“文学”类的一级分类代码是（）A.GB.HC.ID.J答案：C6.依据《个人信息保护法》相关要求，学校图书馆采集的学生借阅数据，在学生毕业后的最短保存期限为（）A.1年B.3年C.5年D.10年答案：C7.2025年学校图书馆处理学生图书借阅超期的合规方式是（）A.按每日0.5元标准收取滞纳金B.要求学生购买同款图书赔偿C.引导学生通过图书分享、场馆志愿服务时长抵扣超期记录D.禁止学生入馆1个月答案：C8.学校图书馆纸质图书紫外线消毒的标准时长为（）A.10分钟B.20分钟C.30分钟以上D.2小时以上答案：C9.下列不属于智慧图书馆元宇宙阅读舱合规使用范围的是（）A.沉浸式阅读红色主题数字出版物B.参与虚拟文学场景研学活动C.查阅馆藏数字资源D.运行非授权的网络竞技游戏答案：D10.学校图书馆馆藏剔旧工作的最低频次要求是（）A.每季度1次B.每半年1次C.每年1次D.每3年1次答案：C11.若两本图书的分类号均为G634，排架时应按照下列哪项信息排序（）A.著者号B.出版年份C.定价D.开本答案：A12.学校图书馆采购馆藏时必须执行的核心原则是（）A.价格优先B.凡进必审C.数量优先D.出版社优先答案：B13.下列不属于图书馆应急处置预案覆盖场景的是（）A.电路起火B.读者突发疾病C.馆藏被盗D.学生借阅超期答案：D14.依据《中小学图书馆（室）管理规程》，学校图书馆专职管理员与学生人数的最低配比为（）A.1:500B.1:1000C.1:1500D.1:2000答案：B15.学校图书馆向学生开放的数字资源平台，禁止设置的功能是（）A.商业广告弹窗B.阅读时长统计C.阅读偏好分析D.数字资源检索答案：A16.下列不属于馆藏入库前必查项目的是（）A.是否为正版出版物B.内容是否符合社会主义核心价值观C.印刷装帧质量是否合格D.作者是否为知名作家答案：D17.智能书架的核心功能是（）A.自动消毒图书B.实时盘点馆藏位置C.自动推送图书D.自动整理图书排序答案：B18.学校图书馆每年面向全体学生开展的阅读推广活动最低频次要求是（）A.6次B.12次C.24次D.36次答案：B19.下列不属于盲文阅览室标配资源的是（）A.盲文图书B.有声读物播放器C.点显器D.普通纸质图书答案：D20.读者遗失馆藏普通纸质图书，下列赔偿方式不合规的是（）A.赔偿同款全新正版图书B.按图书原价的1-3倍现金赔偿C.捐赠3本同等价值的正版馆藏适配图书抵扣D.赔偿同款盗版图书答案：D第二部分多项选择题（共10题，每题2分，合计20分，多选、少选、错选均不得分）1.学校图书馆馆藏采购“凡进必审”的审核环节包括（）A.内容合规性审核B.出版资质审核C.学段适配性审核D.版权合规审核答案：ABCD2.2025年国内学校智慧图书馆的标配功能模块包括（）A.无感借阅系统B.智能书架盘点系统C.读者阅读画像系统D.虚拟参考咨询系统答案：ABCD3.学校图书馆为残障学生提供的适配服务包括（）A.盲文读物及有声读物资源B.入馆陪同服务C.辅助阅读设备D.优先借阅权限答案：ABCD4.学校图书馆发生火情时的正确处置流程包括（）A.第一时间切断场馆总电源B.引导读者按疏散通道有序撤离C.优先抢救珍贵古籍、核心馆藏档案D.使用二氧化碳灭火器灭火，避免损坏纸质馆藏答案：ABCD5.下列属于学校图书馆禁止对外提供的信息是（）A.学生个人身份信息及借阅记录B.馆藏采购招标标底信息C.未公开的馆藏剔旧清单D.公开出版的馆藏目录答案：ABC6.下列属于馆藏剔旧范围的是（）A.破损严重、无法修复的图书B.内容过时、无教学参考价值的图书C.复本量超过规定标准的图书D.非法、盗版出版物答案：ABCD7.学校图书馆开展阅读推广活动的合规形式包括（）A.读书分享会B.作家进校园讲座C.阅读竞赛D.商业出版物售卖活动答案：ABC8.学校图书馆入馆身份核验的合规方式包括（）A.刷校园卡B.输入学号+密码C.人脸核验（学生自愿选择）D.要求学生出示身份证答案：ABC9.下列属于图书馆管理员日常工作内容的是（）A.馆藏上架、排架、整理B.读者借阅咨询服务C.馆藏内容审核、剔旧D.阅读推广活动策划组织答案：ABCD10.依据《未成年人网络保护条例》，学校图书馆数字资源平台需要设置的功能包括（）A.未成年人模式B.使用时长限制C.不良内容过滤D.消费限制答案：ABCD第三部分判断题（共10题，每题1分，合计10分，正确打√，错误打×）1.学校图书馆可以根据学生阅读喜好采购网络原创小说，无需经过内容审核。（）答案：×解析：所有馆藏必须经过“凡进必审”流程，内容合规后方可上架。2.无感借阅系统可自动识别读者身份及未办理借阅手续带出馆的图书，触发预警。（）答案：√3.为提高资源利用率，学校图书馆可以将下架的盗版图书低价出售给学生。（）答案：×解析：盗版图书必须按规定统一销毁，不得流通或出售。4.《中国图书馆分类法》中，“G”类代表文化、科学、教育、体育类出版物。（）答案：√5.为提升阅读服务精准度，学校图书馆可以利用学生阅读画像推送商业培训广告。（）答案：×解析：学生阅读数据仅可用于公益性阅读指导，不得用于商业用途。6.学校图书馆可以强制要求学生必须通过人脸核验入馆，否则禁止进入。（）答案：×解析：人脸核验需遵循自愿原则，需同时提供其他非生物识别核验方式。7.馆藏复本量可以根据学生需求无限制增加，无需遵守相关标准。（）答案：×解析：馆藏复本量需符合《中小学图书馆（室）管理规程》的上限要求，避免资源浪费。8.学校图书馆的珍贵古籍馆藏可以外借给学生带回家阅读。（）答案：×解析：珍贵古籍仅限馆内阅览，不得外借。9.每季度开展一次馆藏内容排查是学校图书馆的法定必做工作。（）答案：√10.读者超期3个月未归还图书，图书馆可以公示其姓名、班级信息督促还书。（）答案：×解析：不得公开泄露学生个人信息，需通过班主任私下告知的方式督促还书。第四部分简答题（共4题，每题5分，合计20分）1.简述2024年修订的《中小学图书馆（室）管理规程》中规定的馆藏剔旧的范围和流程。参考答案：剔旧范围：①破损严重、无法修复的出版物；②内容陈旧过时、无教学参考和阅读价值的出版物；③内容违反法律法规、违背社会主义核心价值观、不适宜未成年学生阅读的出版物；④复本量超出规程规定上限的出版物；⑤非法出版物、盗版出版物。（2分）剔旧流程：①管理员初步筛选形成剔旧清单，明确剔旧原因；②由学校馆藏审核委员会（含教师代表、学生代表、行政人员不少于3人）对清单进行审核；③审核通过的清单在校内公示7天，无异议后报学校主管部门审批；④审批通过后按规定处置（合规捐赠、统一销毁、移交相关部门等），所有流程台账留存不少于10年。（3分）2.简述学校智慧图书馆无感借阅系统的操作流程及日常运维注意事项。参考答案：操作流程：①读者入馆前通过校园系统自愿绑定身份信息（校园卡、人脸等）；②读者选取图书后直接通过借阅区出口，系统自动识别读者身份及图书RFID标签，自动完成借阅登记，同步推送借阅成功通知到读者校园账号；③还书时将图书放置到智能还书口，系统自动识别图书信息，完成归还登记，自动分拣归位。（2分）运维注意事项：①每日检查RFID识别设备灵敏度，每月开展1次设备校准；②定期（每日）备份借阅数据，采用加密存储方式，避免数据丢失泄露；③新增馆藏及时录入系统并校验RFID标签有效性，确保可识别；④设置设备故障应急预案，故障发生时立即启动人工借阅通道，不影响读者正常使用。（3分）3.简述学校图书馆在未成年人阅读保护方面的核心职责。参考答案：①建立馆藏分级审核机制，严格落实“凡进必审”，对不适宜未成年的读物设置管控权限，禁止向低龄学生开放；②定期开展阅读指导课程、阅读安全宣传，引导学生树立正确阅读观，提升不良内容识别能力；③严格保护未成年读者隐私，不得泄露学生身份、借阅等个人信息；④抵制非法、盗版、不良内容出版物进入校园，定期开展馆藏排查；⑤为特殊群体未成年读者（残障、留守儿童等）提供适配的阅读资源和服务。（每点1分，共5分）4.列举《中国图书馆分类法（第五版）》中至少8个一级分类的代码及对应名称。参考答案：A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论；B哲学、宗教；C社会科学总论；D政治、法律；E军事；F经济；G文化、科学、教育、体育；H语言、文字；I文学；J艺术；K历史、地理；N自然科学总论；O数理科学和化学；P天文学、地球科学；Q生物科学；R医药、卫生；S农业科学；T工业技术；U交通运输；V航空、航天；X环境科学、安全科学；Z综合性图书。（答出任意8个即可得满分，少1个扣0.5分）第五部分案例分析题（共2题，每题15分，合计30分）1.案例背景：某公办中学2025年新建成智慧图书馆，配备12台元宇宙阅读舱、智能书架、无感借阅系统，运行1个月后出现三类问题：①初二年级3名学生连续1周每天课后在阅读舱内运行未授权的沉浸式游戏，耽误课后作业；②120余册热门图书的RFID标签损坏脱落，无法完成无感借阅，需要人工登记，降低借阅效率；③多名家长投诉图书馆强制采集学生人脸信息，担心个人信息泄露。请你作为图书馆专职管理员，提出针对性的解决方案。参考答案：针对元宇宙阅读舱违规使用问题（5分）：①立即升级阅读舱内容管控系统，屏蔽所有未授权的游戏、娱乐类应用，仅开放经审核的数字阅读、虚拟研学、教学参考类资源；②设置使用时长限制，单个学生每日使用阅读舱时长不超过45分钟，系统到达时长自动强制下线；③建立巡查机制，管理员每半小时对阅读区巡查1次，及时劝阻违规使用行为，首次违规予以警告，累计3次暂停1个月阅读舱使用权限；④在阅读舱醒目位置张贴使用规范，明确权责。针对RFID标签损坏问题（5分）：①开展为期3天的全馆馆藏标签排查，对所有损坏、脱落的标签重新粘贴并录入系统，完成校验后再上架；②在借阅区设置自助标签校验点，读者取书后可自行校验标签有效性，异常可直接到服务台处理；③完善新增馆藏入库流程，标签粘贴后必须经过校验环节方可上架；④每月开展1次全馆标签巡检，及时修复异常标签。针对人脸信息投诉问题（5分）：①第一时间发布公开声明，向家长说明人脸信息的采集遵循自愿原则，仅用于入馆核验、无感借阅，不对外提供、不用于其他商业用途；②立即优化入馆核验系统，提供刷校园卡、输入学号+密码、人脸核验三种可选方式，不得强制要求使用人脸；③按照《个人信息保护法》要求对存储的人脸信息进行加密处理，每季度开展1次数据安全检测，排查泄露风险；④建立信息泄露应急预案，一旦发生泄露立即上报主管部门，告知相关人员并采取补救措施。2.案例背景：某小学2025年第二季度馆藏盘点时发现，120本内容涉及低俗、暴力、封建迷信的问题图书，因上一年度入库时审核环节疏漏被误上架，已有327名学生借阅过该批图书，部分家长得知后提出质疑，要求校方给出合理解释。请你作为图书馆管理员，提出完整的处置方案。参考答案：①紧急处置环节（3分）：第一时间全部下架该批问题图书，单独封存，立即上报学校主管部门、属地文旅局出版管理科室，按规定对问题图书进行统一销毁，严禁再次流入流通环节。②读者安抚环节（4分）：通过借阅系统追溯所有借阅过该批图书的学生名单，联合班主任一对一与学生、家长沟通，告知事件详情，了解学生阅读后的心理状态，若出现不良影响安排学校心理老师提供免费心理辅导，同时向受影响的家长致歉，争取理解。③公开回应环节（3分）：通过学校官方公众号、家长会等渠道发布公开声明，说明事件