2026小学教资真题考点预测分析课件

1考情整体复盘与命题趋势解读演讲人1.考情整体复盘与命题趋势解读2.22026年命题核心趋势预判3.科目一综合素质核心考点预测4.科目二教育教学知识与能力核心考点预测5.对应考点的备考策略指导6.整体总结目录2026小学教资真题考点预测分析课件目录1考情整体复盘与命题趋势解读2科目一综合素质核心考点预测3科目二教育教学知识与能力核心考点预测4对应考点的备考策略指导5整体总结我是从事小学教资命题研究和一线培训工作八年的教研人员，这些年我接触过近万名不同基础的备考考生，也全程跟进了近五年小学教资的命题调整轨迹，每年我都会在考试前结合最新命题规律整理考点预测，根据往年的数据统计，我们整理的核心考点覆盖率能达到85%以上，今天这份2026年的考点预测，是我重新统计了2021到2025年所有真题的考点考察频率，结合最新的教育政策导向和考纲要求整理而成，接下来我们从整体考情开始逐步展开分析。01考情整体复盘与命题趋势解读1近三年命题整体变化回顾近三年小学教资全国统考的整体合格率稳定在30%到35%之间，整体难度稳中有升，命题呈现出三个明显变化，第一是命题越来越贴合小学一线教学实际，纯识记类考题的占比从原来的40%下降到了25%左右，更多题目要求考生结合实际教学场景分析解决问题，我去年和十多个考完试的考生交流，很多基础不错的考生反映，自己背了很多偏点，结果考试考的都是核心考点的应用，准备方向错了，结果没能通过，第二是立德树人的命题导向越来越鲜明，不管是科目一的写作还是科目二的材料分析，都会结合新时代基础教育的要求命题，第三是核心考点的重复考察率持续升高，偏题怪题的占比逐年下降，现在超过80%的分数都集中在20%的核心考点上，这也给我们备考缩小了范围。0222026年命题核心趋势预判22026年命题核心趋势预判结合近三年的变化，我对2026年命题做出四个核心预判，第一是立德树人导向会进一步强化，命题会更多结合四有好老师，大先生，新时代基础教育育人要求等内容，第二是2022版义务教育课程标准的内容会进一步体现，和新课标相关的核心素养，综合实践活动等考点的考察占比会升高，第三是应用能力的考察占比继续提升，单纯靠背模板应付主观题的难度会越来越大，要求考生真正理解考点能够结合材料分析，第四是核心考点的考察会更集中，偏题怪题会进一步减少，备考只要抓住核心考点就能拿到大部分分数。接下来我们进入核心内容，先对科目一综合素质的核心考点进行预测梳理。03科目一综合素质核心考点预测1职业理念模块职业理念模块每年固定考一道14分的材料分析题，加上4道左右选择题，总分值超过20分，是一级核心考点，结合近五年的命题规律，2026年预测核心考点为素质教育的内涵，以人为本的学生观，新课程改革背景下的教师观三个部分，其中特别要关注核心素养导向下的教育观，还有尊重学生个体差异因材施教的考点，这两个考点已经连续四年在材料分析题中涉及相关命题，2026年依然是考察核心，考生必须能够准确背出每个知识点的核心内容，还要学会结合材料分析。2教育法律法规模块这部分只考选择题，总共8道，16分，命题偏向最新修订的法律法规，2026年核心预测考点为，最新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中的网络保护、政府保护章节内容，《中华人民共和国义务教育法》中关于免试入学、均衡发展的相关规定，《教师法》修订草案中关于教师权利义务、资格准入的相关内容，还有常规高频考点学生的权利，尤其是受教育权和隐私权，每年都会考一道选择题，属于必拿分的考点。3教师职业道德规范模块这个模块和职业理念一样，每年固定考一道14分的材料分析题，加上4道左右选择题，总分值超过20分，也是一级核心考点，现在国家把师德师风作为评价教师的第一标准，所以这个模块的重要性持续提升，2026年预测核心考点为爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，其中材料分析题大概率会结合家校共育、关爱后进学生、教师终身学习等方向命题，考生要熟练掌握每一条内容，学会结合材料分析。4文化素养模块这个模块很多考生觉得范围大不好准备，其实9道选择题18分，其中超过60%的分数都集中在几个固定考点，2026年核心预测考点为中国古代科技成就中的四大发明、天文医学成就，中国近现代文学中的名家名作，世界科技史中的三次工业革命代表人物和成果，文化常识中的二十四节气、传统节日、称谓，考生重点复习这些内容就可以拿到大部分分数，不用花大量时间背全部内容。5基本能力模块基本能力模块包括信息处理、逻辑推理、阅读理解、写作四个部分，其中写作占50分，是科目一的半壁江山，信息处理每年两道选择题，核心考察Word和Excel的常用操作，比如格式刷、查找替换、求和函数、排序筛选，都是日常常用的功能，考生只要梳理一遍就能掌握，逻辑推理每年两道，一道数字推理一道图形推理，核心考察常考规律，不用钻研偏题，阅读理解每年一道主观题，大部分答案都可以从原文中提炼出来，掌握踩点答题的方法即可，写作50分，2026年预测核心话题方向围绕新时代好老师、师德师风、立德树人、因材施教、终身学习、家校共育展开，考生要提前积累相关教育类素材，避免考场上跑题。说完了科目一的核心考点，接下来我们来看占分比重更高、更容易拉开分差的科目二教育教学知识与能力的核心考点预测。04科目二教育教学知识与能力核心考点预测1教育学基础模块考点预测教育学基础模块占比接近30%，是科目二的基础部分，2026年核心预测考点，第一是教育起源说，四种起源说的代表人物和核心观点，每年必考一道选择题，第二是教育学发展阶段的核心人物，夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、陶行知的教育观点，其中陶行知的生活教育理论符合现在生活化教学的要求，是简答题和选择题的高频考点，第三是教育与社会发展的关系，教育与政治、经济、文化的相互作用，选择题和简答题都可能命题，第四是课程相关考点，2022版新课改的三维目标、核心素养、综合实践活动的性质，综合实践活动是国家规定的必修课程，这个考点已经连续两年考察，2026年依然是重点，第五是教学原则，尤其是直观性原则、启发性原则、因材施教原则，每年都会考，要么选择题要么材料分析，是一级核心考点。2心理学基础模块考点预测心理学基础模块占比接近25%，2026年核心预测考点，第一是认知过程，知觉的特性、注意的分类、遗忘的原因、问题解决的影响因素，都是选择题高频考点，其中影响遗忘的因素和增进记忆的方法，是简答题的高频考点，第二是学习理论，建构主义学习理论符合新课程改革的方向，是材料分析和简答题的核心考点，第三是学习动机，耶克斯多德森定律，几乎每年必考一道选择题，激发小学生学习动机的方法，可能考简答题，第四是小学生身心发展的规律，顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性，要求能够结合例子判断，还可能考简答题，属于核心考点。3教学设计模块考点预测教学设计模块固定占40分，一道大题，是科目二最核心的内容，直接决定能不能通过考试，2026年命题，语文科目偏向记叙文、散文的教学设计，数学偏向数与代数、图形与几何领域的内容，核心考点，第一是教学目标设计，要能够按照三维目标或者核心素养导向写出准确的教学目标，第二是教学重难点设计，能够准确区分重点和难点，第三是教学过程设计，导入、新授、巩固练习、课堂小结、布置作业每个环节的设计方法，其中导入设计越来越要求贴合小学生实际，情境导入、游戏导入是常考的方向，我去年遇到不少考生，因为教学目标表述不规范丢了十几分，所以大家一定要多练习规范表述。4班级管理与教学实施模块考点预测这个模块占比接近20%，2026年核心预测考点，第一是班主任的常规工作，其中后进生的个别教育，是简答题和材料分析的高频考点，第二是班级突发事件处理的原则和方法，也就是教育机智的应用，每年都会有相关命题，第三是课堂管理的相关方法，结合实际教学场景的应用题会增多。梳理完两个科目的核心考点，接下来我结合这些考点给大家分享科学的备考策略，帮助大家提高备考效率。05对应考点的备考策略指导1基础备考阶段策略基础阶段从现在开始到考前三个月，核心任务是梳理核心考点，也就是我们刚才预测的这些考点，逐个理解掌握，对于非核心的偏点可以直接放弃，不用花时间，这个阶段不要急着大面积背诵，先把每个考点理解透彻，建立知识框架。2强化备考阶段策略强化阶段是考前三个月到考前一个月，核心任务是通过真题巩固核心考点，要刷近五年的所有真题，把我们预测的核心考点在真题中反复熟悉，整理错题本，针对自己做错的考点，重新梳理强化，这个阶段要重点练习主观题，尤其是材料分析和教学设计，每周至少写一篇完整的教学设计和一道材料分析题，保持答题手感。3冲刺备考阶段策略冲刺阶段是考前一个月到考试，核心任务是背诵核心主观考点，和模拟训练，把我们预测的所有一级主观考点集中背诵，然后每周进行一次模考，控制答题时间，写作要一周写一篇完整的作文，提前积累好素材，避免考场上时间不够用。作为教研人员，我要提醒大家，很多考生喜欢考前突击背大题，忽略了科目一写作和科目二教学设计的练习，最后因为这两个部分丢分没过，非常可惜，所以一定要提前动手练习。06整体总结整体总结以上就是我结合近五年命题规律和2026年考情变化整理的全部考点预测内容，总的来说，2026年小学教资命题依然会紧扣立德树人的核心导向，贴合小学一线教学实际