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文档简介
第十一章测试卷(时间:100分钟分值:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.x的3倍与2的差大于0,列出不等式是().A.3x-2≠0 B.3(x-2)>0C.3x-2<0 D.3x-2>02.满足不等式x-1<3的自然数有().A.1,2,3,4 B.0,1,2,3,4C.0,1,2,3 D.无穷多个3.有下列说法:①若a>b,则a-b>0;②若a>b,则ac2>bc2;③若ac>bc,则a>b;④若ac2>bc2,则a>b.其中正确的有().A.1个 B.2个C.3个 D.4个4.若不等式组的解集为-3≤x<3,则在数轴上表示正确的是().A. B.C. D.5.不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是().A.m≤2 B.m≥2C.m≤1 D.m>16.已知4<m<5,则关于x的不等式组的整数解共有().A.1个 B.2个C.3个 D.4个7.关于x的一元一次方程4x-2m+1=2x-5的解是负数,则m的取值范围是().A.m>6 B.m<6C.m>3 D.m<38.某种笔记本原售价是每本7元,一次购买3本或以上可享受以下任一优惠:第1种,3本按原价,其余按七折优惠;第2种,全部按原价的八折优惠.若在购买相同数量的情况下,要使第1种比第2种更优惠,则购买笔记本的数量至少是().A.7本 B.8本C.9本 D.10本9.若不等式-1≤2-x的解集中x的每一个值,都能使关于x的不等式3(x-1)+5>5x+2(m+x)成立,则m的取值范围是().A.m> B.m<C.m< D.m>10.某个运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否大于95”为一次程序操作.如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是().A.x≥11 B.11≤x<23C.11<x≤23 D.x≤23二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.关于x的不等式x<1+a的解集在数轴上的表示如图所示,则a的取值是________.12.不等式4x≥5x-2的非负整数解是________.13.若关于x的不等式组有且只有两个整数解,则m的取值范围是________.14.当a=________时,不等式>的解集是x>2.15.某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打折销售,但其利润率不能少于10%,则最多可打________折.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.(6分)解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来.(1)2(x-3)-2≤0;(2)>1-.17.(8分)某学校举办了主题为“学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”的党史知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每答对一题得4分,答错一题扣1分,不答得0分.若规定参赛者每道题都必须作答且总得分大于或等于90分才可以被评为“学党史小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“学党史小达人”?18.(8分)当x取何值时,式子与的差大于4?19.(8分)解不等式≤,并求出它的正整数解.20.(10分)某班级为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,开展植树活动.如果每人种3棵,那么剩86棵;如果每人种5棵,那么最后一人有树种但不足3棵.请问该班有多少名学生?本次一共种植多少棵树?(请用一元一次不等式组解答)21.(11分)小兰准备用30元买钢笔和笔记本,已知一支钢笔4.5元,一本笔记本3元.(1)如果小兰买了5本笔记本,那么她最多还可以买多少支钢笔?(2)如果钢笔和笔记本共买了8件,那么小兰最多可以买多少支钢笔?(3)如果钢笔和笔记本共买了8件,那么小兰有多少种购买方案?22.(12分)如图,“开心”农场准备用50m的护栏围成一块靠墙的矩形花园,设矩形花园的长为a(单位:m),宽为b(单位:m).(1)当a=20时,求b的值;(2)受场地条件的限制,a的取值范围为18≤a≤26,求b的取值范围.23.(12分)为扩大粮食生产规模,某粮食生产基地计划投入一笔资金购进甲、乙两种农机具,已知购进1件甲种农机具需要1.5万元,购进1件乙种农机具需要0.5万元.(1)若该粮食生产基地计划购进甲、乙两种农机具共10件,且投入资金不少于9.8万元又不超过12万元,设购进甲种农机具m件,则有哪几种购买方案?(2)在(1)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少资金是多少?
参考答案1.【答案】D2.【答案】C【解析】不等式x-1<3的解集是x<4,其中自然数解有0,1,2,3.3.【答案】B【解析】①④正确,②中当c=0时不成立,③中当c是负数时,a<b.4.【答案】A5.【答案】C【解析】解不等式①,得x>2,因为不等式组的解集是x>2,所以m+1≤2.所以m≤1.6.【答案】B【解析】由x-m<0,得x<m.由4-2x<0,得x>2.所以2<x<m.因为4<m<5,所以2<x<m的范围内的整数有3,4.所以关于x的不等式组的整数解共有2个.7.【答案】D【解析】解关于x的一元一次方程4x-2m+1=2x-5,得x=m-3.因为此一元一次方程的解是负数,所以m-3<0,解得m<3.8.【答案】D【解析】设购买x本笔记本.根据题意,得3×7+(x-3)×7×0.7<0.8×7x,解得x>9.因为x为正整数,所以至少购买10本笔记本.故选D.9.【答案】C【解析】解不等式-1≤2-x,得x≤.解不等式3(x-1)+5>5x+2(m+x),得x<.因为不等式-1≤2-x的解集中x的每一个值,都能使关于x的不等式3(x-1)+5>5x+2(m+x)成立,所以>,解得m<.10.【答案】C【解析】由题意,得解不等式①,得x≤47;解不等式②,得x≤23;解不等式③,得x>11.所以x的取值范围是11<x≤23.11.【答案】1【解析】因为关于x的不等式x<1+a的解集为x<2,所以1+a=2,解得a=1.12.【答案】0,1,2【解析】由4x≥5x-2,得x≤2,所以不等式的非负整数解是0,1,2.13.【答案】-2≤m<1【解析】分别解两个不等式,得x>-2,x≤.所以不等式组的解集为-2<x≤.因为不等式组只有两个整数解,所以0≤<1.所以-2≤m<1.14.【答案】6【解析】解关于x的不等式>,得x>.因为该不等式的解集是x>2,所以=2,解得a=6.15.【答案】八八【解析】设这种商品按x折销售,则售价为5×,利润为5×-4.所以5×-4≥4×10%,解得x≥8.8.故该商品最多可打八八折.16.【答案】解:(1)去括号,得2x-6-2≤0.移项、合并同类项,得2x≤8.系数化为1,得x≤4.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.(2)去分母,得2x>6-(x-3).去括号,得2x>6-x+3.移项、合并同类项,得3x>9.系数化为1,得x>3.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.17.【答案】解:设参赛者需答对x道题才能被评为“学党史小达人”,则答错了(25-x)道题.根据题意,得4x-(25-x)≥90,解得x≥23.答:参赛者至少需答对23道题才能被评为“学党史小达人”.18.【答案】解:根据题意,得->4.去分母,得2(x+4)-3(5x-14)>24.去括号,得2x+8-15x+42>24.移项、合并同类项,得-13x>-26.系数化为1,得x<2.所以当x<2时,式子与的差大于4.19.【答案】解:去分母,得3(x-2)≤2(7-x).去括号,得3x-6≤14-2x.移项、合并同类项,得5x≤20.系数化为1,得x≤4.所以这个不等式的正整数解为1,2,3,4.20.【答案】解:设该班有x名学生,则本次一共种植(3x+86)棵树.依题意,得解这个不等式组,得44<x<.因为x为正整数,所以x=45.所以3x+86=221.答:该班有45名学生,本次一共种植221棵树.21.【答案】解:(1)设还可以买x支钢笔,由题意,得4.5x+3×5≤30,解得x≤.因为x为整数,所以x=3.答:小兰最多还可以买3支钢笔.(2)设可以买y支钢笔,则可以买笔记本(8-y)本,由题意,得4.5y+3(8-y)≤30,解得y≤4.答:小兰最多可以买4支钢笔.(3)由(2)知y≤4,因为y为整数,所以y可取0,1,2,3,4.所以小兰有5种购买方案.22.【答案】解:(1)由题意,得20+2b=50,解得b=15.(2)因为18≤a≤26,a=50-2b,所以解得12≤b≤16.所以b的取值范围为12≤b≤16.23.【答案】解:(1)由购进甲种农机具m件,知购进乙种农机具(10-m)件,根据题意,得解这个不等式组,得4.8≤m≤7.因为m为非负整数,所以m可以取5,6,7,所以
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