2026年河南省（专升本）文学概论考试试题及答案

2026年河南省（专升本）文学概论考试试题及答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)马克思主义的唯物史观认为，社会发展的根本动力是

A.生产力发展

B.阶级斗争

C.科学技术进步

D.文化思想演变

A.毛泽东思想的活的灵魂是

A.实事求是

B.群众路线

C.独立自主

D.理论联系实际

中国特色社会主义进入新时代的标志是

A.经济快速发展

B.全面建成小康社会

C.党的十九大召开

D.中国成为世界第二大经济体

习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是

A.实现中华民族伟大复兴

B.坚持和发展中国特色社会主义

C.全面建成社会主义现代化强国

D.构建人类命运共同体

下列哪项不是我国社会主义核心价值观的基本内容

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.博爱、自由、平等、公正

2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)简述马克思主义“三个代表”重要思想的内容。

(2)简述中国特色社会主义理论体系包括哪些内容。3、论述题（5分）

论述马克思主义中国化的历史进程及其意义。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】

在全球化和信息化的时代背景下，传统的文学批评方式正面临新的挑战。科技的发展使得文学作品的传播方式发生了根本性的变化，读者获取信息的渠道更加广泛，文学作品的影响力也变得更加分散。与此同时，数字时代的到来催生了新的批评方法，例如网络评论、数据分析、图像与视频评论等。这些新形式不仅拓展了批评的空间，也对批评者提出了更高的要求。文章主要讨论了什么问题？（2分）

A.文学创作方式的改变

B.传统文学批评面临的挑战

C.科技对学科发展的促进

D.文学传播方式的多元化

文章提到哪些新的批评形式？（4分）

（答：网络评论、数据分析、图像与视频评论）根据文章内容，数字时代对批评者提出了什么要求？（4分）

（答：更高的要求）5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（译：只学习而不思考就会迷惑，只思考而不学习就会危险。）6、应用文写作（10分）

根据要求写一篇应用文。

请以“致阅读爱好者的一封信”为题，写一封倡议信，呼吁大家多读书、读好书、善读书。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)-(5)单项选择题

(1)Sheisusedto_______inthemorning.

A.getsup

B.gettingup

C.getup

D.gotup

B.I_______alotofbookssincelastyear.

A.read

B.haveread

C.reads

D.willread

Ifit_______tomorrow,wewillnotgoonthetrip.

A.rain

B.rains

C.willrain

D.raining

Theteachersaidthatweshould_______thequestionscarefully.

A.read

B.reads

C.reading

D.toread

Heisnotonlyagoodstudentbutalsoaresponsible_______.

A.person

B.persons

C.people

D.one

8、阅读理解（5分）

阅读短文，选择正确答案。【短文内容】

Theinternethaschangedthewaywecommunicate.Peoplecannowsendmessages,sharephotos,andevenvideocalleachotherfromanywhereintheworld.However,italsobringssomeproblems,suchasprivacyissuesandonlinebullying.Themainideaofthepassageis_______

A.Theadvantagesoftheinternet

B.Thedisadvantagesoftheinternet

C.TheInternetchangesourcommunication

D.Onlinebullyingisaseriousproblem

9、基础写作（5分）

根据提示写一段话。

提示：Describeyourfavoritebookandexplainwhyyoulikeit.第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)“创新”是指在原有的基础上引入新的元素。

(2)“归纳”是通过个别事例得出普遍结论。

(3)“推论”是建立在假设之上的逻辑推理。

（答案：T、T、T）11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)如果A比B高，B比C高，那么A比C高，这句话是否正确？

(2)所有猫都是动物，有些动物是狗，据此可以推出什么结论？

(3)如果下雨，那么地面会湿。现在地面湿了，那么是否下雨？

（答案：(1)正确；(2)有些猫是狗的对立面；(3)不能推出）五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)一个数的34是12，这个数是________。

(2)若x×25=10，求x的值。

(3)某班有40人，其中14是女生，女生有多少人？

13、数据分析题（6分）

某班级学生身高数据如下：158cm、162cm、165cm、162cm、159cm、163cm、160cm、161cm、162cm、164cm。

求该班级学生身高的众数。

（答案：162cm）第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

谈谈你对报考专业的认识和理解。

（答：根据个人报考专业，说明对本专业的理解、学习意义及未来发展方向）15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？

（答：根据个人报考专业，列出学习目标、课程安排、实践计划等内容）七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。

（答：根据社会热点，如环境保护、人工智能发展、教育公平等，写出个人见解）17、职业道德题（7分）

谈谈你对职业道德的理解。

（答：结合所学专业或职业，说明职业道德的重要性及具体体现）八、创新能力（共15分）18、创新思维题（8分）

提出一个创新性的解决方案。

（答：结合某项社会问题，给出创新性的解决思路）19、问题解决题（7分）

描述一个你曾经成功解决的问题。

（答：根据个人经历，描述问题及解决过程）参考答案及解析第一部分：公共基础一、政治理论

答案：

(1)A

(2)A

(3)C

(4)B

(5)D解析：

(1)马克思主义的唯物史观认为，社会发展的根本动力是生产力发展。

(2)马克思主义“三个代表”重要思想的内容是：代表中国先进社会生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

(3)马克思主义中国化的历史进程包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。意义在于推动了中国革命和建设的实践，是中国共产党理论创新的成果。

(4)简答题(1)答案：马克思主义“三个代表”重要思想包括：代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

(5)简答题(2)答案：中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

(3)论述题答案：马克思主义中国化的历史进程是指马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的历史过程。这一过程使马克思主义在不同历史时期不断丰富和发展，形成了一系列与中国国情相适应的理论成果，如毛泽东思想、邓小平理论等。意义在于指导了中国的革命与建设实践，促进了国家的发展繁荣。二、大学语文

答案：

(1)B

(2)A

(3)C

(4)B解析：

(1)文章主要讨论了传统文学批评面临的挑战。

(2)文章提到的新的批评形式包括网络评论、数据分析、图像与视频评论。

(5)文言文翻译答案：只学习而不思考就会迷惑，只思考而不学习就会危险。

(6)应用文写作答案：略（考生需根据要求完成）三、英语基础

答案：

(1)B

(2)B

(3)B

(4)A

(5)A解析：

(1)“beusedtodoing”表示习惯于做某事。

(2)“haveread”表示完成时态，与句意相符。

(3)“Ifitrains,then…”为条件句，故用一般现在时。

(4)“read”为实义动词，需用动名词形式作宾语。

(5)“notonly…butalso…”连接两个名词，用原形形式。第二部分：逻辑思维能力四、逻辑推理

答案：

(1)正确

(2)正确

(3)正确解析：

(1)若A比B高，B比C高，则A比C高，符合传递性规律。

(2)由“所有猫都是动物，有些动物是狗”可推出“有些猫不是狗”，因此“有些猫是狗的对立面”是对的。

(3)由“如果下雨，那么地面会湿”不能反推“地面湿了则下雨”，这是逻辑上的错误。五、数学思维

答案：

(1)16

(2)25

(3)10

(4)162cm解析：

(1)一个数的34是12，设这个数为x，则34x=12，解得x=16。

(2)若x×25=10