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文档简介
六年级数学下册期末复习试题卷一亲爱的同学们,经过一个学期的努力,相信大家都收获满满。这份试题卷将帮助你回顾所学知识,查漏补缺,为期末考试做好充分准备。请大家沉着冷静,认真审题,仔细作答,相信你一定能发挥出自己的最佳水平!考试时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分注意事项:1.答题前,请将自己的姓名、班级填写清楚。2.请用黑色或蓝色的钢笔、签字笔在指定区域作答,字迹工整。3.所有题目请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。---一、用心思考,正确填写(每空1分,共20分)1.如果电梯上升5层记作+5层,那么电梯下降3层记作()层。2.一个数由3个一,5个百分之一和7个千分之一组成,这个数写作(),读作(),把这个数精确到十分位是()。3.()÷20=0.6=()%=()折=():104.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的合数,另一个内项是()。5.圆柱的底面半径是r,高是h,它的侧面积是(),体积是()。6.把3米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段占全长的()。7.一个圆锥的体积是24立方分米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方分米。如果这个圆柱的底面积是9平方分米,那么它的高是()分米。8.A、B两地相距s千米,一辆汽车从A地出发,每小时行v千米,行了t小时后,离B地还有()千米。9.一幅地图的比例尺是1:____,量得甲、乙两地的图上距离是3厘米,甲、乙两地的实际距离是()千米。10.一个口袋里有3个红球和2个白球,任意摸出一个球,摸到()球的可能性大,摸到白球的可能性是()。---二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)1.0既不是正数也不是负数。()2.所有的偶数都是合数。()3.圆的周长和它的直径成正比例。()4.一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价相等。()5.棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。()---三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)1.下面各数中,最大的数是()。A.-3B.0C.0.02D.-0.52.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的()。A.1/3B.2/3C.2倍D.3倍3.能与1/4:1/5组成比例的是()。A.4:5B.5:4C.1/5:1/4D.0.4:0.54.要反映某学校各年级学生人数的多少,应选用()统计图。A.条形B.折线C.扇形D.以上都可以5.一个三角形三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形是()。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判断---四、看清数据,准确计算(共30分)1.直接写出得数(每题1分,共8分)45+55=900-460=0.25×4=5.4÷0.9=1/2+1/3=5/6-1/3=3/4×8/9=5/8÷5/12=2.解方程或解比例(每题3分,共9分)3x-1.2=4.82/3x+1/2x=14x:3/4=2:9/103.脱式计算,能简算的要简算(每题3分,共9分)3.7×99+3.75/9×1/4+4/9÷4(1/4+2/9-1/6)×364.列式计算(每题2分,共4分)(1)一个数的30%是60,这个数是多少?(2)12与1/3的积,减去1/4除3的商,差是多少?---五、动手操作,智慧无限(共10分)1.(1)画出下面图形绕点O顺时针旋转90度后的图形。(3分)(2)画出旋转后图形按2:1放大后的图形。(3分)(请在此处画出图形,实际试卷中会提供原图)2.下面是某学校六年级学生参加兴趣小组情况的统计图。(4分)(请在此处画出扇形统计图,实际试卷中会提供具体数据,例如:美术组25%,音乐组30%,体育组20%,科技组25%)(1)已知参加体育组的有20人,六年级共有学生多少人?(2)参加音乐组的比参加美术组的多多少人?---六、走进生活,解决问题(每题5分,共20分)1.某工厂四月份用水500吨,五月份比四月份节约了10%,五月份用水多少吨?2.一个圆柱形水桶,从里面量底面直径是40厘米,高是50厘米。这个水桶能装水多少升?(π取3.14)3.在比例尺是1:2000的图纸上,量得一个长方形操场的长是6厘米,宽是3厘米。这个操场的实际面积是多少平方米?4.学校买来一批图书,分给六年级25%,分给五年级30%,五年级比六年级多分得40本。这批图书一共有多少本?---参考答案及评分建议(此部分在实际试卷中不呈现,供教师使用)一、用心思考,正确填写1.-32.3.057,三点零五七,3.13.12,60,六,64.1/45.2πrh,πr²h6.3/5,1/57.72,88.s-vt9.1510.红,2/5二、仔细推敲,准确判断1.√2.×3.√4.×5.×三、反复比较,谨慎选择1.C2.C3.B4.A5.B四、看清数据,准确计算1.直接写出得数:100,440,1,6,5/6,1/2,2/3,3/22.解方程或解比例:x=2;x=12;x=5/33.脱式计算:370;1/4;114.列式计算:(1)200;(2)1五、动手操作,智慧无限1.(画图题,按要求给分)2.(1)100人;(2)5人(根据提供的具体统计图数据计算)六、走进
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