2026年小学道德与法治情景选择题

2026年小学道德与法治情景选择题一、社区生活与规则意识（共5题，每题4分，满分20分）1.情景题（4分）：小明和小红在社区图书角玩耍时，小明不小心把小红借的绘本弄破了。小红很生气，但小明主动向她道歉，并表示愿意赔偿一本新的绘本。小红同意了。从这个情景中，我们可以学到什么道理？A.做错事要勇敢承认并承担责任B.借书时不能弄坏C.图书角的书不能借走D.生气是正常情绪2.情景题（4分）：小华每天上学都会经过社区垃圾分类站。他发现有些邻居把厨余垃圾和塑料瓶混在一起扔。小华可以怎么做来提醒邻居？A.直接骂邻居乱扔垃圾B.拿着垃圾重新分类，并告诉邻居正确方法C.躲起来不管D.报警处理3.情景题（4分）：小丽在小区里骑自行车，看到一位老人过马路时，她立刻停车搀扶老人。这种行为体现了小丽的什么品质？A.自私B.不文明C.有爱心和责任感D.调皮4.情景题（4分）：社区举办“文明养犬”活动，要求养狗居民出门牵绳、清理粪便。小强家的狗经常不牵绳乱跑，影响他人。小强应该怎么做？A.放任狗乱跑B.偷偷把狗送走C.遵守规定，教育狗主人D.和邻居吵架5.情景题（4分）：小明发现社区公告栏上贴着“禁止高空抛物”的标语，但他看到楼上有人在扔果核。他应该怎么做？A.躲起来不说话B.假装没看见C.上楼质问对方D.找社区工作人员反映二、校园安全与冲突解决（共5题，每题4分，满分20分）6.情景题（4分）：小红在操场上跑步时，不小心撞到了小刚，导致小刚摔倒擦伤膝盖。小红应该怎么做？A.跑开不道歉B.主动扶小刚并道歉C.找老师告状D.和小刚打架7.情景题（4分）：小华和小明因为一块橡皮吵了起来，小明还推了小华一下。小华很生气，但老师介入后，他意识到自己也有错。小华接下来应该怎么做？A.继续生气B.向小明道歉并说“对不起”C.报复小明D.找其他同学帮忙打架8.情景题（4分）：小丽在教室里写作业时，发现同桌小强在偷偷看漫画书。小丽想提醒他，但又怕影响同学关系。她应该怎么做？A.不管不问B.直接骂小强C.小声提醒他该写作业了D.告诉老师9.情景题（4分）：小明放学回家，发现有人尾随他。他应该怎么做？A.跑回家告诉父母B.故意跑慢，看对方会不会追C.假装认识对方，跟着走D.拿出玩具吸引对方注意10.情景题（4分）：学校组织运动会，小丽想参加跳远比赛，但名额被小强占用了。小丽很不开心，这时她应该怎么做？A.在比赛时故意绊倒小强B.向老师哭诉，要求换人C.尊重比赛规则，另选项目D.和小强打架三、诚实守信与规则意识（共5题，每题4分，满分20分）11.情景题（4分）：小明考试时，同桌小华偷偷问他答案。小明犹豫了，因为他知道诚实很重要。小明应该怎么做？A.告诉小华答案B.拒绝并告诉老师C.假装没听见D.和小华一起作弊12.情景题（4分）：小丽答应帮妈妈买酱油，但她到了超市后看到很多零食，就自己买了零食，忘记买酱油。妈妈发现后很生气。小丽应该怎么做？A.以后再也不帮妈妈做事B.告诉妈妈自己忘记买酱油了C.谎称已经买了酱油D.和妈妈吵架13.情景题（4分）：小华在图书馆借了一本故事书，但回家后不小心弄丢了。他应该怎么做？A.找借口骗图书馆工作人员B.自己再买一本相同的书C.向图书馆承认错误并赔偿D.偷偷溜走不承认14.情景题（4分）：小明在商店买文具时，收银员多找了他5元钱。他发现了，但店员已经下班了。小明应该怎么做？A.拿着钱回家花掉B.找其他店员帮忙退钱C.等下次来店时再退钱D.不管不问15.情景题（4分）：小丽和小红约好周末一起去公园玩，但小丽突然生病了。她应该怎么做？A.不告诉小红，假装会去B.告诉小红自己生病了，改天再约C.找别人代替自己去公园D.生闷气不理小红答案与解析一、社区生活与规则意识1.A（解析：小明主动道歉并赔偿，小红接受，体现了承担责任的重要性。）2.B（解析：小华的行为是负责任的公民表现，既解决了问题又维护了社区环境。）3.C（解析：搀扶老人体现了爱心和责任感，符合社会主义核心价值观。）4.C（解析：遵守社区规定是文明养犬的表现，小强应主动教育狗主人。）5.D（解析：高空抛物危险，小明的做法是负责任的行为。）二、校园安全与冲突解决6.B（解析：主动道歉和扶起对方是友善和负责任的表现。）7.B（解析：承认错误并道歉是解决冲突的正确方式。）8.C（解析：小声提醒既维护了同学关系，又表达了意见。）9.A（解析：遇到危险应立即告诉父母，寻求帮助。）10.C（解析：尊重规则是公平竞争的基础，小丽应另选项目。）三、诚实守信与规则意识11.B（解析：拒绝作弊是诚实守信的表现，并应向老师反映。）12.B（解析：承认错误并解释原因，体现了诚实。）13.C（解析：主动赔