四年级上册语文知识应用水平测试试卷

四年级上册语文知识应用水平测试试卷第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）我们的祖国有辽阔的土地和丰富的zīyuán（资源），我们要学会珍惜和保护。秋天的田野里，金黄的稻穗随风起伏，仿佛在跳着优美的wǔdǎo（舞蹈）。遇到困难时，我们要保持冷静，积极xiǎngchè（想办法）解决问题。老师常常教导我们，要做一个yǒulǐmào（有礼貌）的好孩子。科学家们通过不断的研究和探索，终于揭开了这个神秘现象的àomì（奥秘）。他的演讲充满激情，深深地gǎnrǎn（感染）了在场的每一位听众。为了实现自己的梦想，他每天都在努力地fèndòu（奋斗）。这本书的内容非常丰富，让我学到了很多新的zhīshi（知识）。我们要学会团结友爱，互相帮助，这样才能共同进步，创造更美好的明天。听到这个好消息，大家都高兴得跳了起来，脸上洋溢着幸福的笑容。二、选择正确的读音或汉字（10分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.冒昧（mèi）惬意（qiè）悄然无声（qiāo）B.惩罚（chéng）脊梁（jǐ）参差不齐（cī）C.鸟瞰（kàn）炽热（zhì）鲜为人知（xiǎn）D.狡黠（xiá）纤维（qiān）载歌载舞（zài）答案：B解析：A选项中“悄然无声”的“悄”应读qiǎo；C选项中“炽热”的“炽”应读chì；D选项中“纤维”的“纤”应读xiān。下列词语中，没有错别字的一项是（）A.再接再厉迫不急待阴谋诡计B.世外桃源滥竽充数走投无路C.谈笑风声脍炙人口世外桃源D.兴高采烈穿流不息一愁莫展答案：B解析：A选项中“迫不急待”应为“迫不及待”；C选项中“谈笑风声”应为“谈笑风生”；D选项中“穿流不息”应为“川流不息”，“一愁莫展”应为“一筹莫展”。下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲深入浅出，生动有趣，赢得了台下观众的阵阵掌声。B.我们要学习革命先烈们舍生取义的崇高精神。C.他在工作中总是兢兢业业，任劳任怨，深受大家的好评。D.他的作文写得非常好，老师经常在课堂上表扬他，他也因此变得骄傲自满起来。答案：D解析：“骄傲自满”是贬义词，用在这里不合适，应改为“自豪”。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们学到了很多知识。B.他的写作水平明显改进了。C.我们要养成良好的学习习惯，认真听讲，积极思考。D.他经常回忆过去的往事。答案：C解析：A选项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B选项搭配不当，“水平”应与“提高”搭配；D选项语义重复，“过去的”和“往事”重复，应删去“过去的”。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你怎么了？”他关切地问：“是不是哪里不舒服？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、橙子等……C.他对我说：“明天我要去北京出差。”D.这篇文章的作者是鲁迅，他是中国现代文学的奠基人之一。答案：C解析：A选项中“问”后面的冒号应改为逗号；B选项中“等”和省略号不能同时使用，应删去其中一个；D选项中“鲁迅”后面的逗号应改为句号。三、按要求写句子（10分）小鸟在树枝上唱歌。（扩句，至少两处）可爱的小鸟在翠绿的树枝上欢快地唱歌。他的话深深地打动了我。（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：他的话把我深深地打动了。“被”字句：我被他的话深深地打动了。我们不能忘记老师的教诲。（改为反问句）难道我们能忘记老师的教诲吗？这是伟大的奇观。（改为双重否定句）这不能不说是伟大的奇观。用“骄傲”的不同意思造句。（1）表示自豪：我为自己是一名中国人而骄傲。（2）表示自满：他因为取得了一点成绩就骄傲起来，结果成绩一落千丈。四、根据课文内容填空（10分）《观潮》一文按照（潮来前）、（潮来时）、（潮来后）的顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象，表达了作者对大自然的（热爱）之情。《鸟的天堂》的作者是（巴金），文中描写了作者两次经过“鸟的天堂”的情景，第一次是在（傍晚），看到了（大榕树）；第二次是在（早晨），看到了（群鸟活动）的热闹景象。《爬山虎的脚》一文介绍了爬山虎的（叶子）、（脚的形状和特点）以及（它是如何爬墙的），表达了作者对爬山虎的（喜爱）之情。《蟋蟀的住宅》一文的作者是（法国）的（法布尔），他是著名的（昆虫学家）。文中介绍了蟋蟀住宅的（特点）和（建造过程），表达了作者对蟋蟀的（敬佩）之情。《为中华之崛起而读书》一文讲述了（周恩来）少年时代的一件事，表现了他（远大的抱负）和（爱国精神）。第二部分阅读理解（30分）一、阅读短文，回答问题（15分）我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！这篇短文是按（时间）顺序来写的，分别从（春）、（夏）、（秋）、（冬）四个季节来描写花城的美丽。（4分）文中描写了哪些花？请你写下来。（3分）木棉花、白兰花、凤凰花、菊花、水仙花。用“——”画出文中描写菊花色彩各异的句子，用“～～～”画出文中描写菊花千姿百态的句子。（4分）描写菊花色彩各异的句子：瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。描写菊花千姿百态的句子：菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！文中画横线的句子运用了（比喻）的修辞手法，把（凤凰花）比作（红云、彩霞、火焰），生动形象地写出了凤凰花（颜色鲜艳、数量多）的特点。（2分）短文的最后一段表达了作者怎样的思想感情？（2分）表达了作者对花城的喜爱和赞美之情，以及对把花城点缀得如此绚丽的人们的感激之情。二、阅读短文，回答问题（15分）父爱深深“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。所以，爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“我们自己做！”他说。自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么要自己做呢？比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落里，正对我微笑。我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。如今，我也已为人父。最近，当我再度提及此事，爸爸证实了我的疑惑：他并不是没钱买音箱。爸爸微笑着说：“我真的只想和你一起分享一些时光。那些制作音箱的夜晚，我们懂得了许多的东西，不是吗？”是啊，爸爸给了我金钱难以替代的真情。别人的父亲或许只是简单地给孩子买一个音箱，但我的爸爸却给了我他的时间、他的关注、他的爱心——这是比任何物质都宝贵的财富。写出下列词语的近义词。（3分）迷恋——（痴迷）疑惑——（困惑）羡慕——（艳羡）文中画横线的句子运用了（比喻）的修辞手法，把（爸爸的话）比作（雷），生动形象地写出了（爸爸的话对“我”的打击很大）。（2分）文中“我”的心理变化过程是：（失望）→（怀疑）→（羞愧）→（自豪和幸福）→（平静）。（3分）为什么说“我”获得了真正意义上的“胜利”？（3分）因为“我”虽然没有在比赛中获奖，但“我”感受到了爸爸无私的爱和陪伴，这比任何物质奖励都更加珍贵，所以“我”获得了真正意义上的“胜利”。你觉得文中的爸爸是一个怎样的人？（4分）文中的爸爸是一个充满爱心、懂得教育孩子的人。他虽然有能力给孩子买音箱，但他选择和孩子一起制作，目的是为了陪伴孩子，让孩子在过程中体会到亲情和快乐。他用自己的行动告诉孩子，金钱不是最重要的，亲情和陪伴才是最宝贵的财富。第三部分作文（30分）题目：一件令我感动的事要求：选择一件令你感动的事，把事情的经过写清楚，写具体。写出自己的真实感受。字数不少于400字。范文：一件令我感动的事在我的记忆中，有许多事情像星星一样闪烁着，但有一件事却像一颗最亮的星星，永远印在我的脑海里，让我感动不已。那是一个寒冷的冬天，我放学回家，走在一条小路上。突然，我看到一位老奶奶摔倒在地上，手里的菜篮也打翻了，里面的蔬菜散落一地。老奶奶试图站起来，但她的腿好像受伤了，试了好几次都没有成功。周围有许多人经过，但他们都只是看了一眼，就匆匆离开了，没有人愿意上前帮忙。我看到这一幕，心里很不是滋味。我想上前帮忙，但又有些犹豫，因为我害怕被别人误解。就在我犹豫不决的时候，一位年轻的叔叔走了过来。他看到老奶奶摔倒在地，立刻快步走上前，小心翼翼地把老奶奶扶了起来，然后关切地问：“老奶奶，您没事吧？有没有哪里受伤？”老奶奶感激地说：“谢谢你，小伙子，我没事，就是腿有点疼。”年轻的叔叔听了，立刻从口袋里掏出手机，准备拨打120。老奶奶连忙说：“不用了，小伙子，我休息一会儿就好了。”年轻的叔叔说：“不行，老奶奶，您的腿受伤了，必须去医院检查一下。”说完，他不顾老奶奶的反对，坚持拨打了120。在等待救护车的过程中，年轻的叔叔蹲在地上，帮老奶奶把散落的蔬菜捡起来，放进菜篮里。他的动作很轻柔，生怕弄疼了老奶奶。过了一会儿，救护车来了，年轻的叔叔帮着医护人员把老奶奶抬上了救护车，然后又把菜篮递给了老奶奶。老奶奶感动得热泪盈眶，不停地说：“谢谢你，小伙子