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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年江苏省无锡市东林集团中考化学二模试卷1.下列做法符合“绿水青山就是金山银山”理念的是(
)A.露天焚烧垃圾 B.使用清洁能源 C.过度施用肥料 D.直接排放废水2.下列物质放入水中能形成溶液的是(
)A.胡椒粉 B.面粉 C.白糖 D.花生油3.从中草药中分离出青蒿素,应用于疟疾的治疗,从而获得了诺贝尔医学奖的科学家是(
)A.侯德榜 B.屠呦呦 C.门捷列夫 D.道尔顿4.物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是(
)A.汞 B.水 C.氢气 D.硫酸铜阅读下列材料,完成各小题:“神舟天问”、“蛟龙潜水”,金属钛功不可没。金属钠在一定条件下制取单质钛的化学方程式为。钠元素和钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示。5.下列化学用语表示正确的是(
)A.2个钠原子:Na2 B.3个氯离子:3Cl
C.NaCl中Na元素的化合价:N−1aCl6.由金属钠制取单质钛的化学反应属于(
)A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应7.下列有关钛的说法不正确的是(
)A.钛的相对原子质量是47.87g B.钛属于金属元素
C.钛合金抗腐蚀性比组成它的金属好 D.钛的原子序数为228.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是(
)A.天然气难溶于水,可用作燃料 B.一氧化碳具有还原性,可冶炼金属
C.浓硫酸具有吸水性,可用作除锈剂 D.石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯9.折耳根含有鱼腥草素(C12H22A.鱼腥草素是有机化合物
B.1个鱼腥草素中含有1个氧分子
C.鱼腥草素分子含有36个原子
D.鱼腥草素中氢元素与氧元素的质量比为11:210.下列测定土壤酸碱度的相关操作正确的是(
)A.称量 B.量取
C.溶解 D.测定11.化学与健康生活息息相关。下列说法正确的是(
)A.处于生长发育期的青少年的食谱中,蛋白质的含量要比成年人多些
B.食品添加剂是化学合成物质,应禁止摄入有食品添加剂的食物
C.为了饮食健康,每天只通过食用保健品补充各种维生素
D.为了控制体重,不吃米饭等含碳水化合物的食物12.科学家利用太阳光在催化剂表面高效分解水后,再利用催化剂将二氧化碳转化为乙烯,其反应的微观示意图如下。下列说法正确的是(
)
A.反应Ⅰ中,反应前后各元素的化合价不变
B.两种催化剂在反应前后质量和性质都不变
C.反应Ⅱ中,参与反应的与生成的分子个数比为2:1
D.反应Ⅱ生成的水可循环利用,因此反应Ⅰ不需要不断补充水13.硫酸锰可用于电池、催化剂等行业,是一种重要的化工原料,如图是硫酸锰的溶解度曲线,根据图判断下列说法正确的是(
)A.加溶剂可将M点的硫酸锰溶液转变成N点的硫酸锰溶液
B.硫酸锰的溶解度随温度的升高而增大
C.100℃时,N点的硫酸锰溶液降低温度至50℃时有晶体析出
D.100℃时,硫酸锰饱和溶液的质量分数约为28%14.在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是(
)A.Fe→O2Fe3O4 B.AgNO315.《本草纲目》记载:“阳燧火镜也。以铜铸成,其面凹……以艾承之,则得火”。“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是(
)A.增多可燃物的质量 B.提高空气中氧气浓度
C.聚光升温至艾绒的着火点 D.增大空气与艾绒接触面积16.下列实验方案能达到实验目的的是(
)选项实验目的实验方案A鉴别CO2将燃着的小木条放入集气瓶中B鉴别NaCl固体和NH取等质量固体溶于等体积水中,测温度变化C除去CO2中混有的通过盛有NaOH溶液的洗气瓶D除去CaO中少量的CaC加入足量稀硫酸,过滤A.A B.B C.C D.D17.某实验小组借助pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应(如图1),实验测得pH变化如图2所示。下列说法正确的是(
)A.图1中烧杯里的溶液X为氢氧化钠溶液
B.图2中A点溶液中溶质只有NaOH
C.可以利用酚酞溶液区分图2中B点和C点溶液
D.图2中C点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应18.伟杰同学如图1通过针筒改变试管内压强,图2为少闯同学发现的pH随气压变化的关系,下列说法错误的是(
)
A.pH随气压增大而减小
B.当活塞吸气时,pH变大,发生了反应②
C.当气压小到一定程度时,瓶内pH会大于7
D.将剩余的水换成NaOH时,CO19.稀硫酸中加入铜粉无气泡冒出,再用导管向稀硫酸中通空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色,测得溶液质量与实验加热时间关系如图所示。下列说法错误的是(
)A.ab段溶液质量不变可能是因为温度不够反应未开始
B.从b点到c点,溶液的pH逐渐增大
C.从c点到d点,溶液中的溶质肯定只有一种
D.bc段反应为20.已知:4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2。在密闭容器中控制一定温度,将46.4gFeCOA.密闭容器中生成7.2gCO2
B.剩余固体中含有铁元素的质量为11.2g
C.与氧气反应后固体混合物中FeCO3与Fe2O3的质量之比为29二、非选择题21.无锡枕太湖而居,集山水之胜、湖鲜之味、非遗之巧于一城。请回答下列问题。
Ⅰ.无锡美,美在饮食
(1)“太湖三白”味鲜而闻名:白鱼、银鱼和白虾富含的营养素为______。除此还含一定量的钙,钙元素属于人体所需的______(填“常量”或“微量”)元素。
(2)阳山水蜜桃甜美多汁,种植桃树用的化肥中属于复合肥的是______(填字母)。
a.KNO3
b.CO(NH2)2
c.NH4HCO3
Ⅱ.无锡美,美在风景
(3)无锡美,美在太湖水。净化太湖水时用活性炭除去色素和异味利用其______性。
(4)“太湖佳绝处,毕竟鼋头渚”,三月的鼋头渚,落樱飞舞,清香阵阵。从微观角度解释“清香阵阵”的主要原因是______。
(5)佛光遍照千峰翠,锡境灵山万象清。88米高的灵山大佛佛像选用青铜铸造,其中青铜属于______。(填“合成材料”或“金属材料”)。
Ⅲ.无锡美,美在非遗
(6)惠山泥人是一种彩色的泥塑人像,古时描绘泥像的颜料都来自矿石。如绿色来自石绿,其主要成分碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热易分解生成二氧化碳、水和一种黑色氧化物,该反应的化学方程式是______。
(7)22.阅读下列短文,回答相关问题。
T−f菌的治污妙用
氧化亚铁硫杆菌(以下简称为T−f菌,见图1)是一种细菌,它被广泛应用于治理废气、废渣等有害物质。例如:可用T−f菌脱除工业废气中的一种有毒、有腐蚀性的气体——硫化氢(H2S),其作用原理如图2所示。这个净化过程中,Fe2(SO4)3溶液在常温常压下就可以将废气中的H2S脱除,同时生成S、FeSO4和H2SO4。FeSO4在酸性溶液中、在T−f菌的帮助之下,只需少量的氧气就又可以转化为Fe2(SO4)3,同时释放的能量还能供给T−f菌生长。用这种方法处理废气大大降低了治污的成本,脱除率达到99.97%,且无废物排出。但要达到高效的关键是要保证体系内FeSO4浓度的稳定,一旦pH0.91.21.51.92.12.42.73.0转化速率/(g4.55.36.26.87.06.66.25.6(1)写出图2中转化①的化学方程式______。
(2)用T−f菌脱除工业废气中H2S气体的优点是______(写出1点即可)。
(3)已知黄铵铁矾[NH4Fex(SO4)2(OH)6]中铁元素的化合价为+3价,则x=______。
(4)请结合文中信息,判断工业用T−f菌脱硫的最佳pH范围是______(填序号)。
a.1.2~1.5
b.1.5~1.9
c.1.9~2.1
d.2.1~2.4
(5)根据图2,下列说法正确的是______(填序号,可多选)。
a.转化①中可以观察到溶液由黄色变为浅绿色
b.转化②23.碳酸镁可用于制造耐火材料、食品抗结剂等。用工业废渣(主要成分为MgCO3、MgO和SiMgCO
【资料】①SiO2难溶于水也难溶于酸;②碳酸镁晶体微溶于水,几乎不溶于乙醇。
(1)阶段Ⅰ中,“预处理”时将工业废渣粉碎,目的是______。
(2)阶段Ⅰ中,“酸浸”时发生的化学反应方程式______(写出一个即可)。
(3)阶段Ⅱ中,“转化”后,从混合物中分离出“晶体”的操作是______。
(4)阶段Ⅲ中,为提高MgCO3⋅3H2O的产率,“洗涤”时应选择______(填序号)。
a.水
b.乙醇
c.稀硫酸
d.碳酸钠溶液
(5)“酸浸”时加入稀硫酸要稍过量,但不能太多的主要原因是:①24.在探究“铁生锈的条件”实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计。
Ⅰ.定性探究铁生锈的条件
(1)小组同学设计如图1所示实验,一段时间后观察到甲中铁丝锈蚀且试管液面上升,乙和丙中均无明显变化。由此得出,铁丝锈蚀的过程,实际上是铁丝与______发生了化学反应。
Ⅱ.定量探究影响铁锈蚀的因素
(2)小组同学用压强传感器探究铁生锈实验如图2,并采集数据绘制成如图3曲线。通过图像分析:铁生锈是______(填“放热”或“吸热”)反应,c点压强小于a点压强的原因是______。
Ⅲ.铁制品的防护
(3)“发蓝”处理是在铁表面形成致密氧化膜,以防止其腐蚀。
①“发蓝”的原理是:36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑,X的化学式为______25.草木染是我国的一种传统非遗染色技艺,基本工艺流程有碱煮、酸洗、漂白、染色、质检等环节。某校“化学奇苑”学生社团就此开展研学活动。
【查阅资料】古代在没烧碱的情况下,用如图1所示工艺制取“碱煮”所需的碱。
(1)草木灰的主要成分是K2CO3,K2CO3属于______(填物质类别)。
(2)取少量生石灰加入水中,插入温度计,观察到温度计的示数______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)“加水搅拌”过程中涉及的化学方程式有①CaO+H2O=Ca(OH)2;②______。
【实地走访】同学们在研学工作坊了解到,“碱煮”之后进行“酸洗”,是为了除去布料上残留的碱液。
(4)用稀硫酸“酸洗”时需控制温度在45℃左右,可能的原因有______(填序号)。
A.温度过高,硫酸易挥发
B.温度过高,布料的强度和韧性会受损
C.温度过低,硫酸不与残留碱反应
D.温度过低,酸洗速率慢,酸洗不充分
【动手实践】同学们亲身体验了“取桑葚汁→加碱调色→扎花染色→晾晒固色→水洗质检”等染色过程。
(5)“加碱调色”时观察到紫红色的桑葚汁遇碱变蓝色,他们一致认为桑葚汁与常见酸碱指示剂中的______溶液类似。
(6)“水洗质检”中需要用稀醋酸调节水洗液的pH至4.0~7.5的合格标准。同学们取样、用______测定了水洗液的pH。
【交流反思】有同学提出疑问:为什么不用稀盐酸调节水洗液的pH?
(7)向两份等体积、等浓度的26.氢能是高能清洁燃料,已应用于航天、交通等领域。兴趣小组对氢气的制取方法、提纯方式、储存手段、发展前景、应用优势等展开项目式实践活动。
任务一:制取氢气
我国首个甲醇(CH3OH)制氢加氢一体站已投入使用。该站主要通过热化学工艺将甲醇转化为氢气,制取原理示意图如图1:
(1)气化过热器中发生的变化从微观角度分析,发生改变的是______。该工艺中可循环使用的物质______。
(2)转化反应器Ⅰ中,甲醇在催化剂作用下裂解生成CO和H2的化学方程式______。
任务二:提纯氢气
我国研发了多通道钯膜纯化组件(如图2、图3、图4),可将99.92%的氢气提纯至99.99995%,实现了超纯氢气装置国产化,其工作温度在300℃以上。
(3)由图可知,______(填粒子符号)粒子可透过钯膜,钯膜两侧氢气压强差越大,透氢量______(填“不变”“越大”或“越小”)。
(4)图4中,开始工作时须先通N2排净装置中空气,再通原料氢气,其目的______。
任务三:绿色氢气
(5)①氢气是清洁燃料。图5为小组同学探究可燃物质量与水的温度变化关系图,分析图像,可知相同质量的可燃物,氢气燃烧的热值______天然气(填“<”“=”或“>”)。
②已知加热1L水至30℃,需燃烧天然气中甲烷(CH4)的质量为0.2g。若用H2替代CH4,理论上加热1L水至30℃,能减少多少二氧化碳的排放。(写出计算过程)参考答案1.B
2.C
3.B
4.D
5~7.D
、C
、A
8.B
9.A
10.C
11.A
12.C
13.A
14.A
15.C
16.B
17.A
18.C
19.C
20.C
21.蛋白质;常量
a
吸附
分子在不断运动
金属材料
Cu2(OH)222.H2S+Fe2(SO4)3=S↓+H223.增大反应物的接触面积,使反应快速充分
MgCO3+H2SO4=MgSO424.氧气和水(或O2、H2O)
放热;铁生
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